электронная
от 80
печатная
от 212
12+
Разное о детях

Разное о детях

Объем:
52 стр.
Текстовый блок:
бумага офсетная 80 г/м2, печать черно-белая
Возрастное ограничение:
12+
Формат:
145×205 мм
Обложка:
мягкая
Крепление:
клей
ISBN:
978-5-4485-7917-2
электронная
от 80
печатная
от 212

О книге

В книге собраны рассказы о детях, заметки о школьном обучении, дневниковые записи о домашнем обучении сына-второклассника. Книга будет интересна учителям, воспитателям и заинтересованным родителям.

Отзывы

Святослав

От палки до колеса человечество продвигалось тысячелетия, от колеса до паровой машины — столетия, от паровой машины до космических аппаратов и технологий микроэлектроники — десятилетия. Наши деды и отцы, однажды получив профессию, пользовались этими знаниями всю жизнь. Сегодняшнему поколению необходимо работать и параллельно обучаться, обновляя базу профессиональных знаний, непрерывно. А далее…? Технологический прогресс движется вперёд в экспоненциальной зависимости, особенно в IT-сфере. Сегодня уже функционируют безлюдные производства, к 2025 году транспорт будет исполнять свои функции без водителя, и т. д. Так что большой вопрос о том, кто и каким образом вообще будет получать знания и навыки. А ещё есть вопрос по биороботам, учитывая уровень развития в области генетических технологий. Желаю Вам дальнейших успехов во всех творческих направлениях, здоровья и счастья. С уважением, Святослав.

12 октября 2017 г., в 8:35
Алёна Сергиенко

«Где мозг не работает вместе с рукой, там нет ни поэта, ни гения!» Леонардо да Винчи, если не ошибаюсь.«Тыкающие» дети в 5-ом классе путают прописные буквы чаще, чем их «пишущие» ровесники. А к 9 классу у продвинутых и активных пользователей резко снижается память, и приходится учить их запоминать текст с карандашом в руке, рисуя, составляя схемы, прописывая понятия и т. д.

12 октября 2017 г., в 8:33
Анатолий Бурматоф

в раннем детстве должны быть Только медленные времена никаких аппаратных ускорений, и никаких ускоренных обучений..!!!!

12 октября 2017 г., в 8:30
Евгений Терещенко

Очень важный вопрос Вы подняли в своей заматке, уважаемя Елена. Детей не нужно лишать детства и форсировать их интеллектуальное развитие. Всему свое время. Маленьким детям естественно много двигаться, развиваться физически, и у них не должно быть дефицита движения.

12 октября 2017 г., в 8:27
Габдель Махмут

Хотя и не люблю читать статьи, написанные в научном стиле, но от этой я не удержался, Елена, потому как тема очень важная, тем более, когда я, как дедушка, как раз участвую в таком периоде воспитания внуков. Согласен во всем! Приведу пример от себя: самый настоящий деревенщина, я вырос в сибирской тайге, до пятого класса не только книг, а даже учебников не брал в руки, обходясь запоминанием учительских уроков, до армии читал только татарские книги… И нисколечко не отстал ни в чем от городских, и даже столичных ровесников. А сколько нынче примеров негатива в поведении компьтерных детей?!.. С уважением,

12 октября 2017 г., в 8:25

Автор

Плюснина Елена Михайловна родилась в Санкт-Петербурге, закончила ЛГПИ им. Герцена. Защитила кандидатскую диссертацию по теме «Феномен грамотности в отечественном начальном образовании ХХ века». Создала компьютерную версию квалиметрической диагностики индивидуальной обучаемости. Разработала технологию обучения начальной грамотности, облегчающую процесс овладения русским языком. Стаж работы в сфере образования свыше 30 лет.

Вперед! Стань писателем

Создай свою книгу с Ridero бесплатно прямо сейчас.
Это просто, как раз, два, три!