электронная
от 20
печатная
от 203
12+
Читаем, считаем и пишем без запинки

Читаем, считаем и пишем без запинки

Разноцветная мозаика для родителей дошкольников

Объем:
38 стр.
Текстовый блок:
бумага офсетная 80 г/м2, печать черно-белая
Возрастное ограничение:
12+
Формат:
145×205 мм
Обложка:
мягкая
Крепление:
скрепка
ISBN:
978-5-4485-6582-3
электронная
от 20
печатная
от 203

О книге

Книга будет интересна родителям, заинтересованным в хорошем воспитании и обучении своих детей, а также воспитателям и учителям начальных классов. Автор делится своим опытом воспитания и обучения и размышляет о современном образовании.

Отзывы

Елена Печурина

Серьёзная тема. Но у меня после 31 стажа в школе всё просто: В школе дитя с 8 утра и до 15,30…,а то и позднее … Неужели за это время не воспитать???? Оставьте бабушек и родителей в покое. Они или отработали, или на работе. Читаем Вас коллега.

25 сентября 2017 г., в 18:15
Евгений Терещенко

Очень важный вопрос Вы подняли в своей заметке, уважаемя Елена. Детей не нужно лишать детства и форсировать их интеллектуальное развитие. Всему свое время. Маленьким детям естественно много двигаться, развиваться физически, и у них не должно быть дефицита движения. С уважением.

25 сентября 2017 г., в 18:11
Габдель Махмут

Хотя и не люблю читать статьи, написанные в научном стиле, но от этой я не удержался, Елена, потому как тема очень важная, тем более, когда я, как дедушка, как раз участвую в таком периоде воспитания внуков. Согласен во всем! Приведу пример от себя: самый настоящий деревенщина, я вырос в сибирской тайге, до пятого класса не только книг, а даже учебников не брал в руки, обходясь запоминанием учительских уроков, до армии читал только татарские книги… И нисколечко не отстал ни в чем от городских, и даже столичных ровесников. А сколько нынче примеров негатива в поведении компьтерных детей?!.. С уважением,

25 сентября 2017 г., в 18:04
Алена Сергиенко

«Где мозг не работает вместе с рукой, там нет ни поэта, ни гения!» Леонардо да Винчи, если не ошибаюсь.«Тыкающие» дети в 5-ом классе путают прописные буквы чаще, чем их «пишущие» ровесники. А к 9 классу у продвинутых и активных пользователей резко снижается память, и приходится учить их запоминать текст с карандашом в руке, рисуя, составляя схемы, прописывая понятия и т. д.

25 сентября 2017 г., в 18:01

Автор

Плюснина Елена Михайловна — кандидат педагогических наук, опыт работы в сфере образования свыше 30 лет, воспитала троих детей, помогает в воспитании двух внуков. Разработала дидактическую игру-конструктор «Читаем, считаем и пишем без запинки», которая не имеет аналогов в мире.

Вперед! Стань писателем

Создай свою книгу с Ridero бесплатно прямо сейчас.
Это просто, как раз, два, три!