аннотация

Вторая половина XVI в. для Англии — яркая и интересная эпоха в ее истории. Время правления королевы Елизаветы I Тюдор стало периодом кардинальных изменений в различных сферах жизни английского общества. Используя материал, оставленный приходским священником Уильямом Гаррисоном — его трактат «Описание Елизаветинской Англии», — можно проследить, как современники воспринимали и оценивали английскую действительность этого периода. Какие новации подмечали, на каких традициях заостряли внимание.

Автор

Яна Дубовская
Яна Дубовская
Меня зовут Яна Дубовская, мне двадцать восемь лет, я родилась и живу в городе Саратов. Получила высшее образование, в 2011 г. закончив исторический факультет (ныне Институт Истории и Международных отношений) Саратовского государственного университета им. Н.Г Чернышевского по специальности «преподаватель истории». В том же году поступила в магистратуру на направление История стран Западной Европы в Новое и новейшее время, которую с отличием закончила в 2013 году, защитив диссертацию о повседневной жизни англичан второй половины XVI в. Одновременно работала учителем истории и обществознания в средней общеобразовательной школе. После окончания магистратуры получила рекомендации для поступления в аспирантуру. Учась в аспирантуре продолжала заниматься историей Англии второй половины XVI века, и становилась подающим надежды молодым исследователем. Писала и публиковала научные статьи, переводила тексты с английского языка, ездила на конференции… и понимала, что живу прекрасной, успешной жизнью. Успешной, но не своей. В пятнадцать лет я поняла, что хочу писать книги. В шестнадцать, когда встал вопрос выбора вуза, я крепко задумалась о том, как правильно поступить. Пойти на филфак и учиться «писать» или пойти на истфак и изучить историю этого мира от его основания и до наших дней. Я выбрала последний, решив, что нельзя научиться писать, и если это действительно мой путь, то я пойду по нему независимо ни от чего. Если у человека есть потребность и талант писателя, то он рождается с этим и научить этому невозможно. Конечно, я не могла знать, тогда в шестнадцать лет родилась я с этим или нет, но я очень хорошо понимала, что от выбора зависит многое. Историков учат мыслить, анализировать, прогнозировать, понимать, предполагать, создавать причинно-следственные связи и делать выводы, ставить цели и решать для их достижения необходимые задачи. История дает познание опыта людей, живших много лет и веков назад. Но главное, историков учат искать… видеть, то чего не видят другие, читать источники информации так, как не читают другие. Научила ли история меня искать? Думаю да, потому что в один прекрасный момент я поняла, что в процессе написания диссертации меня привлекает сам процесс создание предложения, построение абзаца, передача мысли на бумагу. Написание диссертации не было рутиной, а было отрадой. Я вкладывала всю душу в это дело. И обманывала себя, не озвучивая для себя вслух, что именно ради возможности писать я делаю это. Не ради науки и не ради самого исследования. Мне потребовался не один месяц, чтобы признать это и чтобы прекратить жить не своей жизнью. Только сейчас задаюсь вопросом, какого это было найти в себе силы оторваться от прошлого, отказать самой себе в привычке жить как жила и броситься в неизвестность? «Последняя комната» была моей неизвестностью. Она сама пришла в мою голову, родилась за несколько ночей и стала самым дорогим, что у меня было. Она стала моей свободой, потому что жила внутри меня. Я пробовала просто «проиграть» ее в голове как кино просмотреть, и забыть. Не писать. Честно, я пробовала не делать этого. Жить как все люди, переживать свое внутри себя, вести, в конце концов, дневники. В конце концов, я их веду с семнадцати лет, а сейчас мне двадцать восемь. Но дневники это способ выплеснуть то, что здесь и сейчас. А есть то, что рвется изнутри, и что игнорировать нельзя. Нет, конечно, можно, прилагая силу воли и осаждая себя. Я так и делала. Но всему есть предел, и, слава богу, что у моей выдержки этот предел закончился, и я поняла, что рвется что-то изнутри меня, разрывает на части, дарит огромной, многогранный спектр чувств, которые мне негде испытать во внешнем мире и я должна что-то делать с этим. Слишком мало этого внешнего мира, чтобы испытать и проживать то, что понимаю, то, что наблюдаю, то, что чувствую. Но прожить всего нельзя, и тогда я поняла, что если не могу прожить эти сюжеты сама, я могу взять бумагу и положить их на нее. Что я и сделала, и делаю. И я испытываю облегчение. Потому что понимаю… у меня получается. У меня получается жить. «Последнюю Комнату» я начала писать для себя. Как свои дневники. Не преследуя никакой цели не называя себя писателем. Я просто делала, то, что не могла не делать, и буду делать, потому что я хочу, потому что я должна. Не зачем. Просто потому что я так живу.

Подробная информация

Объем: 124 стр.

Дата выпуска: 2 мая 2016 г.

Возрастное ограничение: 16+

В магазинах: OzonwildberriesЛитРесAmazon

Формат: epub, fb2, pdf, mobi

ISBN: 978-5-4474-7857-5

отзывы

У этой книги ещё нет отзывов, оставьте свой отзыв первым!

Оцените книгу

Рекомендуемые

Мир сексологии
Мир сексологииДва десятка авторов членов РНСО опубликовали свои статьи
200
0.02
Не ешь говно!
Не ешь говно!Ильнар Карим
40
0.00
Литературные теоремы и их доказательства
Литературные теоремы и их доказательстваЛюдмила Крылова-Лопаченко
200
0.00
Расшифрованный Нострадамус
Расшифрованный НострадамусДмитрий Зима
100
2.34

Издай свою книгу

Создай свою книгу с Rideró бесплатно прямо сейчас. Это просто, как раз, два, три!

Создать книгу бесплатно