12+
Оглавление - Слово и мысль
Вопросы взаимодействия языка и мышления
Электронная книга - Бесплатно
Введите сумму не менее null ₽, если хотите поддержать автора, или скачайте книгу бесплатно.Подробнее
- ПРЕДИСЛОВИЕ
- Глава 1
- О ПРИРОДЕ ЯЗЫКОВОГО ЗНАКА
- §1. Четырёхуровневая структура языкового знака
- I. Что такое языковой знак?
- II. Модель языкового знака
- III. Свойства языкового знака
- 1) Сущность знака — замещение другого предмета
- 2) Языковые знаки — продукт общественной практики человека
- 3) Различная материальная реализация знака унифицируется его идеальной формой
- 4) Различная протяжённость знака. Текст как расширенный знак
- 5) Не только материя знака, но и её идеальный образ в сознании — тоже знак
- 6) Языковой знак удобен для хранения и его передачи поколениям
- 7) Асимметрия в знаке между звуком и его ассоциативным значением в сознании — следствие произвольности знака
- 10) Языковой знак и мышление
- §2. Фонема
- 1) Фонема — фундамент строения и функционирования языка
- 2) Фонема и мышление
- Глава 2
- ЯЗЫК
- §1. Внутренние механизмы языка
- 1) Сущность языка определяется природой языкового знака
- 2) В природе языка лежит основной закон диалектики — взаимодействие материального и идеального
- 3) Язык — объект изучения многих наук
- §2. Как понимается язык в современном теоретическом языкознании?
- 1) Материальность языка — его единственное свойство
- 2) Язык включает в себя материальную и идеальную стороны
- 3) Три сферы существования языка: в сознании, в тексте и в словаре и грамматике
- 4) Язык существует в виде «пространства мысли», «дома бытия»?
- 5) Функции языка манифестируют его сущность
- 6) Язык — это универсальный код
- 7) Языку придаётся статус самостоятельного организма
- §3. Что в языке первично — субстанция знаков, или их взаимные отношения?
- 1) Первичное в языке — отношения между знаками, их структура
- 2) Первичное в языке, по мнению марксистских лингвистов, — субстанция, значение, подчиняющее структуру языка
- 3) Знаковая система, как считают марксистские лингвисты, зависит от действительности, она подобна материальному миру
- 4) Идеальная сторона языка тоже не произвольна, ибо она, как считает большинство лингвистов, отражает действительность
- 5) «Субстанция» и «отношения» — взаимозависимы и взаимообусловлены?
- 6) Итак, что первично в языке: «субстанция» или «отношения»?
- Глава 3
- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЯЗЫКА, МЫШЛЕНИЯ, СОЗНАНИЯ, ПАМЯТИ
- §1. Мышление, сознание, память
- §2. Структура мышления
- §3. Чувственное и абстрактное мышление
- 1) Процесс взаимоперехода чувственного и абстрактного мышления
- 2) Для чего нужны языковые знаки (звуки, буквы, слова, предложения)?
- §4. Взаимодействие языка и мышления
- I. Взаимодействие языка и мышления — главная проблема о человеке вообще
- 1) Мышление — это «туманность»?
- 2) Проблема «взаимодействия языка и мышления», ввиду её сложности, вызывает много вопросов
- II. Язык и мышление — это не самостоятельные, независимые друг от друга объекты
- 1) Язык и мышление имеют разные генетические корни
- 2) Мышление руководит языковыми знаками
- 3) Язык и мышление — это не два самостоятельных органа отражения и познания
- 4) В каком смысле наш язык влияет на наше мышление?
- 5) Язык — это и есть наше мышление
- III. Языковые знаки подчиняются мышлению, и в то же время организуют его
- 1) Мышление управляет языковыми знаками
- 2) Мысль приобретает чёткость только через языковые знаки
- 3) Взаимодействие «познавательного» и «коммуникативного» мышления
- IV. Как реально «взаимодействуют» язык и мышление?
- 1) Как мысль связана с миром и языковыми знаками?
- 2) Форма знака сливается со значением, и мы её уже не воспринимаем
- 3) Ограниченное количество языковых знаков обеспечивает бесконечный процесс мышления
- 4) Процесс работы языковых знаков в ЭВМ
- 5) Различия между языком человека и «языком» животных
- V. «Разрывны» или «неразрывны» язык и мышление?
- 1) Марксистская теория «неразрывности» языка и мышления
- 2) Почему язык, если он «неразрывно» связан с мышлением, долговечнее мышления, поскольку в языке продолжает жить то, чего уже нет в мышлении?
- 3) Как совместить «неразрывное единство» языка и мышления с истиной, что мышление — общечеловеческое, а языки — национальны?
- 4) Действительно ли язык имеет свои внутренние законы развития и функционирования?
- VI. Процесс понимания
- 1) Как происходит понимание?
- 3) «Передаётся» не мысль, а звук, буква, ассоциативно возбуждающие мысль в сознании
- 4) Понимание — это повторение процесса творчества в обратном порядке
- 5) Можно ли отграничить деятельность мозга от его продукта — знаков?
- 6) Всякое понимание основано на знаниях (психических апперцепциях), оно происходит от понимания самого себя
- 7) Всякое понимание есть непонимание
- 8) В процессе понимания каждый творит своё понимание
- 9) Понимание — это переход от семантических форм мысли к логическим формам
- 10) Процесс понимания завершается построением умозаключений и теорий
- VII. «Муки слова»
- VIII. Невербальное мышление
- 1) Что такое невербальное мышление?
- 2) Мышление шире знаковой системы, отсюда — неизбежность невербального мышления
- 3) В каких познавательных и коммуникативных процессах возможно авербальное мышление?
- 1. Авербальное мышление свойственно преимущественно познавательному процессу мышления
- 2. Авербальным мышлением управляют «языки мозга»
- 3. Метафоризация оберегает знаковую систему от её непомерного разрастания
- 4. Авербальное мышление проявляется в молчании
- 5. Авербальное мышление как следствие принципа иерархической организации знаковой системы
- 6. Авербальное мышление проявляется после прочтения художественных и иных произведений в виде воспоминаний
- 7. Авербальное мышление проявляется в сокращённых логических силлогизмах — энтимемах
- 8. Авербальное мышление представлено паралингвистическими средствами
- 9. Авербальное мышление — это инструмент сгущения смысла
- 10. Уровень развития авербального мышления определяется уровнем развития вербального мышления
- 11. Авербальное мышление основано на психологической апперцепции, пресуппозиции, контексте
- 12. Авербальное мышление возможно и в других материальных знаках, кроме языковых
- 13. Вербалисты, отрицая реальность невербального мышления, основывают свои доводы лишь на высказываниях классиков марксизма
- Глава 4
- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЯЗЫКА И ЛОГИКИ
- §1. Все аспекты и уровни языка пронизаны логическими формами
- 1) Внешний мир и язык — фундамент формальной логики
- 2) Что ищет логика в языкознании?
- 3) Для чего нам нужно знать механизм взаимодействия языка и логики?
- 4) В чём проявляется конкретное взаимодействие языка и логики?
- §2. Логические формы
- 1) Что такое логическая форма?
- 2) Фонемы, графемы
- 3) Понятия
- 4) Суждения
- §3. Теория умозаключения
- 1) Что такое умозаключение (силлогизм)?
- 2) Правильные и истинные умозаключения с точки зрения формальной логики
- 3) В чём трудность обнаружения и исследования сокращённых силлогизмов (энтимем) в естественном языке?
- 4) Формальные языковые маркеры силлогизмов
- 5) Структура энтимем в естественном языке и их формализация
- 6) Фигуры и модусы силлогизма
- §4. Логические умозаключения в формах естественного языка
- 1) Простое категорическое умозаключение (силлогизм)
- 1. Признаки простого категорического силлогизма
- 2. Простое категорическое умозаключение в формах русского языка
- 3. Эпихейрема как сложная энтимема в естественном языке
- 4. Полисиллогизмы (логические цепи) в формах языка
- 2) Условно-категорическое умозаключение в формах языка
- 3) Разделительно-категорическое умозаключение в формах языка
- 4) Антилогизмы как особый тип умозаключений в формах языка
- 5) Анекдоты как эмоциональная форма выражения логических умозаключений в языке
- 6) Логический анализ сложных форм естественного языка доказал реальность существования авербального мышления
- 7) Частотность употребления логических силлогизмов и полисиллогизмов в естественном языке
- §5. Взаимодействие семантических и логических форм мысли
- I. Неизбежность двухуровневой формы выражения мысли в предложении — семантической и логической
- 1) Подступы к пониманию двойственной сущности языка
- 2) Логический анализ сложных форм естественного языка доказал реальность взаимодействия семантических и логических форм мышления
- 3) В чём различие между семантическими и логическими формами мышления?
- 4) Природа семантических и логических форм мысли
- 5) Механизм взаимодействия семантических и логических форм мысли
- 6) Философское обоснование реальности семантических и логических форм мысли
- II. Взаимодействие между семантическими и логическими формами мышления
- 1) Общение между людьми основано на взаимодействии семантических и логических форм мышления
- 2) Как взаимодействуют семантические и логические формы мысли?
- 1. Можно ли семантические и логические формы рассматривать раздельно?
- 2. Логика ведёт за собой грамматику и семантику
- 3. Взаимопереход семантических и логических форм мышления
- 4. Знаки бесконечно варьируются, как и молекулы в живой материи
- 5. Для семантической формы мысли нет понятия «истина» и «ложь»
- 6. Конечность знаковой системы и бесконечность мышления
- 7. Как совместить множество разноструктурных языков с единым общечеловеческим мышлением?
- 8. Выводы о семантических и логических формах мысли
- §6. Как оценивается взаимоотношение значения и понятия в современном языкознании?
- 1) Понятие и значение — одно и то же явление
- 2) Понятие и значение — разные явления
- 3) Как знаменательные, так и незнаменательные слова (союзы, предлоги, частицы) выражают логические понятия
- 4) Структурное отличие предложения от суждения
- §7. Как взаимоотношение семантических и логических форм мышления представлено в других теориях?
- §8. Взаимодействие семантических и логических форм мышления с позиций диалектической философии
- 1) Откуда появились семантические и логические формы мышления?
- 2) Логики мечтают свести язык к точности математики
- 3) Взаимоотношение семантических и логических форм мышления есть взаимоотношение философских категорий «явления» и «сущности»
- §9. Роль языка в процессах познания
- 1) Что такое познание?
- 2) С чего начинаются первые шаги в познании?
- 3) Как происходит процесс познания?
- 4) Процесс перехода чувственных образов в абстракции
- 5) Мир отражается не языковыми знаками, а логическими суждениями
- 6) Сущность познания — в раскрытии свойств предметов и установление их связей
- 7) Понимание и познание мира свойственны только человеку
- §10. Предикативность
- §11. Роль логики в процессе перевода
- Глава 5
- МЕХАНИЗМ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЯЗЫКА, РЕЧИ, ТЕКСТА
- §1. Язык, речь, текст
- 1) Что такое язык?
- 2) Что такое речь?
- 3) Взаимодействие языка и речи
- 4) Взаимодействие «язык — речь» есть диалектическое единство противоположностей: единичного и общего, явления и сущности
- 5) Что такое текст?
- §2. Взаимодействие языка и речи
- 1) В речи нет ничего, чего бы не было в языке
- 2) Взаимодействие языка и речи — двухстороннее, взаимозависимое
- 3) И язык, и речь — это одни и те же языковые знаки для познавательной и коммуникативной функций. Они одновременно и социальны, и индивидуальны
- 4) Язык и речь — не объекты разных наук, имеющих свои структурные единицы: знаки языка и знаки речи
- 5) Язык, речь, речевая деятельность — разные понятия
- 6) Три закона взаимодействия мысли — языка — речи — памяти
- §3. Взаимоотношение языка и текста
- 1) Язык в мозгу и язык в тексте
- 2) Первоначального плана построения предложения нет, есть только замысел
- 3) Природа человека наложила ограничения на структуру языка
- 4) Текст имеет другие законы построения, по сравнению с предложением
- 5) Различие между устным текстом и письменным текстом
- 6) Текст и логика
- 7) Грамматические формы, как и слова, также содержат в себе логические формы
- 8) На чём основан механизм понимания текста?
- 1. Пониманием текста управляет логическое мышление
- 2. Слова, хранящиеся в долговременной памяти, узнаются мгновенно (за исключением ситуации «муки слова»)
- 3. В тексте существует принцип экономии, системности, повторяемости. Каждое слово должно быть тождественно самому себе
- 4. Текст как двухуровневая система — семантическая и грамматическая
- 5. Каким образом в тексте появляется смысл, если знаки произвольны?
- 6. Понимание текста — это опосредованное восприятие материи знаков и фрагментов мира через восприятие их идеальных образов
- 7. На чём основана бесконечность текста при конечности языковых знаков?
- Глава 6
- ВЗАИМООТНОШЕНИЕ ЯЗЫКА И ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ
- §1. Языковые знаки не отражают действительность
- 1) Языковые знаки не выполняют функции мышления
- 2) Языковые знаки есть форма бытия материальной действительности в сознании — через логическое мышление
- 3) Мысль есть абстрактная копия, а не оригинал. Весь мир в сознании покоится в логических формах как наш второй мир
- 4) Языковые знаки — это ключ, открывающий мир человеческому мозгу
- §2. Языковые знаки не отражают действительность
- 1) Структура языка не воспроизводит структуру окружающего мира
- 2) Законы языка противоречат законам объективного мира
- 3) Не язык, а мышление есть средство аккумуляции духовного мира
- 4) Язык не влияет на действительность, мышление, культуру, общественные процессы, нашу психику и поведение
- 5) Социальная природа языка не определяет его сущность
- Глава 7
- ДИАЛЕКТИКА ЯЗЫКА
- §1. Роль диалектических методов в познании сущности языка
- 1) Что такое диалектика языка?
- 2) Решение теоретических вопросов языкознания под силу лишь диалектическим методам познания
- 3) Сам язык и есть диалектика, ибо за пределами его эмпирии сразу же возникает масса вопросов
- 4) В чём проявляется диалектика в языке?
- 1. Наш мир и наше мышление подчинены одним и тем же диалектическим законам
- 2. Диалектика не видит абсолютных границ между явлениями
- 3. Без диалектики нельзя связать двух языковых фактов. Диалектика — высшая инстанция теоретического языкознания
- 4. В чём конкретно проявляется диалектика в языке?
- 5. Не «вносить» диалектику в природу языка, а «отыскать» её там: в эмпирических фактах надо найти общую теорию
- 6. Язык соткан из противоположностей как отражение сущности диалектики
- §2. Что такое материальное и идеальное, конкретное и абстрактное, явление и сущность в языке?
- 1) Основной вопрос диалектики языка — взаимоотношение материального и идеального в языке
- 2) Реальность идеального. Идеальное живёт только в мозгу человека
- 3) Взаимоотношение материального и идеального, конкретного и абстрактного, явления и сущности
- §3. Механизм познания реальной действительности
- 1) Познание закрепляется в логических формах понятий, суждений, умозаключений
- 2) Познать природу языка можно лишь через взаимодействие действительности, логического мышления и материальных знаков
- §4. Философское обоснование взаимодействия материального и идеального в языке — звуки и фонемы, буквы и графемы — как взаимоотношение отдельного и общего, явления и сущности
- 1) «Дегуманизация» языка в связи с открытием фонемы?
- 2) Фонема и графема как психическая реальность
- 3) Фонема и графема как логическая реальность
- 4) Диалектика взаимодействия звука и фонемы, буквы и графемы как взаимодействие отдельного и общего, явления и сущности
- Глава 8
- СЕГОДНЯШНЕЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ
- §1. Понятие знака и языка в теоретическом языкознании
- 1) Мышление и, следовательно, язык не существуют вне двух уровней абстракции — семантического и логического
- 2) Преувеличение роли материи в языке, хотя главное в нём — абстрактные формы мышления человека
- 3) Теоретическое языкознание не нашло правильного решения вопроса о сущности языка
- 4) Что в «языке» осталось от «языка»?
- §2. Методология языкознания
- 1) Уровни научного понимания сущности языка
- 2) Какие вопросы теоретического языкознания должны быть решены?
- 3) Какой путь ведёт к истинному теоретическому языкознанию?
- Глава 9
- АКСИОМЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО ЯЗЫКОЗНАНИЯ
- §1. Теоретическое языкознание, как науку, можно построить только на аксиоматическом методе научной теории
- §2. Какие требования предъявляются к лингвистическим аксиомам?
- §3. Аксиомы теоретического языкознания — это исходные определения аксиоматики, не требующие доказательств
- ЗАКЛЮЧЕНИЕ
- 1) Чему посвящена эта книга?
- 2) Новая теория языка уже назрела
- 3) Сущность языка определяется четырёхуровневой природой языкового знака
- 4) Сущность языка определяется природой взаимодействия семантического и логического мышления
- 5) Чего мы достигли в этой книге?
- Литература
- Об авторе
- Аннотации монографий автора