Цели книги
Помочь читателям:
• воплотить идею в художественный текст;
• раскрыть творческие способности;
• опубликовать созданную работу в различных медийных форматах;
• собрать целевую аудиторию и продвинуть авторский бренд;
• создать художественный образ объекта или артефакта;
• найти ресурс на реализацию творческих проектов;
• получить удовольствие от творчества.
Авторы
Андрей Сулейков
писатель, член Союза писателей России, лауреат премий имени Бунина и Некрасова, номинант премии «Писатель года». Автор и продюсер серии киберпутеводителей «Это моя земля». Член Русского географического общества. Преподаватель сторителлинга. Лектор общества «Знание». Ведущий образовательных программ в учебных заведениях: РАНХиГС, РГУТиС, МАГУ, РГГУ, Финансовый университет, Сириус, Сенеж, Машук. Специалист в продвижении территорий. Коллекционер городских легенд. Эксперт Федерального центра гуманитарных практик РГГУ.
Анастасия Подорожная
писатель, поэт, редактор, соискатель литературных премий «Золотая роза», «Заветная мечта», «Золотая строфа»; призер международного конкурса Imagine 2200: Climate fiction for future ancestors contest, официальный автор текстов для конкурса «Евровидение», финалист «Антологии русской поэзии 2021». Автор и продюсер проектов киберпутеводителей «Это моя земля». Преподаватель аналитики больших данных социальных медиа. Эксперт Федерального центра гуманитарных практик РГГУ.
Благодарности
Авторы выражают признательность партнерам проекта, благодаря которым создано данное учебное пособие:
• Редакция журнала «Мир Музея»,
• Министерство науки и высшего образования Российской Федерации,
• Федеральный центр гуманитарных практик Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российский государственный гуманитарный университет»,
• лично Алексею Юрьевичу Пищулину.
Предисловие
Алексея Пищулина
Когда у граждан России возникли проблемы с выездным туризмом, все взгляды ожидаемо обратились на карту Отечества. Как-то неожиданно выяснилось, что все мы — счастливые обладатели огромной территории, разнообразной по климатическим условиям, богатой культурно и исторически. Как говорится, жизни не хватит всюду побывать, все повидать, всему порадоваться. Хотелось бы сузить поисковое поле; понять — куда ехать в первую очередь и что искать там, куда приедешь?
Конечно, к услугам путешественника — разнообразные путеводители, видеоматериалы из сети, проморолики отелей и турфирм. Но этого недостаточно для того, чтобы полюбить место, с которым у тебя не связано личных воспоминаний; недостаточно для того, чтобы увезти с собой, кроме перечня достопримечательностей, еще и яркие эмоции, переживания и новые темы для рассказов друзьям. Что я расскажу дома о месте, в котором побывал? Будет ли отныне эта точка на карте светиться для меня особым, теплым светом?
Все-таки мы путешествуем не в погоне за информацией, а в погоне за счастьем; мы хотим не только расширить кругозор, но еще и пережить незабываемые минуты, заглянуть за завесу, отделяющую повседневное от чудесного.
Придуманный несколько лет назад Анастасией Подорожной и Андреем Сулейковым киберпутеводитель «Это моя земля» оказался удачной попыткой по-новому открыть и освоить Россию, ее города и веси, области и края.
Суть проекта в том, чтобы предложить читателю (потенциальному туристу) не набор фактов, а букет слухов и легенд, возбуждающих любопытство. Это нечто вроде «аппетайзеров», предлагаемых посетителю в ресторане: возбуждает аппетит, рождает желания. Ведь каждый из нас, независимо от характера и уровня образования, не может быть равнодушен к сказочной подкладке бытия.
Можно считать доказанным, что художественный текст гораздо эффективнее доносит до восприятия полезное содержание, чем любой другой познавательный формат — справочник, путеводитель, видеоблог. До всякой школы, до учебника и урока была чудесная история, рассказанная отцом на ночь; взрослея, человек все больше скучает именно по этой форме познания жизни, согретой теплом человеческой интонации.
Вопрос в том, где брать этих рассказчиков в масштабах огромной страны с великим множеством ее адресов, локаций и маршрутов? Эту задачу не решить, если не рекрутировать в рассказчики всех, кому есть что поведать миру. Да и кто лучше знает местные мифы, сплетни и предания, чем туземец, впитавший их буквально из воздуха?
Искусство рассказывать истории — древнее, почтенное, традиционное; хорошие рассказчики всегда высоко ценились и в застолье, и в компании, и на охоте, и в больничной палате. Еще недавно, в докомпьютерную эпоху, и мы сходились ради того, чтобы послушать — под хорошую закуску — истории, байки, анекдоты. Теперь у нас появились новые гаджеты — но потребность рассказывать и слушать никуда не делась. Следовательно, есть смысл потратить время, чтобы овладеть навыками создания историй.
Книга, которую вы держите в руках, — руководство по овладению мастерством рассказа. Выясняется, что у этого занятия есть свои законы и приемы, которыми не помешает овладеть человеку любой профессии, любого возраста и пола. Тем более, если это откроет ему путь в литературу, которая не бывает «большой» и «маленькой» — а бывает только интересной или неинтересной.
⠀
Пищулин Алексей Юрьевич,
Главный редактор журнала «Мир Музея»,
Руководитель проекта «Конструктор городских легенд»,
Директор Федерального центра гуманитарных практик
Российского государственного гуманитарного университета
Вступительное слово от авторов
Вы когда последний раз видели очередь за хлебом?
Именно за хлебом! Состав: мука, вода, дрожжи, соль… То есть никаких отличных от привычных вкусовых впечатлений этот продукт не обещает.
Именно очередь! Когда перед вами человек 30 или даже 50. Стоять минут двадцать. Не меньше. Люди терпеливо ждут. Очередь растет.
В эпоху изобилия подобная картина скорее покажется воспоминанием из далекого прошлого.
Итак, если не можете вспомнить очередь хлебом, значит, вы не были в Коломне и не пробовали тамошний калач.
Давайте разберемся. Зачем люди стоят в очереди? Они голодны?
Вряд ли причина в потребности в калориях. Ее в Коломне можно удовлетворить гораздо быстрее и гастрономически затейливее, чем хлеб в ларьке.
Может быть, здесь скидки и люди хотят воспользоваться привлекательной ценой?
Отнюдь. Цена на изделие подобного состава в соседнем магазине дешевле раз в двадцать.
Что ж, продолжим поиск рационального объяснения.
Вероятно, это туристы? Они приехали, чтобы тратить деньги на впечатления.
Отчасти да. В очереди преимущественно приезжие. Однако, как только пекарня открылась, владельцы выслушали неудовольствие от местных жителей, поскольку из-за приезжих им не удается купить калач. Тогда пекарня стала ежедневно изготавливать партию калачей в удобное для горожан время. То есть значительно более дорогой хлеб интересует и местное население.
Так в чем же секрет?
В репутации. В истории. В легенде, которая сопровождает коломенский калач. Как и коломенскую пастилу. Как и вообще путешествие в город Коломну Московской области.
Вернемся к калачу. Возле Пятницкой башни Коломенского кремля есть пекарня, магазинчик и музей «Калачная». Желающие могут пройти мастер-класс и узнать, как разделывать тесто на ледяном столе, как крутить калач, делать ему губу. Это — спектакль. Шоу в театре Калача.
Вам непременно поведают легенду о калаче и историю поговорки «дойти до ручки».
На Руси выпекали калачи самых разных форм. Часто калач выглядел как гиря или замок с ручкой, за которую удобно хватались. Такая ручка быстрее остывала, и прямо из печи калач хватали и ели. Часто грязными руками. Поэтому традиционно ручку не доедали, а отдавали бездомным людям или собакам. Именно поэтому о тех, кто все же съедал грязную ручку, так и говорили: «дошел до ручки», то есть опустился.
Подобными легендами и вовлечением в них публики и создается дополнительная ценность продукта. Поэтому мы ежедневно можем наблюдать в Коломне приличную по длине очередь из неголодных людей, желающих потратить время и деньги на приобретение хлебобулочного изделия. И речь здесь идет о прикосновении к сакральному, имеющему заметный эмоциональный отклик.
Хотите сделать подобный магнит на приоритетной для вас территории?
Методике создания вовлекающих легенд и образов, крепко-накрепко связанных с местом действия, посвящена эта книга.
* * *
На основе городских легенд, мистических событий, архитектурных памятников, городских маршрутов с хитросплетенными улочками, блюд национальной кухни и сувениров можно очень интересно и увлекательно рассказать о на первый взгляд, казалось бы, заурядном месте. Информационный справочник не способен передать атмосферу, улыбки людей и таинство, содержащееся в той или иной местности или историко-архитектурном объекте.
Данная книга является результатом многократной успешной проверки гипотезы об эффективности продвижения территорий через художественные произведения на опыте серии киберпутеводителей «Это моя земля», публикуемой с 2019 года.
Ссылки на опубликованные проекты доступны на сайте itsmy.land.
* * *
Слово «кибер» происходит от греческого κυβερνάω — «управлять». Кибернетика — это «искусство управления». Управления — прежде всего — информацией в сложных системах, будь то машины, живые организмы или общество. Изначально кибернетика была наукой об управлении государством. Наукой, которая должна обеспечить гражданам разнообразные блага. Сегодня кибернетика — это наука об общих закономерностях процессов управления и передачи информации. Эти закономерности вы, конечно же, найдете.
«Кибермир становится едва ли не большей реальностью, чем сама реальность». Скорость создания, распространения и потребления контента выросла многократно. Возможности для создания и распространения контента с помощью цифровых технологий почти бесконечны. Это касается и художественных произведений, где доминирует эмоция, образ, миф.
Данная книга как методическое пособие поможет вам:
• создать художественный текст;
• опубликовать работу;
• собрать вашу целевую аудиторию;
• привлечь ресурсы для реализации ваших творческих планов и проектов.
1. Введение в сторителлинг. Безобразное действо
Миф… является вечной истиной, в отличие от эмпирической истины. Последнее может меняться с каждой утренней газетой, когда мы читаем о последних открытиях в наших лабораториях. Но миф превосходит время.
⠀
Томас Манн
Ожидания аудитории от знакомства с легендой.
• Пожить в мире, в который иначе никогда бы не попали.
• Разбудить фантазию, пробудить веру в чудеса.
• Испытать то, чего никогда не испытали бы в обычной жизни.
• Поскольку персонаж легенды символизирует человеческую натуру, сопереживание персонажу позволяет аудитории покопаться в себе, познать себя.
• Получить надежду на светлое будущее.
• Поразмышлять о сложных категориях в упрощенных моделях.
• Увидеть мир со стороны, понять правила жизни.
Ожидания напрямую связаны с созданием образа. Ниже фрагмент из сборника «Суздаль. Это моя земля», иллюстрирующий использование образа в разговоре двух велосипедистов.
— Хочешь, кое-что подскажу, будет чуть проще ехать?
— Еще как хочу! Делись скорее!
— Есть несколько правил. Первое — разгон. Ты слишком быстро набираешь скорость. В каждый момент времени крутить педали должно быть комфортно. Как только становится слишком легко или слишком тяжело, переключай передачу. Второе — переключение передач. Чем чаще, тем лучше. Так быстрее придешь к автоматизму. Не забывай, что кроме девяти маленьких звездочек есть три больших. Щелкай постоянно, вырабатывай рефлексы. Третья — руки. Ты много веса отдаешь в руки. Разгружай, переноси центр тяжести на ноги и на сиденье. Четвертое — непрерывность. Нужно крутить постоянно. Ты же крутишь взрывно и через паузы. Общий совет — все постепенно, — посмотрел в небо и добавил: — Любое действо без образа — это безобразное действо.
В храме есть колокол. Туристам предлагают ударить в него. Выбирают самого крепкого мужчину из группы. Тот дергает канат изо всех сил, но язык колокола не шелохнется. Он пробует еще несколько раз — результат тот же. Когда мужчина сдается, из соседнего помещения выходит ребенок, берет канат, чуть тянет его на себя, отпускает, еще раз тянет, отпускает. Каждый раз при натяжении каната язык отклоняется на миллиметры, а потом малолетний Геркулес ловит ритм. И через несколько минут над Суздалем раздается колокольный звон.
Представь, что, набирая скорость, ты не со светофора стартуешь на красном болиде, а деликатно, аккуратно, последовательно входишь в ритм вместе со своим велосипедом. И в этом мире, и в этом мгновении вы не можете существовать друг без друга.
Притча — житейская мудрость, воплощенная в художественный образ, метафору, — часто более доходчива, чем совет или инструкция, да и запоминается лучше. Заметьте, что, кроме описания техники педалирования, в тексте упомянут Суздаль, к которому благодаря созданному образу у большинства читателей возникли теплые чувства.
1.1. Мировая и российская практика использования художественных образов для продвижения территорий
Использование образов через кино и литературу широко практикуется в продвижении территорий. Международный опыт демонстрирует объекты, основанные на сюжетах, заимствованных из художественных произведений. Они привлекают миллионы туристов. Например, кроме Диснейленда, такими местами являются тематический парк развлечений Astrid Lindgren’s World в Швеции; дом Шерлока Холмса в Лондоне; замок графа Дракулы в Трансильвании; деревня Санта-Клауса в Лапландии.
Знает ли читатель похожие места? Бывал ли там?
Феномен использования легенды для привлечения туристов без инвестиций в инфраструктуру апробирован на озере Лох-Несс в Шотландии. Экономический эффект «Аватара» для туризма в Китай, «Властелина Колец» для Новой Зеландии, «Кода да Винчи» для Парижа, «Писем Джульетты» для Вероны давным-давно стал хрестоматийным примером.
Успешные российские примеры применения сторителлинга для решения разнообразных маркетинговых задач можно найти в Териберке (Мурманская область) и Пятигорске (Ставропольский край). Териберка — поселок, ставший местом паломничества туристов после выхода фильма «Левиафан». «ПровалЪ» в Пятигорске, воспетый Ильфом и Петровым, на входе которого стоит скульптура Остапа Бендера и бронзовый стул, сулящий богатство седокам, обеспечивает устойчивый приток путешественников.
Показателен маркетинговый эффект для десятков территорий на примере серии киберпутеводителей «Это моя земля», но об этом ниже.
А пока давайте уточним, что место действия (объект) или историческая личность — это наиболее часто встречающиеся в городских легендах персонажи.
1.1.1. Место действия — персонаж
В городской легенде объект, место действия, маршрут или артефакт становится персонажем, выполняя роль помощника героя.
Возможные роли очеловеченного объекта в легенде:
• объект — герой легенды;
• объект — персонаж, помощник, с помощью которого герой достигает цели;
• объект — вожделенная цель, к которой, в конфликте и перипетиях, стремятся протагонист и антагонист.
Персонаж — это произведение искусства, это исполненная эмоций и смысла незабываемая метафора человеческой натуры, выношенная в утробе писательского разума, заключенная в крепкие объятия сюжета, призванная жить вечно.
⠀
Роберт Макки
Показательна легенда о скалах-останцах заповедника Национальный парк «Красноярские Столбы».
У грозного Енисея была красавица дочь. Когда посватался за нее князь по имени Такмак, осерчал Енисей и превратил жениха со всей его свитой в камни. А дочь стала речкой.
Действительно, посетители заповедника верят, что причудливые скалы — это творение скульптора, а не результат извержения. Удивительно гладкие и затейливые формы у этих каменных изваяний. Заповедник на 90% недоступен для посещения, но и той территории, что открыта, оказалось достаточно, чтобы жители дали скалам более ста имен: Китайская стена, Такмак, Ермак, Беркут, Митра, Волчий лоб, Монах, Грешник, Пагода, Воробушки, Кабарга, Колокольня, Слоник, Прадед, Дед, Бабушка и Внучка, Перья, Близнецы, Львиные ворота, Рукавицы, Манская Баба и Манская стенка, Братья Каин и Авель, Первенец, Водопой, Столбовская Видовка, Верхопуз, Вороний базар, Цыпа, Жаба… и у каждого имени есть легенда.
В пересказе опытных экскурсоводов заповедника эти истории звучат очень убедительно и вдохновляют авторов на новые художественные произведения о Красноярских Столбах.
1.1.2. Историческая личность — персонаж
Биографы и историки беллетризировали жизнь исторических личностей. Авторы художественных произведений и актеры подарили им новую жизнь, меняющуюся от произведения к произведению.
Например, Иван Сусанин — простой русский крестьянин, который в 1612 году защитил царя Михаила Федоровича от поляков в период Смутного времени. Он узнал о планах интервентов пройти в имение дворян Шестовых, где скрывался царь. Сусанин через своего зятя предупредил будущего царя об опасности. А сам вызвался стать проводником и завел врагов в непроходимые места, за что принял от них страшную смерть. Его подвиг стал символом национальной идеи и героем многих легенд и песен.
Подвиг Ивана Сусанина вдохновил композитора М. Глинку на создание оперы «Жизнь за царя».
А имя Ивана Сусанина известно каждому жителю нашей страны. Более того, оно стало нарицательным. Так аудитория додумывает и достраивает образ, давая ему актуальность сегодняшнего дня и, как следствие, бессмертие.
Так в чем разница и что общего у историка и художника?
Историк рассказывает о происшедшем.
Художник — о том, что могло бы произойти.
Художественное произведение стремится к обобщению.
История — к частностям.
Аудитория одинаково верит в то, что произошло, и в то, что могло произойти. Художник, изображая действительные события, сохраняет характер вероятности и возможности.
Многие великие деятели успешно сочетали научный исторический гений с поэтическим талантом. Например, Николай Михайлович Карамзин и Михаил Васильевич Ломоносов.
1.1.3. Формат творческого задания для авторов легенд
По опыту создания серии «Это моя земля» работа с очередной территорией начинается с составления реестра объектов. В качестве формы мы используем таблицу. Это основа творческо-технического задания авторам легенд.
В реестр рекомендуется включать качественные недооцененные объекты, исходя из следующих критериев.
1) Посетитель не будет разочарован. То есть будут сформированы верные ожидания от знакомства с объектом.
2) Объект способен принять кратно больше внимания аудитории, чем он испытывает сейчас.
3) Количество объектов должно быть не менее пятидесяти, чтобы обеспечить авторам пространство для творческого маневра.
Авторы киберпутеводителя «Это моя земля» после публикации легенд регулярно наблюдают метаморфозы в отношении к объектам со стороны местных жителей.
Сначала удивление: «подумать только, столько лет здесь живем, а о таком месте не знали»… или «…знали, но забыли».
Потом присвоение: «да, почти так и было, мне эту историю бабушка в детстве рассказывала, она сама видела, на самом деле, чуть по-другому случилось, вот послушай…»
Затем распространение от себя: «у нас тут удивительное место есть, выбирай время, покажу».
1.2. Олицетворение региона
В одну телегу впрячь неможно
Коня и трепетную лань.
⠀
А. С. Пушкин
В серии сборников «Это моя земля» удалось совместить индустриальный маркетинговый подход к производству контента с тонкими творческими категориями. Географические, исторические, культурные особенности региона ярко прослеживаются в девизе авторов легенд серии «Это моя земля». «Такое могло произойти только здесь» — означает, что место действия в городских легендах играет существенную роль в сюжете. Место действия становится персонажем, помощником героя сюжета, очеловечивается и, как следствие, вызывает эмпатию, эмоциональное отношение аудитории.
К концу 2022-го в серии «Это моя земля» вышло 20 сборников. Запуск каждого нового эпизода (читай: каждой новой территории) — сугубо индивидуальный, поскольку каждая территория с помощью легенд решает свои маркетинговые задачи. Маркетинговый запрос еще ни разу не повторился.
Например, в Суздале стояла задача привлечь самостоятельных туристов на гастрономические туры от фермерских ресторанов, эксклюзивную керамику мастерской Дымова, спа-изыски Пушкарской слободы, плотный календарь событий от затейливого фестиваля мультипликаторов до харизмы байкерско-блюзового слета.
В Красноярске предстояло показать, каким активным и насыщенным может быть время, проведенное в столице Енисейской Сибири, причем город был готов к приему самых придирчивых гостей. Здесь и бесконечные набережные с велосипедами, роликами и другими фитнес-развлечениями, и европейского уровня рестораны, и винные бутики. Здесь же и Столбы, каждый из которых таит легенду. Здесь вдохновились Поздеев, Хворостовский, Суриков, Астахов…
В Нарьян-Маре требовалось разработать туристический маршрут, продемонстрировать наиболее интересные достопримечательности. Связать городской фольклор с современными постройками оказалось недостаточным. Потребовалась тщательная и убедительная упаковка. Легенды, объясняющие, почему именно такими именами названы дома, должны были звучать правдоподобно в первую очередь для местного уха.
В Югре целью стало вовлечение местных жителей в мифологизацию региона в преддверии 90-летия округа. И этот феномен случился. За три недели литературного конкурса поступило 215 заявок от 110 авторов. В шорт-лист работ, полностью соответствующих творческо-техническому конкурсному заданию, вошло 46 легенд. Из них 27 рассказов от 22 авторов стали победителями и опубликованы в сборнике.
В сборник, посвященный территории Урала, попали авторские легенды о Великой Северной экспедиции Витуса Беринга, которому в августе 2021-го исполнилось 340 лет.
Железногорск — закрытый атомный город, информации о нем мало. Авторы конкурса городских легенд «Железногорск. Это моя земля» приоткрывают его тайны. В каждом рассказе сборника можно проследить, насколько разнообразны таланты и творческие способности горожан.
Сборник легенд о Машуке (Пятигорск, Ставропольский край) создан в Мастерской устойчивого туризма в рамках Форума «Машук 2021». Здесь собраны легенды от участников литературного конкурса и конкурса сценариев. Также во время мастерской прошли интенсивы по созданию текстов и короткометражных фильмов.
Ниже мы расскажем, какие задачи решили сборники «Тутаев», «Большой Морец», «Тульская область», трехтомник о Нижегородской области, «Ростов Великий», «Петрозаводск», «Поморье» (Архангельская область), «Одинцово», «Нижний Тагил», «Чувашия», «Астрахань», «Тверская Карелия»… Подробнее об индивидуальных маркетинговых задачах этих территорий и решений с помощью сторителлинга читайте в главе 5.
1.3. Сторителлинг и информационные технологии
1.3.1. История появления сторителлинга
Давным-давно Дэвид Армстронг применил новый (на самом деле хорошо забытый старый) способ обучения новичков. Вместо должностных инструкций Армстронг рассказывал истории о корпорации и ее ценностях. Оказалось, что реальные или правдоподобные истории гораздо доходчивей инструкций и регламентов.
Истории Армстронга о чувстве команды, о поведении сотрудников в критических ситуациях, о победах и поражениях, о конфликтах, о клиентах. Армстронг все истории собрал и опубликовал книгу «MBSA: Managing by Storying Around», в которой впервые и прозвучал термин «сторителлинг».
Эмоционально окрашенный способ донесения информации применим в любой сфере, включая туризм и продвижение территорий. Легенда может быть связана с историческим событием или основываться на традициях и сказаниях, а также родиться из художественного вымысла автора.
Эксперт в сторителлинге Роберт Макки в соавторстве с руководителем компании Skyword, Томом Джерасом, ввели термин «сториномика». Определение применения сторителлинга в бизнесе для решения маркетинговых задач. В книге «Сториномика» показано, насколько искусство рассказывания историй дает результаты эффективнее прямой рекламы.
Приведем цитату относительно использования данных: «Разница между данными и историей огромна: данные просто перечисляют то, что произошло, история объясняет, как и почему это произошло. Данные — это компиляция количественных фактов, история раскрывает причинную обусловленность, скрытую за этими фактами. История устраняет все лишнее и незначимое, концентрируется на динамических изменениях и преобразует фактологический материал в структуру событий, объединенных причинно-следственными связями и разворачивающихся во времени. Потенциал сториномики в мире бизнеса поистине колоссален».
1.3.2. Химия эмоций
Цель городской легенды в контексте данной книги — это влияние на поведение аудитории. Создание предпосылок для совершения целевого действия — посещения территории.
Иерархия коммуникации между автором и аудиторией такова:
слово — мысль — чувство — действие
Ровно такая же механика используется в рекламе.
Семь эмоций, наиболее часто используемых в рекламе: зависть, любопытство, страх, любовь, жадность, тщеславие и чувство вины.
Ученые доказали экспериментальным путем, что мозг одинаково реагирует на реальность и воображение. На этом принципе построены симуляторы, помогающие освоить сложные профессии, например, так учатся пилоты.
Люди часто используют для описания взаимоотношений слово «химия», а ведь она присутствует в них в буквальном смысле. Влияет на мысли и, как следствие, выражается в реакциях тела.
В основе эмоций лежат химические вещества, прежде всего нейротрансмиттеры и гормоны. В формировании положительных эмоций участвуют преимущественно дофамин, серотонин, окситоцин, адреналин, эндорфины и ряд других химически активных веществ.
Когда легенда вызывает у аудитории образ, а затем эмоцию, процесс выстраивается в цепь биохимических реакций, которые вызывают желание произвести целевое действие — посетить место событий, связанное с теперь уже личным переживанием читателя или зрителя.
Возвращаясь к влиянию эмоций на поведение, целесообразно отметить мультфильм «Головоломка», где отлично проиллюстрирована деятельность мозга, основанная на пяти базовых эмоциях: радость, печаль, гнев, брезгливость, страх. Поведенческую модель и основные составляющие личности вы узнаете во фрагментах этой картины: Выдуманный персонаж, Абстрактное мышление, Воображение, Сны, Подсознание, Забвение, Долговременная память, Базовые воспоминания…
Кстати, в мультфильме талантливо изображена тирания позитивного мышления. Позитив — это не универсальное средство решения проблем.
Еще одной иллюстрацией эмоциональной деятельности может служить киноадаптация научно-популярной книги Луанн Бризендайн, американского автора-нейропсихолога, — «Женский мозг: Инструкция по применению». Фильм о неврологе, изучающем особенности работы женского и мужского мозга на примере пар: от молодых влюбленных до давних супругов.
Рекомендуем к просмотру!
1.3.3. Создание художественного текста с использованием цифровых технологий
Наибольший эффект цифровые технологии в создании художественных произведений произвели в визуализации. Здесь и 3D-печать, виртуальная и дополненная реальность, искусственный интеллект, способный создавать картины на основе компиляций.
Разработано программное обеспечение, помогающее в создании и продвижении текстов.
Существующие алгоритмы искусственного интеллекта эффективно обрабатывают короткие тексты: отзывы, посты, анонсы, рекламу. Они могут помочь маркетологам в креативе коммерческих текстов, постов для соцсетей. Однако машинные тексты пока еще требуют экспертного участия человека и проверки данных.
Искусственный интеллект пока остается машиной, поэтому любой контент, созданный в нейросети, требует, как минимум, дополнительной обработки. Впрочем, идея жива. Не так давно в издательстве Individuum вышел сборник рассказов «Пытаясь проснуться». Рассказы написал Павел Пепперштейн в соавторстве с нейросетью ruGPT-3, разработанной командой SberDevices. В предисловии автор предлагает вам догадаться, какой текст написал человек, а какой — нейросеть. Тексты странные, и догадаться действительно непросто.
Благодаря материалу «12 нейросетей для нейминга, создания текста, заголовков, картинок, логотипов и видео» мы попробовали создать прикладной (нехудожественный) текст в CopyMonkey на тему «Как научить собаку ходить без поводка» с опциональными вводными «весело», «с удовольствием», «внимательно», и вот что у нас вышло:
Ходить без поводка может быть весело и полезно для вашей собаки. Однако, чтобы обучить ее этому, вам нужно будет потратить много времени и сил. Ваша собака должна быть внимательна и вынослива, чтобы выучить этот новый навык. Но он стоит того, потому что это поможет вашей собаке получить больше движения, а также улучшит ваши отношения.
Очень достойная работа искусственного интеллекта.
Искусственный интеллект портала anyword.com предлагает еще больше возможностей:
seo-оптимизированный заголовок: «How to Get Your Dog to Walk Off a Leash»,
план действий:
• Section 1. The Importance of Walking Off a Leash
• Section 2. Training Tips
• Section 3. Troubleshooting
Intro 1. Walking your dog off a leash can be one of the most rewarding experiences for both you and your pup. Not only does it give your pup more freedom to explore, but it also allows you to enjoy some quality time together in the great outdoors. Teaching your pup to walk off a leash isn’t difficult, but it does take some patience and consistency. In this blog post, we’ll provide you with the steps you need to take to get your pup to walk off a leash with confidence.
Intro 2. Are you looking to take your pup out for a walk but don’t want to be stuck carrying a leash? Training your dog to walk off leash is a great way to give them some freedom while still keeping them safe. Teaching your pup to walk off a leash can be a bit of a challenge, but with the right tools and methods, it can be done. In this blog post, we’ll cover the steps necessary to get your pup to confidently and safely walk off a leash.
Intro 3. If you’re looking for a way to give your pup more freedom on your walks, teaching them to walk off a leash can be a great option. Not only will it allow them to explore more of their environment, but it will also give you a chance to bond with your furry friend without any physical constraints. In this blog post, we’ll discuss the steps you can take to successfully train your dog to walk off a leash and all the benefits that come with it. Read on to learn more about how you can get your pup safely walking off a leash in no time!
Выбирайте, какое интро вам больше нравится. Можете поверить, что мы как авторы идей не написали в этих текстах ни единого слова?
1.3.4. Три аргумента в пользу работы с нейросетями
1. Уважение к творчеству. Согласно «Википедии», «творчество — процесс деятельности, в результате которого создаются качественно новые объекты, духовные ценности или итог создания объективно нового. Основной критерий, отличающий творчество от изготовления (производства), — уникальность творческого результата». Люди и нейросети создают новое и уникальное, в этом плане они равны.
2. Свобода выбора. Ежедневное созидание нового вне зависимости от вдохновения не так романтично, как кажется начинающим авторам. Вдохновение связано с эндокринологией, где регулярно бывают взлеты и падения, в зависимости от состава гормонального коктейля. Вы как автор всегда сможете выбирать: работать вам по старинке или обучать нейросеть, что, кстати, не так уж быстро и просто. Проверьте себя: выберите любую нейросеть и попробуйте создать связный текст на избранную вами тему: с завязкой, кульминацией и развязкой.
3. Сотрудничество и соавторство. За каждой победой и успешной историей часто стоит не один человек, а команда авторов. Можно привести в пример сказки, передаваемые из уст в уста. Изменяясь от одного рассказчика к другому, сказки обрастали подробностями и новыми смыслами. Не будет преувеличением сравнить народный пересказ с нейросетью. Давно ли вы играли в «Испорченный телефон»? Попробуйте поиграть с родными или друзьями. Какие смыслы передаются, а какие искажаются? Как вы думаете, почему?
Задачи для создания и продвижения легенд можно решать с помощью следующих информационных технологий:
• использование аналитики для уточнения ЦА (целевой аудитории) будущего текста;
• определение темы легенды;
• выбор места действия в сюжете;
• seo-копирайтинг;
• внедрение в текст CTA (call to action) — призыва к действию;
• вовлечение местных жителей и приезжих в создание легенд через творческие конкурсы с применением цифровых технологий;
• автоматизированное редактирование и корректура текстов;
• проверка на плагиат;
• защита авторского права на созданный оригинальный контент.
Главными бесплатными или почти бесплатными источниками сбора данных являются:
• социальные сети;
• поисковые сервисы;
• профильные сайты и группы в мессенджерах.
Подробнее об использовании информационных технологий для продвижения городских легенд сказано в главе 4.
2. Классные истории происходят с теми, кто умеет рассказывать
2.1. Преимущества для автора легенд
Жизнь в обществе предполагает, что человек должен постоянно играть роли. Сын, глава семейства, начальник, подчиненный, участник дорожного движения, клиент, заказчик, зритель, автор, ученик, наставник, пассажир, волонтер — это далеко не полный перечень ролей, которых с возрастом становится все больше. И ведь каждой надо соответствовать. Положение обязывает. Но не всегда дается просто.
Часто проблемы людей связаны с тем, что основной жизненный ресурс тратится на удержание созданного образа, а не на проявление естества.
Писатель в выигрышной позиции. Он может проявлять естество через персонажей. Он может моделировать жизнь, творить или уничтожать миры по своему усмотрению. Как только персонаж освоился в своей роли, автору не придется тратить ресурс на поддержание имиджа в собственном мире, не надо заботиться о сглаживании разницы между общественной ролью и естественным началом.
Писатель в творческом процессе может сосредоточиться на естественной для себя роли, отбросив условности и направив весь ресурс на искреннее содержание, а не на соблюдение лукавой формы, которой требуют общественные правила.
А в формате городской легенды кроме шага в бессмертие через произведение, которое переживет автора, для писателя есть еще одно преимущество — возможность признаться в любви к дорогому сердцу месту.
2.2. Вымысел уютнее, чем реальность
Написав легенду и пройдя путь вместе с героем, автор получит сокровище, изменится. Писательство имеет терапевтический эффект. Автор прикоснется к методу создания историй, запускающих изменения в жизненной ситуации и в самом авторе.
Нил Гейман рассказывал о своей поездке в Китай на первый форум по научной фантастике. Долгое время компартия Китая не одобряла фантастику. Гейман спросил, почему мнение руководства страны поменялось. Ему ответили, что китайцы создают великолепные вещи по готовым схемам. Но ничего не придумывают сами. И когда они расспросили сотрудников Apple, Microsoft, Google, в чем секрет изобретателей, те признались, что в детстве читали научную фантастику.
Художественная литература создает предпосылки для развития креативной личности.
В том же интервью Гейман упомянул метод расчета количества тюрем в будущем на основании того, сколько из подростков на данный момент не читают добровольно, для собственного удовольствия.
Кроме общественной пользы в продвижении территорий, начинающий автор городской легенды в формате киберпутеводителя «Это моя земля» способствует творческому росту и продвижению личного бренда:
• приобретает умение создавать художественные тексты;
• получает практический опыт под руководством опытных кураторов и опыт работы с редактором и литературным продюсером;
• рекламирует личный авторский бренд через творческие конкурсы;
• набирает целевую аудиторию;
• создает предпосылки для получения награды: сертификат, диплом, приз, премия, гонорар…
В процессе творчества непременно попробуйте следующие писательские практики.
2.3. Текст как терапия
2.3.1. Экспрессивное письмо
Автор! Возьми эмоцию, которая душит, вертится в голове и горле, и выплесни себя вместе с эмоцией на бумагу. Забудь о запятых, точках и пробелах между словами. Пиши, не думая, не останавливаясь, не прерываясь. Пиши, пока есть что писать, несвязно, нелогично, без заглавных и прописных букв. Пиши, пока не окажешься в пустоте. В безмыслии. В вакууме. Сеанс терапии закончится, когда начнется пустота.
На первый сеанс может понадобиться от 15 до 45 минут.
Есть два варианта работы с экспрессией: по таймеру и без него.
Эта техника похожа на дыхательную: есть дыхание свободное, а есть дыхание под счет.
2.3.2. Новая история о себе
Автор книги «Step out of your story», психотерапевт Ким Шнейдерман, пишет: «Застрявшие в одной и той же старой истории, многие из нас настолько верят укоренившимся байкам о жертвенности и мученичестве, что едва ли могут представить альтернативное, позитивное и искупительное чтение истории нашей жизни. Возможно, потому, что нас научили рассматривать жизнь через одну конкретную линзу, мы просто не видим другие, более вдохновляющие варианты, которые могли бы освободить нас».
Домашнее задание: посмотрите любой доступный вам интерактивный фильм. После полученного от просмотра опыта возьмите любую историю из вашей жизни и перепишите ее.
2.3.3. Рассказ об идеальной семье
Барбара Шер (1935–2020), автор книг по популярной психологии, была многогранным специалистом, владелицей собственного бизнеса, карьерным коучем. Она и сегодня считается одним из самых авторитетных экспертов в этой области. В 1972 году Барбара сформировала «Команды успеха», которые помогали людям определить свои цели и достичь их путем взаимной поддержки. Этот метод стал настолько популярен, что до сих пор используется во всем мире. Б. Шер имела огромный опыт в области коммуникаций и медиа, работая в качестве журналиста и продюсера. Сочетая разные элементы — эмоции, герои, конфликты, сюжеты, — она умела так рассказывать истории, что они захватывали внимание и оставляли глубокий след в памяти слушателей. А еще Барбара Шер умела адаптировать свой стиль рассказа к различным аудиториям и культурам, что является важным навыком для успешного сторителлинга.
В рамках практики «Текст как терапия» Б. Шер предлагает написать два рассказа об идеальной семье.
Сначала напишите рассказ об идеальной семье, которую вы бы хотели иметь. Семья может состоять из реальных и воображаемых людей, исторических личностей или персонажей из книг. Эта семья разделяет ваши мечты, любит вас без условий и оказывает вам всегда безмерную поддержку и помощь. Второй рассказ напишите о семье, где будут реальные родители и родственники, но понимающие и любящие, добрые и терпеливые, веселые и счастливые.
Как это работает, объясняет профессор психологии Элизабет Лофтус: «Когда мы останавливаемся, чтобы обдумать какой-то период своего прошлого, мы вспоминаем самые необычные ключевые события, которые выделяются на фоне повседневности. …Мы неоднократно вспоминаем такие события — в разговорах с окружающими и наедине с самими собой, — и каждый раз, когда мы это делаем, возрастает вероятность того, что мы дадим событию немного иную интерпретацию. Мы заменяем существующее воспоминание другим, слегка измененным».
Как говорил Фрейд, «дело в том, как вы вспоминаете, а не в том, что на самом деле произошло».
Помните стихотворение Сергея Михалкова «Как старик корову продавал»? На рынке паренек вызвался помочь старику продать Буренку и неожиданно «продал» ее же хозяину. Послушав о достоинствах собственной коровы от незнакомого парня Старик передумал ее продавать:
Старик посмотрел на корову свою:
— Зачем я, Буренка, тебя продаю?
Корову свою не продам никому,
Такая скотина нужна самому!
2.4. Гигиена писателя
Проблема с писательством, как с любым другим творческим процессом, в том, что для нашего организма креатив не является приоритетной задачей. Сначала нужно обеспечить базовые потребности: поесть, попить, сделать важные дела, которые касаются нашего уровня безопасности, обеспечить нужды семьи.
Поэтому необходимо выполнить определенные условия, чтобы создать предпосылки для рождения первоклассного текста:
• полноценно отдыхать и спать;
• следить за здоровьем;
• регулярно практиковать физическую нагрузку;
• следить за рационом, предпочитать здоровое питание;
• регулярно сменять деятельность: физическую, умственную, творчество, созерцание, покой, активность, одиночество, общество;
• соблюдать режим дня;
• исключать источники негатива;
• постоянно учиться;
• практиковать писательское внимание: новый взгляд на привычные объекты и явления, а также погружение в неизвестные для автора сферы (знания, места, культуры, традиции);
• делегировать рутину и то, что дается с чрезмерным трудом;
• исключить отвлекающие факторы (ТВ, музыка, люди, соцсети, звонки…);
• ежедневно создавать тексты в соответствии с индивидуальной нормой (в знаках и словах, а не в затраченном времени);
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.