ЧИСЛОГРАФИКА

От редакции

Реализация целей, намерений, желаний — каждый человек рано или поздно начинает задумываться о том, почему одни исполняются мгновенно, на радость всем, другие коряво, а третьи и вовсе остаются в области иллюзий или в категории «напрасный труд». Многие читатели, возможно, прошерстили десятки книг с рецептами, как ускорить реализацию своих целей. Такие технологии имеют разные названия: заговоры, магия, эзотерические практики и т. д. Формулирование цели-намерения — этап обязательный для всех, а дальше открывается большое разнообразие техник: от концентрации до попытки остановить мысли в голове — создать иллюзию пустоты, различные способы сделать цель ярче путём психологических приёмов и антуража, молитвы, медитации, свечи, благовония, посты, танцы… Диапазон широк, на любой вкус и уровень развития личности. Автор данной книги понимает, как это работает, и может объяснить с научной точки зрения без всякой мистики. Данная методика — ЧИСЛОГРАФИКА — не в отрицание и не противовес богатому накопленному опыту человечества. Она основана на фундаментальной научной базе: человек — рациональная и иррациональная личность, единая и нерасчленимая — одновременно, всегда и во всём. Эту идею в предельно простом и понятном виде вы вряд ли найдёте в популярной литературе, или же она будет закамуфлирована религиозными понятиями типа «дух», «душа» или философскими и эзотерическими терминами, имеющими сотни синонимов. Однако принцип этот известен давно, сформулирован в математике, которую невозможно подмять под догмы любой направленности, передан нам ещё от Пифагора и Евклида, исследован и продолжает изучаться лучшими умами человечества: это числа, через которые можно выразить всё, без которых, без их осознанного и квалифицированного применения невозможно развитие цивилизации. Этих чисел два вида: рациональные и иррациональные, и все процессы и явления опираются на эту суть. Гармония — это тоже фундаментальное понятие, которое все ощущают эмоционально и интуитивно и которое поддаётся математическому описанию сухим языком цифр и практическому использованию. Поэтому в базу методики положено число — рациональная логическая часть проявления. А графика — это связь с иррациональными, неопределёнными и непроявленными структурами человека и Мира, творческое, креативное, радостное проявление личности. Вместе ЧИСЛОГРАФИКА — методика, позволяющая реализовать свои личные цели гармоничным и безопасным способом для всех, действовать, развивая себя и Мир. Это первая книга автора в серии «АРТ-ПРОЯВЛЕНИЕ».

Всё очень просто по сути и по технике, доступно любому человеку с любым уровнем развития, безопасно и великолепно по результатам. Попробуйте! Удачных вам свершений!

С уважением Грейс Альгебар

От автора

ЧИСЛОГРАФИКА — это новый метод нормирования состояния сознания человека, оптимизации мышления и усиления концентрации через рисование для реализации его планируемых действий быстрым и гармоничным способом. Самообучаемость методу — от 30 минут до 2 часов.

Это первая книга в серии проекта развития «АРТ-ПРОЯВЛЕНИЕ», связанного с обучением человека созданию образов и символов, помогающих ему в постановке и реализации своих целей с использованием числовых рядов, и их рисованию на принципах гармонии и нормирования средствами графики, живописи и других инструментов изобразительного искусства. Проект «АРТ-ПРОЯВЛЕНИЕ» направлен на целевое взаимодействие и самопознание человека в окружающем (проявленном и непроявленном) Мире. Практикуя методы и технологию Арт-Проявления, человек открывает в себе позицию Творца и, в результате взаимодействия со своим творением или опытом взаимодействия с наблюдаемой реальностью, получает живой, непосредственный опыт, который помогает в самопознании и понимании собственных возможностей, в достижении своих задач и целей. Книга, представляющая собой учебное пособие, является частью образовательной программы автора по развитию сознания человека, учит концентрации и осознанности и может быть использовано детьми и взрослыми с момента приобретения элементарных навыков владения карандашом, фломастером или красками, а также представления о цифрах и числах.

Платформой методики ЧИСЛОГРАФИКА являются числовые ряды, созданные совместно группой авторов методом Синхронизации Сознания, разработанным Максимом Модлинским. В числовой ряд заложена специальная инновационная структура, благодаря чему реализация события происходит гармоничным способом, без разрушения информационных структур самого человека, жизни других людей и существ. Число — это проявление рациональной структуры сознания, так как в нём чётко фиксируется направленная цель, и само число, определённое и однозначное, — структура рациональная. Свободное, спонтанное рисование связей изображаемого числа с поверхностью листа живыми линями — это иррациональное проявление сознания человека. Таким образом, рисование методом ЧИСЛОГРАФИКА — это всегда гармония рационального и иррационального, порядка и хаоса, целеполагания и случайности. Выбор числа — это воплощение миропонимания, своей цели, это проявление рациональной стороны личности человека. Воплощение числа на листе бумаги изобразительными средствами, ощущение формы, цвета и пространства — это мироощущение, это иррациональная составляющая. В ЧИСЛОГРАФИКЕ заложена и есть гармония жёсткой структуры числа и свободного иррационального, подсознательного рисунка, создаваемого рукой человека в состоянии раскрепощения сознания, в расширенном сознании. Именно личный выбор цели человека, его взгляд художника-творца, его точка зрения определяют то, что он планирует. И это всегда должен быть самостоятельный, личный выбор человека.

А сам рисунок числа — всегда разный, разнообразный. Представление числа и его графическое выражение, манера рисунка, инструменты и техника — тоже всегда личные, индивидуальные у каждого человека. ЧИСЛОГРАФИКА развивает объёмное мышление — ясновидение, управляющее ясновидение и т. д., расширяет сознание человека. ЧИСЛОГРАФИКА — это естественное развитие способностей человека без костылей-приборов.

Мы никого и ничем не ограничиваем по технике выполнения или инструментам рисования — карандаши, фломастеры, кисти, краски, цветные мелки и т. д. Люди выбирают цель проявления самостоятельно, зафиксировав её в числе. Всё, что нужно далее, — отдаться своим бессознательным иррациональным порывам, перенести их на бумагу в графическом виде свободного творческого рисунка, выявить ЧИСЛО и взаимодействовать с ним.

Методика ЧИСЛОГРАФИКА даёт людям реальные, простые и понятные инструменты, как превратить скучную, монотонную и однообразную работу по визуализации и проговариванию числового ряда в творчество, в креативный акт своего проявления и своего намерения, в уникальное художественное произведение.

В этом новизна методики, связанная с концентрациями на числовых рядах, это прорыв для подобных технологий работы с сознанием человека. И эта новизна определяется не только техникой рисования, гармонизацией рациональных и иррациональных структур личности человека: прежде всего создаётся направленность на норму событий, происходит личный и добровольный акт совершенствования самого себя и окружающего мира, при этом возникает синхронизация с самим собой истинным, человек осваивает состояние расширенного сознания.

В книге изложена методика ЧИСЛОГРАФИКА и принципы, на которых она базируется, приведены многочисленные примеры числографических работ и комментарии к ним.

Книга предназначена для широкого круга читателей, рекомендуется для изучения, самообучения и практического применения.

Мечты, которые сбываются, — это хорошо поставленные цели, а цели, вложенные в число и связанные со всеми структурами и элементами реальности рисунком по методу ЧИСЛОГРАФИКА, реализуются быстро и гармонично. Попробуйте — и проверите!

Приятного чтения и творческих работ!

Предисловие

Уважаемые читатели, художники опытные и только начинающие, учителя рисования, дети и их мамы и папы, коучеры и бизнес-тренеры, прочие мастера всевозможных тренингов развития и самосовершенствования человека!

Хочу рассказать от первого лица, как была создана нашим авторским коллективом предложенная вам методика ЧИСЛОГРАФИКА и что лежит в её основе, какие принципы, идеи и разработки, что определяет её эффективность и безопасность для человека.

Несколько слов об исследованиях и приборах для концентрации и нормирования информационных структур, которые я разрабатываю, занимаясь изучением сознания человека, задачами оптимизации мышления и усиления концентрации. Эти приборы служат для реализации и нормирования планируемых действий человека быстрым, гармоничным и безопасным как для него самого, так и для окружающего Мира способом. В своей научной деятельности и публикациях я исследую и раскрываю принципы и законы, объясняющие пути решения этих задач, их теоретическое обоснование законами математики, информатики и кибернетики, классической и квантовой механики. Одной из таких работ является «Система приёма-передачи, анализа и контроля в оптическом спектре сигнала информации». В ней были описаны соответствующие системы, модели, устройства и приборы, позволяющие реализовать то, что нужно человеку для обеспечения его жизнедеятельности, то, о чём он мечтает, но на особом и фундаментальном условии — нормирование всех информационных структур. Причём это нормирование происходит не только по цели взаимодействия, реализуя её гармоничным и безопасным способом, но и относительно структуры самого человека и окружающего его Мира. Так как не у всех есть подобный прибор или доступ к нему, а существующие модели или достаточно давно разработаны и морально устарели, или выпущены в очень ограниченном количестве, или просто очень дороги и не по карману большинству людей, были разработаны техники, вполне сопоставимые по эффективности воздействия с этими дорогостоящими приборами и устройствами. Методика рисования ЧИСЛОГРАФИКА — одна из них. Я, как могу, пропагандирую эти знания и возможности приборов и устройств в интернете, читаю лекции, отвечаю на вопросы людей, пишу книги. Книга «АБСОЛЮТ» посвящена эволюции развития человека и его роли в Мире. Книга «Метатрон» — более обширный научно-популярный труд, монография, она посвящена синхронизации сознания и его развитию, моделям мироустройства и их практическому применению в повседневной жизни. Книга находится в работе, некоторые главы из неё будут изданы отдельно по мере готовности. Это новый подход к созданию техники, которая не просто настроена на реализацию и нормирование поставленной задачи, но и в принципе не может причинить вред человеку и природно-техногенным объектам. В моих устройствах и приборах разработана такая система передачи оптического сигнала, что информация, соответствующая состоянию человека, его мыслям, накладывается на носитель, все ненормированные участки информационной структуры сначала считываются, подсвечиваются и обрабатываются специальным излучателем, вследствие чего выравниваются, происходит сглаживание информационных скачков и нормирование. При работе с прибором у человека за счёт концентрации раскрывается познание себя истинного, расширяется сознание, а при попытке поставить разрушительные цели возможность их реализации исчезает и не проявляется, такие цели не могут быть реализованы ни физически, ни энергоинформационно, как бы они ни планировались. Несмотря на то что приборы, основанные на этих принципах, активно разрабатываются, всегда говорилось и продолжает утверждаться: главный инструмент, позволяющий вам эффективно добиваться поставленных целей, — это вы сами, а технический прибор — это костыль и полезен на первом этапе. Прибор не является генератором и первоисточником, но он даёт доступ к нему — к первоисточнику. Обучиться пользоваться нужно своим главным прибором — сознанием и своим сердцем. Прибор у вас в груди — в сердце — и в сознании. Он построен по такому же принципу, по которому устроено сознание человека. Сгенерировать сигнал и самому можно — блеснуть своим светом вечности, и тогда он будет и доступен, и виден всем. Синхронизация сознания отличается от структуризации тем, что вы синхронизируетесь с самим собой истинным, это ваш личный и добровольный акт совершенствования самого себя. В технологии рисования ЧИСЛОГРАФИКА, как и в приборе, учитывается весь спектр информации, направленный на проявление у человека гармоничных событий, развитие его фундаментальных способностей и навыков, развитие восприятия и усиление концентрации (сенсорных способностей), в основе которого лежит хрустально чистый образец сознания человека, построенный на кристаллах.

Как родилась идея методики ЧИСЛОГРАФИКА

При общении на темы развития человека и его сознания в группе ВКонтакте «Центр развития и управления Вечностью» в качестве эффективной технологии для концентрации и нормализации состояния человека мною было предложено следующее упражнение: «Рекомендую для нормирования психики и выхода из депрессивного состояния и развития концентрации для нормирования — заняться разукрасками. Особенность разукрасок в том, что, пока ты их разукрашиваешь, успокаиваешься и нормируешься, входишь в своё детское состояние, а уж в детстве все чувствовали себя беззаботно! Неправда ли? Оцените начало работы. Несколько разукрасок помещу в свою книгу». Идея обсуждалась и была поддержана участниками сообщества, в частности мне посоветовали сделать для книги свои разукраски, а не брать чужие, говорили, что это хороший приём, когда важно отвлечься, переключиться и забыть про то, что волнует, что он подходит для развития концентрации для взаимодействия.

Я много лет общался с Андреем ЗнайдойАндрей Александрович Знайда — валеолог-консультант, заведующий отделом учебно-консультативного центра «Валеология», консультант-методист по здоровью и развитию в Институте развития человека университета «Украина»., активным человеком, ищущим пути сделать Мир лучше и гармоничнее. Он решил попробовать выполнить такое упражнение сам и написал мне, что познакомился с нейрографикой — авторской методологией Павла ПискарёваОфициальный сайт школы Нейрографики Павла Пискарева: www.neurograff.com. и хочет её применить для рисования числовых рядов в нейрографической технике. И первое название, которое прозвучало от Андрея, было «ЧИСЛОГРАФИКА — центр синхронизации сознания!». Он предложил мне развивать это направление вместе, поскольку тема синхронизации сознания для меня главная в научно-исследовательской деятельности. Так как понятие «синхронизация сознания» — более всеобъемлющий пласт знаний и практик, то после обсуждения с ним мы остановились на названии-девизе «ЧИСЛО И ГРАФИКА — ЭТО ЧИСЛОГРАФИКА!». Этот слоган более точно отражает предложенную методику, её суть. Сначала было ЧИСЛО, которое связано с целью взаимодействия человека с реальностью, а воплощение числа путём его начертания, прорисовки, закрашивания, его выявление или скрывание в результате обработки и взаимодействия с другими линиями и цветовыми областями — это ГРАФИКА. Андрей освоил технику за полдня, сделав невероятно сильные и гармоничные работы, используя числовые ряды, которые были взяты у Григория Грабового, и первый числовой ряд для создания рисунка был выбран 5197148 «Всё возможно в этом Мире». В первых работах Андрея Знайды число было источником вдохновения и способом концентрации на выбранной цели, но числа в первых картинах он не рисовал. Я предложил ему сделать число, выбранный числовой ряд опорой и основой рисунка, тем, с чего надо начать, тем, что фиксирует твою цель.

Значение и роль чисел

Сама идея концентрации на числовых рядах очень сильная, правильная и эффективная. В процессе работы мы изучали теорию чисел и их значение в строении Мира и его явлениях, изучали всё, что с ними связано. И, разумеется, в собственных разработках я опираюсь на классическую математику — на «Начала» ЕвклидаЕвклид, или Эвклид (около 365–300 до н. э.) — древнегреческий математик, автор первого фундаментального трактата «Начала» (15 книг), ставшего базовым для последующих математических работ., теорию рациональных чисел и теорию иррациональностей, исследования Платоновых тел и золотого сечения, на идеи Луки Пачоли из книги «Божественная пропорция», на «Космический кубок» Кеплера, на идеи Клейна и многие другие труды выдающихся математиков, физиков естествоиспытателей и философов, таких как Пифагор, Платон, Фибоначчи, Кассини, Бине и др. Пифагор считал, что число правит миром, определяет порядок вещей и их отношения, красоту и гармонию. Природа развивается по законам, которые можно выразить средствами математики, уравнениями можно описать равенство и неравенство, уникальность и общее, любые закономерности и связи, любые формы можно представить и определить языком цифр.

Многие учёные-современники исследуют, составляют и применяют числовые ряды. Укажу некоторых, с чьими работами можно ознакомиться: это Александр Павлович ВолковВолков А. П. Введение в проблему информативного взаимодействия с числом [Электрон. ресурс]. URL: http://volkov.rvs.lv/cislo/index.html (дата обращения 13.04.2017). и Григорий Петрович ГрабовойГрабовой Г. П. Восстановление организма человека концентрацией на числах. М.: Диля, 2005. 272 с.; Грабовой Г. П. Методы концентрации. М.: Издатель А. В. Калашников, 2003. 48 с.. По информации Александра Пукемова, Грабового составлению числовых рядов научил математик-гений Сидик АфганМохаммад Сидик Афган (Mohammad Sediq Afghan, род. 1957) — афганский философ и математик, доктор физ.-мат. наук., с которым он познакомил Григория Петровича в Ташкенте. Тема научной работы Сидика Афгана звучала так: «Теория чисел в философском аспекте и её применение для прогнозирования событий». Основой исследования стала теория чисел Пифагора, нумерология, взаимосвязь истории и математики, роль чисел в судьбе людей, семьи, общества, государств. Сидик искал скрытые закономерности, проявленные в числах, он мог по дате рождения человека путём математических вычислений указать основные даты его прошлой жизни и составить прогноз на будущее. Отмечу особенность работы с числами Сидика Афгана, связанную с предсказанием человеку: «Продолжительность людской жизни даёт основания утверждать, что мы лишь гости на этой Земле. Поэтому категория жизни простирается за рамки числовых комбинаций. Я при вычислениях не выполняю операций вычитания и деления, так как жизнь движется только вперёд. В числовой ряд ввожу лишь натуральные числа…»Ищенко Е. П. Беседы с математиком и философом на фоне недавнего прошлого. Т. 1. М.: Московская гос. юридическая академия, 1989–2009. С. 118.

Сидик утверждал, что «у каждого человека есть числовой код»Там же. С. 63.. По словам Сидика, уникальный цифровой код и индекс присущи каждому человеку и верны для будущего. Числа используются как кодовая система для передачи духовных истин, считает СидикТам же. С. 340.. Дата рождения человека и его место рождения — координаты уникальны и информативны, так же это используется для астрологических расчётов. Поэтому при работе с ЧИСЛОГРАФИКОЙ я всегда советую первую работу, первую числокартину сделать на числовой ряд, созданный из даты рождения человека: это первая гармонизация и нормирование себя, это первое проявление себя в такой технике и первый результат. Рисование по своей личной дате рождения снимает все вопросы по поводу возможного манипулирования числовыми рядами или их опасности.

Через числа можно проявить и выразить скрытые связи и закономерности любого события, любого объекта реальности: человека, группы объектов, общества, государства, и это может иметь практическое применение для исследования и познания этих закономерностей в прошлом и прогнозирования событий в будущем. Определение взаимосвязи рациональных и иррациональных чисел, сущность числа, его значение и влияние, его проявление в различных событиях и формах является направлением моих исследований и реализуется в устройствах и приборах, предназначенных для гармонизации и нормирования текущих и планируемых событий, а также в таких методиках, как ЧИСЛОГРАФИКА. Сущность явлений, первопричины, закономерности, их отражение в сознании и восприятии, влияние сознания на реальность и степень влияния одного объекта на все и всех вместе на одного, способы взаимодействия с реальностью, взаимосвязь логики (закономерности) и иррациональности (случайности, неопределённости, вероятности) — это тема моих размышлений и книг, а также способы обеспечения гармоничного развития всех структур и связей.

С чего начать описание взаимосвязи любых объектов реальности и событий, от чего зависят их изменения, движение и события, как их зафиксировать? Координаты определяют уникальность и индивидуальность объекта, координаты можно выразить числом, они же описывают и его движение — начало и конец вектора, его направление и наполненность. Любой объект реальности (микромира или макромира) имеет свою координату точки создания и форму, которую можно описать в системе координат определённой проекции пространства с учётом точности математического аппарата. Движение и изменение объекта зависят от этой пространственной системы и времени, так как время и пространство взаимосвязаны. Всё это можно выразить через математический аппарат и формулы. Мы не можем воспринимать в обыденном сознании мерность более трёхмерной, в которой живём, но математики успешно описывают мерности и закономерности более высокого порядка, строение и трансформацию форм через числа и формулы. Всё можно описать через число, меру, гармонию, и всё можно создавать, зная гармонию взаимосвязи и закономерности.

Пифагор утверждал, что «числа правят миром». Приведу на эту тему известную мысль ГётеИоганн Вольфганг Гёте (Johann Wolfgang von Goethe, 1749–1832) — великий немецкий поэт, государственный деятель, мыслитель и естествоиспытатель.: «Часто говорят, что цифры управляют миром; по крайней мере, нет сомнения в том, что цифры показывают, как он управляется». Я предпочитаю использовать термин «взаимодействие» вместо слова «управление», так как не всем можно управлять, а взаимодействие предполагает работу с учётом равенства всех объектов информации и с учётом интересов всех, развития всех и всего Мира в целом. Все процессы как в Информационном Мире, так и в Материальном Мире закономерно взаимосвязаны. Числа и концентрации на числах помогают нам организовать воплощение наших целей на условиях взаимодействия со всем проявленным и непроявленным Миром гармонично и оптимально. Число — это средство, а не цель, цель выбирает себе человек сам, лично, своей волей. В ЧИСЛОГРАФИКЕ совмещаются число и цель, они связываются, а проявление и воплощение цели ускоряется и гармонизируется с иррациональными, непроявленными информационными областями путём рисования и проработки рисунка, с использованием интуиции и творческого потенциала человека.

Числа — это ключи к познанию вечности и бесконечности, открывающие и поясняющие нам законы мироздания. Числу всегда придавалось символическое и магическое значение, некоторые считались священными, в то же время числа — база всех вычислений в любой науке, в любой области. Кроме того, цифра и число — это распространённый и понятный практически любому человеку элемент, предмет повседневного обихода в нашей жизни, доступный к применению с дошкольного возраста, когда детей учат считать и постигать основы закономерностей через числа, делать элементарные расчёты. Поэтому методика концентрации на цели воплощения и проявления методом рисования ЧИСЛОГРАФИКА понятна и легко осваивается всеми, независимо от возраста и уровня образования.

Гармония и числа: рациональные числа и иррациональные отношения

ВСЁ ЕСТЬ ЧИСЛО!

Пифагор

Я не учу мудрости, я исцеляю от невежества.

Пифагор

В соответствии с главной доктриной Пифагора «всё есть число» познание гармонии Мироздания, изучение и описание гармонии вещей и явлений началось с математической точки зрения и инструментами математики. Появилось направление, названное «математика гармонии», основу которого заложили работы Пифагора, Платона и Евклида. В развитии математики гармонии в течение двух с половиной тысяч лет принимали активное участие выдающиеся мыслители и учёные: Фибоначчи, Пачоли, Кеплер, Кассини, Бине, Люка, Клейн и др. Тайна и концепция гармонии, поиск и выявление математических соотношений и пропорций, баланс вещей, числовых последовательностей, уравнений, построение гармоничных геометрических фигур и форм — предмет исследований, вдохновения и практического применения учёных и мыслителей с древнейших времён до наших дней. Наиболее известные направления исследований гармоний — Платоновы тела Куба Метатрона, золотое сечение, числа Фибоначчи. Одной из главных книг, описавших математику гармонии, являются «Начала» Евклида. В этом величайшем математическом сочинении даны понятия о рациональных числах и иррациональных величинах, геометрическая теория пяти Платоновых тел, золотого сечения. Проникновение этих знаний и идей во все сферы деятельности человека и современной науки от естествознания до информатики — закономерность и основа гармоничного развития цивилизации, стимул развития, безопасность и красота.

Математика со своего зарождения решала две проблемы: проблему счёта и проблему измерения, что привело к формированию двух фундаментальных математических понятий. Проблема счёта сформировала понятие натуральных (рациональных или соизмеримых) чисел, а решение проблемы измерения «несоизмеримых отрезков», измерения величин, которые не могут быть точно выражены ни целым числом, ни дробью, привело к такому понятию, как иррациональные (несоизмеримые) числа. Более точным определением категории иррациональных чисел будет слово «величина». Для счёта использовались рациональные числа, для выражения гармонии и отношений — иррациональные. Рациональные числа являются дискретными и могут меняться лишь «прыжками» от одного числа к соседнему: например, с 1 на 2. Фундаментальная суть иррациональных чисел состоит в том, что они непрерывны и бесконечны. Ещё до нашей эры пифагорейцы называли их не числами, а величинами и относили к классу сущностей, таких как отрезки прямых, углы, площади, объёмы, промежутки времени, — сущностей, которые могут меняться непрерывно. Позже Евдокс Книдский (ок. 408 г. до н. э. — ок. 355 г. н. э.) развил теорию пропорций как рациональных, так и иррациональных отношений, обосновав, что нет никакой необходимости называть иррациональную величину числом, так как это несоизмеримая величина и её нельзя сопоставить с количественным значением. Классификация и исследование иррациональных величин описаны в «Началах» Евклида, классическом и фундаментальном труде древности, заложившем основу для изучения рациональных, иррациональных чисел и правильных многоугольников — Платоновых тел.