12+
- Предисловие
- Глава 1. Что такое системное мышление и зачем оно современному человеку?
- Не системный подход!
- Системное мышление — это часть мыслительного мастерства
- Как стать всегда востребованным высококлассным специалистом
- Интеллект-стек ШСМ-2021
- Что такое «системное мышление»?
- Системное мышление и трудовой кругозор
- Модель/теория/дисциплина как описание реальности
- Язык системного мышления — трансдисциплинарный
- Что значит «применить системное мышление»?
- Классическое определение «системы»
- Современное понимание «системы»
- Взгляд «наружу» против взгляда «внутрь» системы
- Выводы главы 1
- Вопросы для повторения, обсуждения и мышления письмом
- Глава 2. Роли и успешная система
- Театральная метафора
- Роли и исполнители
- «Роль» как модель мышления
- Проектные роли
- Проектная роль и предмет интереса
- Успешная система
- Исполнители роли: агент и его намерение, стратегия и планы
- Как создаётся успешная система
- Физические и функциональные объекты
- «Роль» и «Практика»
- Роль, практики, должность, успешная система и интеллект
- Выводы главы 2
- Вопросы для повторения, обсуждения и мышления письмом
- Глава 3. Воплощение и описание системы
- Физический мир и ментальное пространство
- Описание и воплощение системы
- Описание и документация системы
- Документация — это система? Рабочий продукт — это система?
- Функция
- Исполнитель роли, роль, функция и названия систем
- Отношение состава
- Сложные системы
- Выводы главы 3
- Вопросы для повторения, обсуждения и мышления письмом
- Глава 4. Виды систем: целевая система, надсистема, системы создания и другие системы
- Три системы
- Виды систем
- Целевая система и коллективное системное мышление
- Наша система
- Надсистема, системные уровни и рекурсия
- Пример: надсистема для мужчины и женщины
- Системы создания
- Суть системного мышления
- Функция и сервис
- Пример сервиса — «стрижка»
- Выводы главы 4
- Вопросы для повторения, обсуждения и мышления письмом
- Глава 5. Системные уровни, цепочки создания, области интересов
- Три главные системы и три области интересов
- Области интересов предпринимателя, инженера и менеджера
- Системное разбиение
- Мета-системный переход и эмерджентность
- Цепочка создания
- Диаграмма цепочки создания
- Потребности и требования
- Пример требований к системе как к «черному ящику»
- Описания систем: потребности, требования и ограничения
- Проблемы и неудовлетворенности целевой аудитории, потребности внешних проектных ролей
- Выводы главы 5
- Вопросы для повторения, обсуждения и мышления письмом
- Глава 6. Как описывать системы
- Три главных описания системы как «прозрачного ящика»
- Три описания системы на примере часов и автомобиля
- Архитектура, требования, функция системы
- Функциональная и модульная архитектура системы «ножницы»
- Пример функциональных частей
- Системная схема проекта или схема 7 альф
- Проектные роли и описания системы
- Выводы главы 6
- Вопросы для повторения, обсуждения и мышления письмом
- Глава 7. Системное моделирование
- Как думать о системах?
- «Описание системы» и предметы интересов
- Пример ролевого описания и модели
- Описание системы требует метода описания
- Связь метода описания с предметом интереса, проектными ролями и системой
- Модели, мета-модели, мульти-модели, мега-модели
- Конфигурация
- Инженерия предприятия
- Как развивается предприятие
- Выводы главы 7
- Вопросы для повторения, обсуждения и мышления письмом
- Глава 8. Требования и архитектура
- Ещё раз о «требованиях»: на что обратить внимание
- Стадии описания систем
- Альфа «Описание системы» и её подальфы
- Альфа «Описание системы» и её рабочие продукты
- Инженерия требований
- Как формулировать требования
- Инженер по требованию
- Приёмка и проверка
- Архитектура: модульная, функциональная, и прочие
- Архитектурные и неархитектурные решения
- Выводы главы 8
- Вопросы для повторения, обсуждения и мышления письмом
- Глава 9. Жизненный цикл 2.0
- Не жизненный, не цикл
- Жизненный цикл 1.0 как работы, меняющие целевую систему
- Работы
- Оргзвенья, сервисы
- Разнообразие типовых ЖЦ: для разных систем — свои стадии жизненного цикла
- Проблемы с ЖЦ 1.0
- Жизненный цикл 2.0: содержание и организация
- Работа и практика
- Сравнение ЖЦ 1.0 и 2.0
- Два взгляда на систему создания
- Пример: стадии и практики жизнедеятельности деятеля
- Выводы главы 9
- Вопросы для повторения, обсуждения и мышления письмом
- Глава 10. Вид и практики жизненного цикла
- Понятие «практика»
- Практика — это дисциплина и технологии
- Роли, стадии ЖЦ системы, практики
- Два вида жизненного цикла
- Примеры видов жизненных циклов
- Пример: V-диаграмма ЖЦ
- V-диаграмма ЖЦ и этапы проекта
- Управление работами и управление ЖЦ
- Практики управления работами
- Этапы проекта и стадии ЖЦ системы
- Выводы главы 10
- Вопросы для повторения, обсуждения и мышления письмом
- Глава 11. Системная схема проекта
- Системная схема проекта
- V-диаграмма и системная схема проекта
- Что обсуждаем по системной схеме проекта
- Каждая альфа отслеживается командой
- Этапы проекта и состояния 7 альф
- Пример состояния альфы
- Состояния 7 альф и рабочие продукты
- Альфа «Возможности»
- Альфа «Внешние проектные роли»
- Альфа «Описание системы»
- Альфа «Воплощение системы»
- Альфа «Команда»
- Альфа «Метод»
- Альфа «Работы»
- Выводы главы 11
- Вопросы для повторения, обсуждения и мышления письмом
- Глава 12. Итоговое эссе
- Что мы делали на курсе
- Проверьте знания понятий системного мышления
- Примеры рабочих продуктов курса
- Что такое итоговое системное эссе?
- Почему важно написать итоговое эссе?
- Что дальше?
- Дополнительные материалы