12+
Оглавление - Учим английский вместе
- Введение
- Как появилась эта книга
- Эта книга — не учебник
- Эта книга — для родителей
- Перед началом нашего путешествия
- Как пользоваться этой книгой
- Что это объясняет?
- Что это объясняет?
- Что это объясняет?
- Что это объясняет?
- Что это объясняет?
- Что это объясняет?
- Что это объясняет?
- Почему исчезли окончания?
- Что это объясняет?
- Глава 2. Остров сокровищ и карта языка
- Глава 3. Уровни владения языком и CEFR
- Уровень А1
- Уровень А2
- Уровень В1
- Уровень В2
- Уровни С1 и С2
- Речевая компетенция
- Языковая компетенция
- Межкультурная компетенция
- Компенсаторная компетенция
- Учебно-познавательная компетенция
- Главная мысль главы
- О сложностях и мотивации
- Главная мысль главы
- Главная мысль главы
- Главная мысль раздела
- Любая мысль имеет каркас
- Простое предложение — фундамент языка
- Дополнение (Object)
- Определение (Attribute)
- Обстоятельство (Adverbial Modifier)
- Мысли тоже любят объединяться
- Типичные ошибки школьников
- Миф, который мешает учиться
- Практический совет
- Главное, что стоит запомнить
- Глава 2. Простые и сложные истины Типы предложений
- А как же команды?
- Главная мысль главы
- Порядок слов в утвердительном предложении
- А где живут обстоятельства?
- Что это объясняет?
- Миф, который мешает учиться
- Типичная ошибка
- Главная мысль раздела
- Что это объясняет?
- Миф, который мешает учиться
- Типичная ошибка
- Главная мысль раздела
- Заметка на полях
- Отрицание с глаголом do
- Настоящее время
- Прошедшее время
- Отрицание с модальными глаголами
- Что это объясняет?
- Миф, который мешает учиться
- Типичная ошибка
- Главная мысль раздела
- Формула ASI
- ASI
- Самые употребительные вопросительные слова
- Разделительные вопросы
- Что это объясняет?
- Миф, который мешает учиться
- Типичная ошибка
- Главная мысль раздела
- Утвердительный ответ
- Отрицательный ответ
- Главное правило
- «Я тоже»
- «Я тоже не…»
- А если наоборот?
- Ответы на альтернативные вопросы
- Что это объясняет?
- Миф, который мешает учиться
- Типичная ошибка
- Главная мысль главы
- Что это объясняет?
- Миф, который мешает учиться
- Типичная ошибка
- Главная мысль главы
- Условные предложения
- Что это объясняет?
- От реальности к воображению
- Что это объясняет?
- Что это объясняет?
- Миф, который мешает учиться
- Небольшая тонкость
- Что это объясняет?
- Формула третьего типа
- Типичные ошибки школьников
- Формула смешанного типа
- Миф, который мешает учиться
- Тонкости условных предложений
- Что это объясняет?
- Что это объясняет?
- И
- Типичная ошибка
- Миф, который мешает учиться
- Что это объясняет?
- От желания к сожалению
- Как это запомнить?
- Миф, который мешает учиться
- I wish + существительное
- Что это объясняет?
- Типичная ошибка
- I wish + модальные глаголы
- Миф, который мешает учиться
- Главная мысль главы
- Что это объясняет?
- Меняются не только времена
- Типичные ошибки школьников
- Миф, который мешает учиться
- Главная мысль главы
- Что это объясняет?
- Что это объясняет?
- Почему именно глагол?
- Что такое глагол?
- Грамматические категории глагола
- Миф, который мешает учиться
- Главная мысль раздела
- Что это объясняет?
- Личные и неличные формы
- А кто такой герундий?
- Типичная ошибка
- Миф, который мешает учиться
- Главная мысль раздела
- Что это объясняет?
- Главный среди помощников
- Заметка на полях
- У каждого помощника свои правила
- Типичные ошибки
- Миф, который мешает учиться
- Главная мысль раздела
- Что это объясняет?
- Миф, который мешает учиться
- Собираем конструктор английских времён
- Простые времена (Simple)
- Present Simple
- Past Simple
- Used to — раньше бывало
- Отрицание
- Вопрос
- Что это объясняет?
- Would для повторяющихся действий
- Миф, который мешает учиться
- Главная мысль раздела
- Что это объясняет?
- Present Continuous
- Past Continuous
- Future Continuous
- Главная мысль раздела
- Времена группы Perfect
- Что это объясняет?
- Главная идея Perfect
- Present Perfect
- Already, yet и just
- Past Perfect
- Подсказка
- Future Perfect
- Типичная ошибка
- Миф, который мешает учиться
- Главная мысль раздела
- Что это объясняет?
- Present Perfect Continuous
- Когда употребляется?
- Слова-подсказки
- Past Perfect Continuous
- Future Perfect Continuous
- Типичная ошибка
- Миф, который мешает учиться
- Главная мысль раздела
- Что это объясняет?
- Намерение
- Сравним четыре формы
- Типичные ошибки
- Миф, который мешает учиться
- Главная мысль раздела
- Кто главный в предложении?
- Пассивный залог с модальными глаголами
- Общая схема
- Другие модальные глаголы
- Как не запутаться?
- Родителям на заметку
- Заметка для родителей
- В чём отличие?
- Самые распространённые выражения
- Формула
- Советы родителям
- Главная мысль раздела
- Что такое модальность?
- Исключения
- Can — настоящее
- Could — прошлое
- Сравним
- Родителям на заметку
- Can — неформальное разрешение
- May — вежливое разрешение
- Can или may?
- Be allowed to
- Запрет
- Must — обязанность «изнутри»
- Should — совет
- Ought to
- May — возможно
- Might — может быть
- Could — вполне может
- Can’t — не может быть
- Обратите внимание
- Таблица. Модальные глаголы предположения
- Can
- Could
- Will
- Would
- Родителям на заметку
- Мир начинается с имени
- Родителям на заметку
- Разряды существительных
- Имена нарицательные и собственные
- Исчисляемые и неисчисляемые существительные
- Простые, производные и составные существительные
- Основное правило
- Слова на -y
- После согласной
- Слова на -f и -fe
- Слова на -o
- Если перед -o стоит гласная
- Двойные варианты
- Родителям на заметку
- Как читается окончание -s
- Особые случаи
- Полностью меняют форму
- Не изменяются вовсе
- Типичные ошибки школьников
- Родителям на заметку
- А как быть с животными?
- Почему так произошло?
- или
- Немного теоретической грамматики
- Типичные ошибки русскоязычных школьников
- Родителям на заметку
- Глава 3. Пёстрая лента английских прилагательных
- И
- Грамматические признаки английских прилагательных
- Заметка на полях
- Где стоит прилагательное?
- Когда прилагательных несколько…
- Рекомендации
- Три степени сравнения
- Прилагательные на -y
- Правила правописания
- Типичные ошибки школьников
- Родителям на заметку
- Краткая памятка
- Главная мысль главы
- Глава 4. «Элементарно, Ватсон!» О значении и роли наречия
- Из практики
- Что такое наречие?
- Какие бывают наречия?
- Осторожно с «hard» и «hardly»
- Наречие или прилагательное?
- Как быстро определить?
- Где стоит наречие?
- Советы родителям
- Проверьте себя
- Родителям на заметку
- Исключения, которые нужно знать
- Особое слово hard
- Чем сравнивают?
- Усилители сравнения
- Типичные ошибки школьников
- Лайфхак для родителей
- Сводная таблица
- Родителям на заметку
- Что такое числительное?
- Большая семья числительных
- Основные разряды английских числительных
- Количественные и порядковые числительные
- Главная мысль раздела
- Миф, который мешает учиться
- Как читать годы?
- Годы после 2000
- Века
- Цифровой способ
- Классический способ
- Полдень и полночь
- Простые дроби
- Десятичные дроби
- Проценты
- Телефонные номера
- Номер автобуса
- Комната
- Страница
- Упражнение
- Глава
- Номер рейса
- Сколько раз?
- Полезные устойчивые выражения
- Главная мысль главы
- Миф, который мешает учиться
- Личные местоимения английского языка
- Одна семья — пять родственников
- Заметка на полях
- Самые важные относительные местоимения
- Заметка для любознательных родителей
- Волшебный конструктор английских местоимений
- Когда появляется any?
- Ever и never
- Главная мысль раздела
- Миф, который мешает учиться
- Both — оба
- Где стоит both?
- Either — любой из двух
- Either и neither как ответы
- Типичные ошибки
- Рекомендации родителям
- Миф, который мешает учиться
- Главная мысль главы
- Глава 7. Маленькое слово с большим характером. Артикль
- Всего три варианта
- Заметка на полях
- Типичные ошибки родителей
- Главная мысль раздела
- Миф, который мешает учиться
- Когда употребляется the?
- 4. Когда существительное уточняется
- Устойчивые выражения
- Типичные ошибки
- Главная мысль раздела
- Миф, который мешает учиться
- Почему артиклей два?
- Типичные ошибки
- Главная мысль раздела
- Миф, который мешает учиться
- Со школьными предметами
- Самая удобная схема
- Типичные ошибки
- Главная мысль раздела
- Миф, который мешает учиться
- Самое удобное правило
- А как быть с городами?
- Что происходит с улицами?
- Типичные ошибки
- Рекомендации
- Главная мысль главы
- Миф, который мешает учиться
- Хитрости перевода предлогов
- Заметка на полях
- Рекомендации родителям
- Типичные ошибки родителей
- Главная мысль раздела
- Миф, который мешает учиться
- Представим три разные ситуации
- In — внутри пространства
- Заметка на полях
- On — на поверхности
- At — в точке
- Рекомендации родителям
- Типичные ошибки родителей
- Главная мысль раздела
- Миф, который мешает учиться
- Маленькая частица — большой смысл
- Отделяемые и неотделяемые фразовые глаголы
- Движение
- Учёба
- Дом
- Человек
- Рекомендации
- Главная мысль главы
- Миф, который мешает учиться
- Что такое союз?
- Какие бывают союзы?
- Рекомендации родителям
- Главная мысль главы
- Миф, который мешает учиться
- Английский язык — настоящий путешественник
- Заметка на полях
- Рекомендации родителям
- Главная мысль главы
- Миф, который мешает учиться
- Глава 11. Чувства и чувствительность английского словообразования
- Суффиксы глаголов
- Типичные ошибки родителей
- Рекомендации
- Главная мысль главы
- Миф, который мешает учиться
- Немного истории
- Английские буквы
- Заметка на полях
- Попробуйте выполнить небольшое задание
- Давайте сверимся
- Ложные друзья алфавита
- А есть совсем незнакомцы
- Особое внимание — букве R
- Заметка на полях
- Типичные ошибки родителей
- Типичные ошибки детей
- Главная мысль главы
- Миф, который мешает учиться
- Согласные тоже любят порядок
- Заметка на полях
- Типичные ошибки родителей
- Главная мысль раздела
- Миф, который мешает учиться
- Заметка на полях
- Типичные ошибки
- Миф, который мешает учиться
- Рекомендации родителям
- Четыре типа слога
- Самые частые сочетания гласных
- Типичные ошибки
- Миф, который мешает учиться
- Рекомендации родителям
- Главная мысль главы
- 1. Прямой (натуральный) метод
- Миф, который мешает учиться
- 2. Грамматико-переводной метод
- Типичная ошибка родителей
- 3. Коммуникативный метод
- Главная идея коммуникативного метода
- А где же игры?
- Сравним три подхода
- Рекомендации родителям
- Главная мысль главы
- Три возраста учёбы
- Возраст Попугая
- Возраст Спорщика
- Возраст Поэта
- Для Попугая
- Для Спорщика
- Для Поэта
- Типичная ошибка родителей
- Практические рекомендации родителям
- Главная мысль главы
- Родитель — не второй учитель
- Учитель и родитель — одна команда
- Репетитор — помощник, а не волшебник
- Контроль без давления
- Формула поддержки: 80% одобрения и 20% подсказок
- Иногда мотивацию можно… показать
- Главная мысль раздела
- Миф, который мешает учиться
- Алгоритм изучения нового слова
- Главная мысль раздела
- Миф, который мешает учиться
- Как мозг осваивает грамматику
- Почему формы нужно проговаривать
- Заметка на полях
- Какие упражнения действительно работают
- Для закрепления школьной грамматики
- Для осмысленного понимания
- Главная мысль раздела
- Что такое аудирование?
- Миф, который мешает учиться
- Возможностей стало гораздо больше
- Аудирование бывает разным
- Моё самое трудное упражнение
- Заметка на полях
- Алгоритм работы с аудиозаписью
- Главная мысль раздела
- Миф, который мешает учиться
- Заметка на полях
- Что требует школа?
- Графический уровень
- От прописей — к сочинению
- Практический совет родителям
- Главная мысль раздела
- Как работать над произношением
- Почему детям трудно?
- Другие полезные приёмы
- Главная мысль раздела
- Миф, который мешает учиться
- Как учиться читать
- Практический алгоритм домашнего чтения
- Главная мысль раздела
- Миф, который мешает учиться
- Просмотровое чтение (Skimming)
- Упражнение
- Поисковое чтение (Scanning)
- Что помогает
- Упражнение
- Упражнение
- Маленький секрет хороших читателей
- Миф, который мешает учиться
- Главная мысль раздела
- Для младших школьников
- Для средней школы
- Для старших школьников
- Чем хорош словарик?
- Но есть и ограничения
- Миф, который мешает учиться
- Главная мысль главы
- Заключение
- Ошибки — это часть дороги
- Роль родителя
- Напоследок