электронная
140
12+
У меня для вас есть две новости

У меня для вас есть две новости

Объем:
152 стр.
Возрастное ограничение:
12+
ISBN:
978-5-4490-3105-1

О книге

В окружающем нас мире много прекрасного, но, увы, он еще далек от совершенства. В книге автором предпринята попытка понять, почему в нашей жизни борьба с имеющимся негативом малоэффективна и что надо делать, чтобы наша жизнь стала лучше. Книга может быть интересна и школьнику, и предпринимателю, и депутату, и всем, кому не безразлично будущее свое и своего окружения. О том, какое отношение к книге имеет кубик Рубика, можно узнать, дочитав до 81 страницы книги.

Отзывы

Guest

Книга удачная и своеобразная. В ней рассмотрены актуальные вопросы, особенно важно, что в ней затронуты животрепещущие темы. В книге много важных обобщений и выводов, которые побуждают читателя к раздумьям, поиску решения имеющихся проблем, в том числе на государственном уровне — в таких областях, как экология, генерирование энергии, экономии ресурсов. Он призывает добиться справедливости, исключения «двойных стандартов», баланса интересов всех людей, прежде всего за счет учета «личностных качеств каждого». Автор оценивает отдельных людей по их нравственных установкам, отношения к своим близким, осознанию ими «свободы действий», вседозволенности. Многие из проблем, которые существуют в современном обществе, автор объясняет небрежностью СМИ, издержками рекламы и элементарной нерадивостью чиновников и ответственных работников.

11 февраля 2018 г., в 18:37
Guest

Хочется поблагодарить автора за полезную, очень актуальную для нашего времени книгу, пожелать, чтобы ее читатели, прежде всего из числа научных работников, преподавателей учебных заведений, студентов попытались применить идеи, изложенные в книге в процессе самообразования, обучения, и прежде всего в целях моделирования различных проблемных ситуаций, имеющих место в повседневной жизни, с учетом рекомендаций автора. На материале этой книги могут быть разработаны логические и другие виды задач, обучающие, в том числе, компьютерные игры для использования их в сфере экономики, банковского бизнеса, а также в психологии, при изучении межличностных связей, конфликтных ситуаций развития познавательных и других интересов обучающихся. В числе особых предложений автора — повысить всем людям требовательность к себе, личный спрос за свои персональные поступки, пропускать всю информацию из окружающей жизни через «фильтры нашего ума». Для проектирования жизненного пути, особенно определения целей жизни, планируемых достижений в соответствии с возрастными этапами, автор предлагает использовать «воронку жизненного пути», модель которой приводится на страницах этой книги. Б. Гуцало, канд. пед. наук.

11 февраля 2018 г., в 18:32
Guest

Книга интересная, Прочла ее буквально на одном дыхании. Язык простой, доступный каждому. Содержание включает, как мне кажется, буквально все проблемы повседневной жизни. Автор, анализируя свою уже довольно долгую и насыщенную событиями жизнь, в своем повествовании «о хорошем», «не очень плохом» и «плохом» использует примеры абсурда или нашей неустроенности в сфере быта, неуважения друг к другу, пагубности плохих привычек, описывает недостатки в системе управления, руководстве коллективами малых и больших сообществ людей и приводит читателя к естественному выводу, что всё существующее — это следствие наших общих упущений. Нежелание отдельных людей осмысливать результаты своих действий, искоренять плохие привычки, учиться уважать сограждан, повышать уровень своей образованности, культуры — приводят к негативным последствиям и нежелательным крайностям. Автор много внимания уделяет проблемам развития науки, деятельности людей с творческим складом ума, определяет причины неэффективного использования достижений технического прогресса и изобретателей, особенно из числа занятых индивидуально, в том числе в сфере бизнеса.

11 февраля 2018 г., в 18:16

Автор

Александр Евгеньев
Александр Евгеньев
Появился я на свет в то далекое время, когда дважды два было четыре, и результат не зависел от того, продаем мы или покупаем. После восьмого класса пошел работать и учиться в вечерней школе, потом армия, работа и учеба в ВУЗе на вечернем отделении, семья, дети, работа, шабашки, четыре огорода, увлечение горным туризмом, техническими новациями,, четыре квартирных переезда, внуки. Был рабочим и ИТРовцем, учеником и преподавателем, подчиненным и небольшим руководителем, здоровым и больным, холостяком, разведенным и семейным.