18+
Оглавление - Толковая околесица
- Введение
- Краткое описание содержания
- Результат работы читателя с предлагаемыми идеями
- Глава 1. Факторы активности учащихся в обучении
- 1.1. Обучение как циклический процесс
- 1.2. Активное обучение как условие эффективного образования
- 1.3. Групповая динамика: представление и методы управления
- 1.4. Знакомство и постановка цели изучения предмета
- 1.5. Стили обучения и мышления
- 1.6. Технологии оценивания успеха учащихся
- 1.7. Построение обратной связи
- Полезные ссылки по главе 1
- Глава 2. Методы оживления аудиторных занятий
- 2.1. Лекции и работа с большой аудиторией
- 2.2. Создание дискуссий и использование вопросов
- 2.3. Обучение в сотрудничестве
- 2.4. Игровые технологии
- 2.5. Метод кейсов
- Полезные ссылки по главе 2
- Глава 3. Методы внеаудиторного общения
- 3.1. Понятие электронного обучения и его виды
- 3.2. Он-лайн дискуссии
- 3.3. Использование блогов
- 3.4. Дистанционное обучение
- Полезные ссылки по главе 3
- Заключение
- Приложение 1. Рекомендации Д. Колба по профессиям
- Приложение 2. Выбор игр для преподавания
- Библиографический список