
Свобода не верить
Дисклеймер
Данное произведение является художественной притчей и не претендует на богословскую, историческую или иную достоверность. Все персонажи, события и диалоги представляют собой авторский вымысел. Книга не ставит целью оскорбить религиозные чувства верующих и не является пропагандой каких-либо доктрин.
Рекомендуемый возраст: 16+ (содержит философские и этические дилеммы).
Аннотация
Молодой учёный, убеждённый атеист, приходит к своему пожилому коллеге, чтобы спросить: как можно верить в Бога, если наука не даёт никаких доказательств? Ответ, который он получает, переворачивает его представления о свободе, вере и самой природе неверия. Оказывается, отсутствие доказательств — это не слабость, а величайший дар. Рассказ о том, почему Бог не заставляет себя любить и что такое настоящая свобода выбора.
Свобода не верить
В кабинете пахло пылью, старыми журналами и кофе — тем особым, густым запахом, который появляется только там, где люди думают десятилетиями. За окном темнел зимний вечер, и редкие снежинки таяли, не долетая до подоконника, — словно просили прощения у города за долгие месяцы холода. Молодой исследователь сидел напротив, сжимая в пальцах чашку, которая давно остыла.
— Ну почему, — спросил он, и в голосе его была та самая интонация, с которой студенты на лекциях отстаивают своё право не верить, — почему вы, человек, который знает, как устроена материя на самых глубоких уровнях, верите в Бога? Ведь наука не оставляет для него места. Ни один прибор, ни один эксперимент не дал нам ни малейшего намёка на Его существование.
Собеседник его, седой, с лицом, изрезанным морщинами, как старая карта, долго молчал. Потом взял со стола маленькую стеклянную модель молекулы — ту самую, что он собрал когда-то давно, ещё студентом, и теперь она стояла на самом видном месте, собирая пыль.
— А где в этой модели, — спросил он, поворачивая её так, чтобы в гранях отразился тусклый свет настольной лампы, — находится красота?
— Что? — не понял молодой.
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.