Активизация словаря учащегося
Давайте поговорим про точность словарной работы учащегося. Важные уточнения маленькой совы помогут и нам в нашей будущей дедукции.
Сова
Что такого мы видим ночью?
Может, звезды и Луну?
Одному, не видно точно —
Что корабль идет ко дну.
Но, зато, другие видят.
Например, это — сова.
Важное уточнение: —
Для этого, весь день сидя
Провела сова сперва.
Кошка
Кошка — также незаметна.
Чтобы мышь поймать — не спит.
А что иному делать летом,
Если голова болит?
Но зато, глаза у кошки,
Чтобы и ночью выходить.
Важное уточнение: —
Хотя бы на немножко,
Кошке — достаточно мышь опередить.
Бабочка
Бабочка в полях летает.
Только крылышки — не шуршат.
Хоть бабочка про муху знает,
У мухи — противоположный взгляд.
Не нужно бабочке — варенье и компоты.
Не все цветы той подойдут.
Важное уточнение: —
У бабочки все-таки имеются заботы,
Но ради фантазии — заботы подождут.
Стрекоза
У стрекозы — одно лишь дело:
Она прогуливает школу день и ночь.
Но почему стрекозе так школа надоела?
Той попытаемся помочь.
За стрекозой лететь — нет мочи?
Она от нас еще быстрее улетит.
Важное уточнение: —
Стрекозе — достаточно точно
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.