Об авторе
Флейшер Григорий Михайлович (Dr Grigori Fleicher) родился 11 января 1970 года в Перми.
Лето 1977–1978 гг. — школа юнг, Краснознаменный Черноморский Флот СССР (г. Одесса).
В 1980 г. награждён именной настольной медалью и кортиком-ручкой.
В 1987 г. — окончил школу №77 с углублённым изучением английского языка, г. Пермь.
1988–1993 гг. — учился на стоматологическом факультете Пермского государственного медицинского института.
1995–1996 гг. — член Международной ассоциации молодых стоматологов (Young Dentists Worldwide, YDW).
1995–1996 гг. — член Международной ассоциации стоматологов (FDI World Dental Federation).
С 1997 — член Стоматологической Ассоциации России (СтАР). На н. в. — не член СтАР.
С 1997 г. по н. в. — действительный член Международной академии пародонтологии (International Academy of Periodontology, IAP, New-York).
Имея международное академическое звание без защиты диссертационной работы в России, в 1999 г д-р Флейшер Г. М. публикует статьи в местной периодике, становится старшим преподавателем в учебном центре стоматологии Воронежской медицинской акдемии имени Н. Н. Бурденко в поликлинике НЛМК, разрабатывает методичку по гигиене полости рта, начинает собирать зубные пасты, зубные щетки, ополаскиватели и т. д. Разглядев личные перспективы и амбиции молодого ученого, руководство закрывает данную выставку, потом коллекция бесследно исчезает. Д-р Флейшер Г. М. тяжело пережевает жернова административно-командной системы Липецкой медицины — происходит раскол в семье,.. начинаются уколы, уколы,.., лечение в Липецком психо-невралогическом диспансере.
В 2001 году была совместно написана и опубликована работа с проф. Г. А. Пашинян (г. Москва). Д-р Г. М. Флейшер является учеником профессоров А. В. Алимского и Г. В. Банченко (ФГБУ «ЦНИИС и ЧЛХ» МЗ РФ, г. Москва). Совместно были написаны и опубликованы в различных медицинских изданиях работы, посвященных изучению заболеваний слизистой оболочки полости рта, гальванозу, гигиенистам стоматологическим и детской стоматологии.
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.