Бесплатный фрагмент - Сказочная смекалка. Золушка

Золушка

Как пользоваться книгой?

Это квест-игра, поэтому есть ведущий и игрок. Ведущий — это родитель либо преподаватель, а игрок — это ребенок или группа учеников.

Текст книги содержит информацию как для ребенка, так и для ведущего (инструкции по проведению задания, возможные ответы на вопросы и так далее).

Очень важно: ответы могут не совпадать с предложенными в пояснении, впрочем, как и вопросы, ведь это упражнения на фантазию, не ограничивайте себя и ребенка.

Чтобы квест можно было проходить несколько раз, для большинства заданий мы придумали несколько уровней достижения целей. Вы можете пройти все уровни сразу, но можно «растянуть удовольствие», и читать книгу повторно с новыми заданиями. Для этого при первом прохождении игры делайте задания из раздела «1 уровень», при втором прочтении «2 уровень», и затем «3 уровень».

Перед занятием

Вам понадобится с ребенком познакомиться с классическим текстом сказки Шарля Перро «Золушка».

Также рекомендуем предварительно прочитать весь квест самостоятельно, особенно тексты для «ведущего», так как это инструкции для вас о том, как вести занятие. И чтобы все прошло гладко и весело — лучше заранее знать, какие задания впереди.

Когда будете готовы к занятию — расположитесь удобно вместе с ребенком и прочитайте вслух вступление.

Если спит хозяин, это не значит, что спит его игрушка. И очень скоро мы в этом убедимся. Чудеса начали происходить летней ночью! Пока малыш сладко спал у себя в кроватке, его любимая игрушка Пупсик сидел на подоконнике возле приоткрытого окна и наслаждался прохладой ночного летнего сада. Луна высоко поднялась в небе. Было уже поздно. Пупсик зевнул, посмотрел на спящего друга и решил тоже лечь спать. Он уже собирался идти спать, как увидел за окном быстро проезжающую карету. Часы как раз начали бить полночь. Пупсику очень захотелось рассмотреть, кто же сидит в карете. Но, чудеса! Кареты и след простыл. Посреди дороги лежала огромная тыква, от которой разбегались четыре мышки, одна крыса и шесть ящериц. Пупсик не поверил своим глазам. Он выбежал на улицу. И действительно, на дороге лежала огромная тыква и больше уже никого не было.

Ничего не понимая, Пупсик решил возвращаться домой. Но в траве от лунного света что-то заблестело. Что же это? Когда он подошел ближе и раздвинул траву, то не мог поверить своим глазам. Он увидел маленькую хрустальную туфельку. Кто же ее потерял?

Пупсик вспомнил, что однажды, вместе с другом, слушал сказку о красивой и доброй девушке Золушке. Мачеха заставляла ее делать самую грязную работу. А добрая тетушка фея помогла Золушке попасть во дворец на бал.

Но если Золушка потеряла и вторую хрустальную туфельку, то она не сможет доказать, что именно она была той красавицей, которая танцевала с принцем. И тогда Золушка не сможет выйти замуж за принца, и всю жизнь будет обслуживать злую мачеху и сестер. Что же делать?

Надо вернуть Золушке туфельку, твердо решил Пупсик. Недолго думая, Пупсик отправился в эту сказку. Ночь — время чудес, ночью все возможно. Он загадал желание и оказался в сказке! Но вот только про то, что сказки кроме приключений содержат опасности и трудности, Пупсик забыл. И сам справиться с этими сложностями он никак не сможет. Повезло же Пупсику, что у него есть такой храбрый и умный друг! Ведь именно вместе можно разобраться во всех сказочных задачах и помочь Пупсику вернуться из сказки. Ты готов начать?

Тогда сначала нам нужно вспомнить, какие приключения происходили с Золушкой в сказке «Золушка».

Предварительное задание

Прочитайте с ребенком сказку «Золушка» или прослушайте аудиосказку. После прочтения задайте вопросы по сказке, чтобы немного поразмыслить и включить полет фантазии.

Вопросы могут быть любые, которые побуждают ребенка анализировать полученную информацию. Например: Тебе понравилась сказка? А что именно тебе понравилось? А что не понравилось? А что бы ты хотел изменить? Почему? Какие чувства вызывает у тебя Золушка? Как бы ты действовал на месте Золушки? А какие чувства вызывают мачеха и ее дочери? С кем бы из сказки ты хотел подружиться? А с кем бы наоборот не хотел встречаться? Почему?

И так далее. Достаточно несколько вопросов, пока ребенку интересно. А затем, чтобы логично в следующий раз перейти к путешествию в новый мир лилипутов, скажите:

Ты великолепно рассуждаешь и находит выходы из сложных ситуаций. Вот бы нам переместиться в эту сказку, мы бы с тобой смогли поменять события и всем помочь. Может быть до нашего визита кто-то успеет там побывать и у нас будут новые приключения, не похожие на старую сказку.

Вернитесь к этой книжке при любом удобном случае и начните беседу вместе со сказкой по-новому.

Твой дружок Пупсик, наверняка, уже познакомился с Золушкой. Тогда отправляемся в сказку и мы!

Путешествие начинается!

Задание 1. Как помочь Золушке

Сегодня мы отправляемся в сказочное путешествие в сказку, где живет добрая девочка со злой мачехой и ее сестрами, чтобы ей помочь и спасти от неприятностей!

Как настоящие исследователи мы сначала должны вспомнить, с чего началась история.

Жила одна девочка и звали ее Золушка. Родителей у девочки не было, поэтому она жила со злой мачехой и такими же злыми сестрами. Однажды в королевстве прекрасный Принц устроил бал и пригласил на него всех-всех молодых девушек. Но мачеха не отпустила падчерицу Золушку. Она нарядила своих дочерей и отправилась с ними во дворец, а Золушке приказала подмести пол, принести воду из колодца, затопить камин дровами и постирать белье. Бедная-бедная девочка! А она так надеялась, что успеет на бал!

Уровень 1. Узнаем функции предметов.

Назови героев сказки по картинке. Кто из них Золушка? Чем она занята? Какая ее роль в доме?

Кто мачеха? Кто сестры? Что они делают? Какая их роль в доме?

Что умеет делать Золушка? (Шить платья, делать прически, готовить еду, наводить чистоту и порядок, топить камин и печь)

Каждый предмет для чего-то предназначен, например, кровать — чтобы на ней спали, утюг — чтобы им гладили. Это предназначение называют функцией предмета.

Значит, функция вещей — это то, для чего этот предмет создан.

Мачеха поручила выполнить следующие задания:

— подмести пол,

— принести воду из колодца,

— затопить камин дровами,

— постирать белье.

Давай придумаем с тобой как помочь Золушке, чтобы эти задания выполнить быстро и хорошо. (Найти помощников. Выпить эликсир скорости. Поднять настроение веселой песенкой.)

Кто может помочь Золушке? (Животные, друзья, веселые песни и хорошее настроение.)

Кто из животных, какую роль может выполнять? (Например, животные с пышным хвостом могут подмести пол. Сильные животные могут принести воду и дрова. Речные животные — прополоскать белье.)

Золушка развеселилась, когда дом покинули шумные сестры и мачеха, и запела любимую песенку.

Песенка про доброго жука

Встаньте, дети, встаньте в круг,

Встаньте в круг, встаньте в круг,

Ты мой друг, и я твой друг,

Старый верный друг.

http://spoemdruzya.ru/pesni-iz-filma/zolushka/954-dobryj-zhuk.html — Добрый жук. Слова: Евгений Шварц, музыка: Антонио Спадавеккиа.

Уровень 2. Современные помощники.

Что нужно Золушке, чтобы подмести пол?

Правильно, веник. Значит функция веника — подметать пол, помогать убираться. Однако веник можно использовать и в других делах. Приведи примеры. (Собирать паутину, изображать всадника на коне и так далее)

Но дом очень большой. Золушке долго придется подметать. А какой современный предмет тоже может выполнить эту функцию?

Чем можно заменить веник? (Пылесосом или шваброй)

Давай поможем Золушке выполнить все задания мачехи с помощью современных предметов.

Нам нужно принести воду из колодца — как можно упростить и выполнить эту задачу в современном мире? Что бы ты сделал, чтобы дома была вода?

Ответы — заказать доставку воды, провести водопровод, собирать дождевую воду.

Уровень 3. Функции камина и мыла.

Золушке надо затопить камин дровами. Для чего нужен камин? Какая функция у камина? (Готовить в нем еду. Согревать помещение. Приносить радость красотой огня.)

На что мы можем заменить камин в современном мире для функции обогрева? (На электрообогреватели, централизованное отопление, включить кондиционер на обогрев.)

Как можно быстро постирать? Какие современные решения помогут нам? (Стиральная машина, химчистка.)