Магазин
О сервисе
Услуги
Конкурсы
Новости
Акции
Помощь
8 800 500 11 67
RUB
Сменить валюту
Войти
Поиск
Все книги
Импринты
Бестселлеры
Бесплатные
Скидки
Подборки
Книги людям
12+
Все
Детская и образовательная литература
Детская художественная литература
Современная детская литература
Оглавление - Школьный календарь 2018 год
Электронная
152 ₽
Печатная
524 ₽
Читать фрагмент
Купить
Объем: 38 бумажных стр.
Формат: epub, fb2, pdfRead, mobi
Подробнее
0.0
0
Оценить
Пожаловаться
О книге
отзывы
Оглавление
Читать фрагмент
Январь
1
— Дети, начертите квадрат со стороной десять сантиметров!
— Марьиванна, что же это за квадрат такой — с одной стороной?!
Февраль
2
— Сема, сколько твоя мама должна заплатить за 2 килограмма яблок, если 1 кг стоит 2 рубля?
— Не могу сказать господин учитель, моя мама всегда торгуется
Март
3
— Как избавиться от знаменателя этой дроби?
— Нужно стереть его тряпкой!
Апрель
4
На уроке учитель рассказывает о творчестве Пушкина. А потом спрашивает
— Саша, как звали няню Александра Сергеевича?
— Голубка дряхлая моя, — отвечает ученик
Май
5
Урок литературы. Учитель спрашивает
— Ну что дети, вы прочитали «Войну и мир»?» Молчание… Одна девушка подскакивает на месте с ошарашенными глазами: — А её чё, читать надо было??? Учитель: — Ну да…
— А я переписала!!!
Июнь
6
Ученики пишут диктант. Учительница диктует
— «Я люблю наблюдать за полетом птиц…» Олег спрашивает
— А если я не люблю наблюдать за полетом птиц, мне тоже писать?
Июль
7
Учитель ругает Вовочку
— Неужели ты умеешь считать только до десяти? Просто ума не приложу, кем ты думаешь стать…
— Судьей по боксу!
Август
8
На уроке истории учительница спрашивает
— Дети, кто такой Спартак?
— «Спартак» — чемпион! — отвечают дети
Сентябрь
9
— Каким событием знаменателен 1799 год?
— Родился Пушкин… — А 1812?
— Пушкину исполнилось 13 лет!
Октябрь
10
— Петров, почему ты так плохо учишь английский язык?
— А зачем? — Как зачем? Ведь на этом языке говорит половина земного шара!
— И разве этого мало?
Ноябрь
11
— Для чего нужен микроскоп?
— Для микробов!
Декабрь
12
Учитель:
— Вот если я тебе дам кролика, потом ещё двух кроликов, а потом ещё трёх кроликов! Сколько будет? Ученик: — Семь! Учитель: — Слушай внимательно! Сначала одного кролика, потом ещё двух и потом ещё трёх. Сколько? Ученик: — Семь! Учитель: — Та-ак! Давай по-другому! Одно яблоко плюс два яблока, плюс ещё три яблока! Сколько получается? Ученик: — Шесть! Учитель: — Ну наконец-то! А кролик плюс два кролика плюс три кролика! Сколько? Ученик: — Семь! Учитель: — Ну почему?!! Ученик:
— А у меня уже живёт один кролик!