Психология и коучинг в воспитании юных чемпионов
О книге
Отзывы
«Содержание и сама тема, данной книги, в настоящее время очень актуальна, ввиду большой важности эффективных диагностирующих исследований личности спортсменов и для их психолого-педагогического сопровождения и развития» «В книге продемонстрирован глубокий комплексный подход по системе психолого-педагогического воспитания детей-спортсменов и самое главное, система консультирования детей и их родителей. Школьная система уже имеет хорошую базу психолого-педагогического сопровождения учащихся. И воспитание юных спортсменов, конечно требует такого же повышенного внимания к ним для своевременного оказания комплексной помощи, в т.ч. и семейной. В спортивных школах воспитанием занимается тренерский состав, этого мало. Только спортивный психолог, находящийся всегда рядом, может оперативно решать возникающие ситуации и задачи. Ценность данной работы, в предложении комплексного подхода с применением дополнительных психологических техник. Автором, в практике спортивной психологии, применялись техники коучинга. Представленная модель коучинга, позволяет в любой нестандартной ситуации, в любом месте и в любое время, помочь спортсмену решить возникшую ситуацию. Открытые вопросы и инструменты коучинга помогают быстро решать любые задачи. Книга, будут полезна для профессионалов всех сфер образования, психологии, реабилиталогии.
Автор
С этой книгой читают
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.
- Содержание
- Предисловие
- Краткое содержание проведенной программы психологического консультирования
- Глава 1 Теоретический анализ ситуации
- 1.1 Теоретический анализ основных психолого-педагогических подходов в образовании
- 1.2 Теоретический анализ основных психологических подходов в спортивной деятельности
- 1.3 Психологический анализ феномена успешности спортивной деятельности
- 1.4. Теоретический анализ психолого-педагогических условий успешности спортивной деятельности
- Глава 2 Предлагаемая комплексная программа психолого-педагогического сопровождения юных спортсменов — учащихся спортивных классов
- 2.1 Особенности психолого-педагогического сопровождения
- 2.2 Основные принципы, цель и задачи программы психолого-педагогического сопровождения, с учетом спортивной деятельности
- Выводы по этой теме
- 2.3 Консультационная программа работы, в рамках данной проблематики, с использованием разработанной программы
- Глава 3 Дополнительные эффективные техники психологического консультирования, включенные в программу психолого-педагогического сопровождения
- 3.1 Коучинг — как область психологии и система наставничества
- 3.2 Базовые принципы коучинга. Особенности коучинга, как подхода
- Глава 4 Предлагаемые эффективные техники и инструменты психологического консультирования
- 4.1 Исследование проблемы и необходимость применения эффективных методик
- 4.2 Обоснованность и спортивная направленность коучинга
- 4.3 Используемые новые методики, техники и инструменты
- 4.5 Арт-терапия и психоанализ через рисунок
- 4.6 Учебные занятия, семинары, тренинги и спортивные игры
- Заключение
- Отдельно надо дать заключение о значении Коучинга для спорта
- Приложение 1
- Приложение 2
- Приложение 3
- Приложение 4
- Приложение 5
- Приложение 6
- Приложение 7
- Приложение 8
- Приложение 9
- Приложение 10
- Приложение 11