12+
Питомцы тоже хотят учиться

Бесплатный фрагмент - Питомцы тоже хотят учиться

Уроки игрового обучения для собак и кошек

Объем: 158 бумажных стр.

Формат: epub, fb2, pdfRead, mobi

Подробнее

Книга 1: Уроки игрового обучения для собак

Игровое обучение — это непродолжительные, но регулярные игры хозяина с собакой в форме ее обучения, которые одновременно являются развлечением для обоих. Любой собаке нравится, когда хозяин уделяет ей внимание, играет с ней, подкармливает лакомствами и хвалит. Если уроки игрового обучения становятся для собаки интересной и вкусной игрой, она с радостью ждет каждого следующего урока.

Здесь есть иллюстрация

Зарегистрируйтесь или войдите, чтобы увидеть ее и другие изображения

ВВЕДЕНИЕ

Перед Вами пошаговое практическое руководство для плавного превращения любой домашней собаки в интеллигентного партнера, помощника и защитника.

Эта книга не про дрессировку, а про игровое обучение.

Дрессировка — это напряженный труд на результат, причем нередко в сжатые сроки, например, при подготовке к конкретным выставкам. Дрессировкой занимаются, как правило, с породистыми выставочными собаками, которые в большинстве случаев приносят доход своему хозяину, а также с рабочими, служебными и охотничьими собаками, выполняющими возложенные на них обязанности.

В отличии от дрессировки, игровое обучение — это не столько труд, сколько отдых. Это непродолжительная, но регулярная игра хозяина со своей собакой в форме ее обучения, совмещающая полезное с приятным. В этой игре собака выступает в роли ученика, а хозяин — в роли учителя, награждающего собаку за правильные действия вкусными лакомствами и игнорирующего ее ошибки. Такая форма игры комфортна и для собаки, и для ее хозяина. Здесь не идет речь о требуемых результатах, которые необходимо достичь в установленный срок. Каждая собака учится в своем темпе, зависящем в первую очередь от ее способностей. Поэтому игровым обучениям можно заниматься с любой домашней собакой, независимо от ее породы и способностей. Хозяин уделяет на игру с собакой 15 — 30 минут своего времени в день и разыгрывает с ней обучающие уроки по четко прописанным алгоритмам действий. Такая игра не только привлекательна для собаки своим разнообразием и лакомствами, но и полезна для ее развития. Уже через несколько месяцев таких игр собака научится многому, чему она сама никогда бы не научилась.

На практике предлагаемое игровое обучение выглядит так: хозяин берет алгоритм одного урока из этой книги и играет с собакой по этому алгоритму ежедневно в течение 15—30 минут. С течением времени собака осваивает этот урок, приобретая определенный навык. На усвоение одного урока у собаки может уходить в среднем от нескольких дней до нескольких недель, в зависимости от ее индивидуальных способностей. Когда урок полностью усвоен, хозяин начинает активно использовать приобретенный собакой навык в повседневной жизни и переходит к ее обучению по следующему уроку. В такой последовательности собака постепенно осваивает все уроки этой книги, плавно превращая их в регулярно используемые полезные навыки.

Игровое обучение собак — это не только увлекательные уроки. Это прежде всего:

— интеллектуальная стимуляция: предотвращает скуку и деструктивное поведение собаки.

— укрепление связи: совместные занятия укрепляют доверие между хозяином и собакой. Кроме того, если у Вас есть ребенок школьного возраста, можете привлекать его к обучению собаки в качестве Вашего ассистента. Совместное обучение собаки сблизит Вашего ребенка не только с собакой, но и с Вами.

— полезные навыки: многие уроки, такие как, например, поиск спрятавшегося человека или дистанционное управление жестами, будут не только полезны в повседневной жизни, но и могут пригодиться в экстренной ситуации.

Основные принципы игрового обучения

Успех кроется в трех «золотых» правилах:

— Положительное подкрепление. Мы вознаграждаем за правильные действия и игнорируем ошибки.

— Терпение. Каждая собака учится в своем темпе.

— Краткость. Уроки должны длиться 15 — 30 минут в день, чтобы собака не теряла к ним интерес.

Любой собаке нравится, когда хозяин уделяет ей внимание, играет с ней, подкармливает лакомствами и хвалит. Если уроки игрового обучения становятся для собаки интересной и вкусной игрой, она с радостью ждет каждого следующего урока. В этом случае собаки тоже хотят учиться, и это — факт, который был выбран в качестве названия этой книги.

Эта книга состоит из двух частей:

Часть первая — «Начальная школа» учит собаку быть послушной своему хозяину. В эту часть входят десять уроков, которые дают собаке фундаментальные навыки для жизни в человеческом обществе.

Часть вторая — «Средняя школа», которая также состоит из десяти уроков и обучает собаку стремиться быть полезной своему хозяину.

Все уроки построены последовательно от простого к сложному так, чтобы последующие уроки могли опираться на навыки из предыдущих. Каждый урок содержит три части:

Первая часть урока — А. ПРИГОТОВЛЕНИЕ, в ней перечисляется все, что Вам потребуется приготовить для этого урока.

Вторая часть урока — Б. ПОШАГОВЫЙ АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ подробно описывает последовательность действий игрового обучения.

Третья часть урока — В. ПОЛЕЗНЫЕ ХИТРОСТИ. Здесь описываются важные нюансы и тонкости, которые значительно ускорят обучение и сделают этот урок максимально эффективным.

Собаку можно обучать в любом возрасте, но период ее молодости — это лучшее время для обучения. Возраст, с которого лучше начинать обучения зависит от породы. Для служебных пород (овчарки, ротвейлеры и т.п.) это с 3—4 месяцев, для охотничьих (лабрадоры, спаниели и т.п.) с 4—5 месяцев, для декоративных (йорки, чихуахуа и т.п.) с 5—6 месяцев.

Успешно пройдя начальную и среднюю школу, собака может продолжить обучение уже исходя из своего профиля. Если это охотничья порода, то ее дальнейшим обучением станут дополнительные навыки охоты. Если служебная, то это будут дополнительные навыки, связанные с ее службой. Если цирковая, то, соответственно, это будут дополнительные навыки для выполнения ею необходимых цирковых номеров. Но навыки, полученные в «начальной» и «средней» школе по этой книге, универсальны и будут

полезны для собак любых пород, независимо от направления дальнейшего использования собаки.

Собаки тоже хотят учиться. Вы можете стать любимым учителем для своей собаки, а эта книга Вам в этом поможет.

ЧАСТЬ 1. Начальная школа (НШ)

НШ. УРОК 1. КОНТАКТ И КОМАНДА «КО МНЕ»

Цель урока: Научить собаку фокусировать внимание на хозяине по первому сигналу и радостно возвращаться к нему из любого положения.

Этот урок закладывает фундамент для всех последующих занятий. Без надежного контакта и отклика на кличку невозможно добиться качественного выполнения более сложных команд.

А. Приготовление

— Лакомство: Нарежьте мелкими кусочками (размером с горошину) то, что собака обожает, но не получает в обычном рационе (отварная курица, нежирный сыр, специальные тренировочные лакомства).

— Тихое место: Для первых занятий выберите комнату, где нет посторонних людей, других животных и резких звуков.

— Голодный ученик: Проводите урок перед кормлением. Сытая собака менее мотивирована работать за еду.

— Настроение: Приступайте к занятиям только в хорошем расположении духа. Собаки отлично считывают раздражение.

Б. Пошаговый алгоритм действий

Этап 1: Реакция на имя (Установление контакта)

— Дождитесь, когда собака отвлечется от вас.

— Четко и один раз произнесите её кличку.

— Как только собака повернула к вам голову или посмотрела в глаза, сразу скажите «Да!» (маркер правильного действия) и дайте лакомство.

— Повторите 5–10 раз, пока собака не начнет мгновенно смотреть на вас при звуке своего имени.

Этап 2: Команда «Ко мне» (Начальный уровень)

— Отойдите от собаки на 2–3 шага.

— Привлеките её внимание кличкой, а затем весело и призывно произнесите команду: «Ко мне!». Можно слегка присесть или сделать пару шагов назад — это провоцирует собаку на движение к вам.

— Когда собака начнет движение в вашу сторону, хвалите её голосом («Хорошо!», «Молодец!»).

— Как только она подойдет вплотную, скажите: «Да!», скормите лакомство и активно погладьте.

— Отпустите собаку командой «Гуляй», чтобы она понимала: подход к хозяину не означает конец свободы.

В. Полезные хитрости

— Правило одного раза: Никогда не повторяйте команду дважды, если собака её игнорирует. Если Вы кричите «Ко мне, ко мне, ко мне!», команда превращается в «белый шум». Если собака не идет, привлеките её внимание звуком (хлопком, чмоканьем) или убегайте от неё — инстинкт преследования заставит её догнать Вас.

— Никакого негатива: Самая частая ошибка — наказать собаку, которая долго не подходила, когда она наконец соизволила подойти. У собаки закрепится связь: «Я подошел — меня наказали». Всегда поощряйте подход, даже если ждали его 10 минут.

— «Джекпот»: Если собака прибежала к Вам из очень сложной ситуации (например, бросила игру с другой собакой), дайте ей не один кусочек, а целую горсть лакомств. Это называется «джекпот» и отлично мотивирует.

— Не только для поводка: Не подзывайте собаку только для того, чтобы пристегнуть поводок и уйти домой. Делайте 5–7 «холостых» подзывов во время прогулки: подозвали, угостили и снова отпустили играть.

НШ. УРОК 2. КОМАНДА «РЯДОМ»

Цель урока: Научить собаку двигаться у левой ноги хозяина (плечо собаки на уровне колена), сохраняя темп движения и не натягивая поводок.

Команда «Рядом» — гораздо сложнее в освоении, чем «ко мне», так как она требует от собаки длительной концентрации на хозяине, несмотря на все соблазны окружающего мира. Начинаем обучение в статике и переходим к движению.

А. Приготовление

— «Заряженная» рука: Возьмите в левую ладонь 5–7 мелких кусочков лакомства. Сожмите их в кулак так, чтобы вы могли выдавать их по одному большим пальцем.

— Короткий поводок: Используйте обычный поводок (1.5–2 метра), а не рулетку. Рулетка создает постоянное натяжение, что мешает собаке понять границы.

— Тихая площадка: Идеально подойдет ровная дорожка без кустов, меток и других собак, чтобы ничто не сбивало фокус.

— Левая сторона: Традиционно собака ходит слева. Если Вам удобнее справа — выберите одну сторону и не меняйте её.

Б. Пошаговый алгоритм действий

Этап 1: Фиксация позиции (в статике)

— Встаньте ровно, собака находится у Вашей левой ноги.

— Поднесите левую руку с лакомством к носу собаки (не давая съесть сразу) и произнесите команду: «Рядом!».

— Как только собака зафиксировала взгляд на руке или посмотрела вам в лицо, скажите «Да!» и отдайте один кусочек. Повторите 5 раз.

Этап 2: Начало движения

— Произнесите «Рядом!» и сделайте один шаг вперед с левой ноги. Рука с лакомством должна быть у Вашего левого колена (как «магнит» для носа собаки).

— Если собака сделала шаг вместе с Вами и не отдалилась, скажите

«Да!» и выдайте кусочек прямо в движении.

— Остановитесь. Собака должна остановиться рядом. Снова поощрите.

Этап 3: Увеличение дистанции

— Постепенно увеличивайте количество шагов: 3 шага — лакомство, 5 шагов — лакомство.

— Важно: выдавайте еду именно тогда, когда собака идет правильно, а не когда она уже убежала вперед и Вы её вернули.

— Если собака отвлеклась, остановитесь, привлеките её внимание кличкой, верните в исходную позицию у ноги и начните заново.

В. Полезные хитрости

— «Наводка» носом: В начале обучения рука с едой должна выполнять роль штурвала. Ведите собаку за кулаком. Со временем постепенно поднимайте руку выше к поясу, чтобы собака привыкала ориентироваться не на кусок перед носом, а на ваше бедро и положение корпуса.

— Смена темпа и направления: Чтобы собака не «засыпала» на ходу, меняйте скорость (медленно — быстро) и делайте плавные

повороты вправо. Поворот вправо заставляет собаку ускоряться, чтобы не отстать от вашей ноги.

— Провисший поводок: Поводок должен висеть «петелькой». Если Вы постоянно тянете собаку на себя, она инстинктивно будет тянуть в противоположную сторону. Команда «Рядом» — это про контакт, а не про силу.

— Маркер окончания: Завершайте упражнение командой «Гуляй!», чтобы собака знала, что теперь можно расслабиться.

НШ. УРОК 3. КОМАНДЫ «СИДЕТЬ», «ЛЕЖАТЬ», «СТОЯТЬ»

Цель урока: Научить собаку быстро принимать и фиксировать три основных положения корпуса по голосовой команде и жесту. Эти три команды составляют базу послушания. В этом уроке мы объединяем их в один блок, так как метод обучения для них одинаков.

А. Приготовление

Микс лакомств: Подготовьте кусочки разного размера. Для фиксации положения (выдержки) лучше давать серию мелких крошек.

Нескользкое покрытие: Обучайте командам на ковре, траве или специальном мате. На скользком ламинате собаке трудно и неприятно фиксировать лапы в позициях «лежать» и «стоять».

Отсутствие поводка: Если вы занимаетесь дома, снимите поводок, чтобы он не мешал собаке двигаться и не цеплялся за лапы.

Б. Пошаговый алгоритм действий

Команда «Сидеть» (Движение вверх и назад).

— Поднесите лакомство к носу собаки.

— Медленно заведите руку над её головой в сторону хвоста. Собака поднимет нос и инстинктивно опустит круп.

— Как только собака приняла сидячее положение, произнесите: «Сидеть!» и отдайте еду.

Команда «Лежать» (Движение вниз и вперед).

— Из положения «Сидеть» поднесите лакомство к носу.

— Медленно опускайте руку вертикально вниз (между передних лап) и чуть вперед от собаки.

— Когда локти и живот коснутся пола, произнесите «Лежать!», скажите «Да!» и поощрите.

Команда «Стоять» (Движение от носа вперед).

— Из положения «Сидеть» или «Лежать» поднесите лакомство к носу.

— Плавно отведите руку горизонтально вперед от собаки на уровне её морды.

— Как только собака поднялась на все четыре лапы, но еще не пошла вперед, произнесите: «Стоять!» и отдайте лакомство.

В. Полезные хитрости

— Рука как пульт: Со временем превращайте наводку в четкий жест. Для «Сидеть» — рука поднята и согнута в локте, ладонь вверх, либо один указательный палец вверх. Для «Лежать» — ладонь вниз, либо один указательный палец вниз. Для «Стоять» — открытая ладонь от бедра вперед. Собаки считывают язык тела быстрее, чем слова.

— Не давите на круп: Никогда не прижимайте собаку к полу силой. Это вызывает сопротивление мышц и страх. Работайте только за счет следования носа за «мишенью» (вашей рукой с вкусной наградой).

— Фиксация (Секунда тишины): Не отдавайте лакомство мгновенно. Сначала собака должна замереть в позе на 1–2 секунды. Постепенно увеличивайте это время, чтобы выработать выдержку.

— «Освобождение»: Всегда завершайте упражнение отпускающим словом (например, «Окей!» или «Гуляй!»). Собака должна знать, что она может сменить позу только после вашей разрешающей команды, а не когда ей надоело.

НШ. УРОК 4. КОМАНДА «МЕСТО»

Цель урока: Научить собаку по команде отправляться на свой коврик (лежанку), ложиться там и оставаться до отменяющего сигнала. Команда

«Место» — это не просто навык, а важный инструмент для комфортной жизни в доме. Она позволяет отправить собаку отдыхать, когда к примеру, приходят гости. Мы будем приучать собаку к тому, что её подстилка — это самое приятное и безопасное место на свете.

А. Приготовление

— Определенная локация: Выберите постоянное место для лежанки (тихий угол, не на проходе и не у батареи).

— «Джекпот» на подстилке: Приготовьте горсть очень вкусного лакомства.

— Коврик или лежанка: Важно, чтобы у «места» были четкие физические границы (текстура коврика должна отличаться от пола).

— Игрушка-антистресс: Подойдет любая полая резиновая игрушка, начиненная паштетом, или долгоиграющая погрызушка.

Б. Пошаговый алгоритм действий Этап 1: Ассоциация с местом

— Подойдите вместе с собакой к её лежанке.

— Бросьте на лежанку кусочек лакомства прямо на глазах у собаки.

— Как только собака четырьмя лапами встанет на коврик, чтобы съесть его, четко скажите: «Место!».

— Похвалите («Да!», «Хорошо!») и дайте еще пару кусочков, пока она стоит на нем.

Этап 2: Укладка и фиксация

— Когда собака стоит на лежанке, дайте команду «Лежать» (используя жест из Урока 3).

— Когда собака легла, скажите: «Место, хорошо!» и выдавайте лакомство по одному кусочку с интервалом в 2–3 секунды, чтобы она не вскакивала сразу.

— Скажите: «Гуляй!» и поманите собаку за собой, уводя её с подстилки.

Этап 3: Дистанция

— Отойдите от лежанки на 1 метр. Покажите рукой в сторону коврика и скомандуйте: «Место!».

— Если собака сама пошла и легла — бурно похвалите и дайте

«джекпот» (много кусочков один за другим прямо на подстилку).

— Постепенно увеличивайте расстояние, с которого вы отправляете собаку в её «домик».

В. Полезные хитрости

— Принцип «Магнита»: Еда всегда должна появляться на подстилке, а не в ваших руках в стороне. Собака должна верить, что коврик сам «генерирует» лакомства.

— Никогда для наказания: «Место» не должно быть ссылкой. Если вы прогнали собаку на лежанку за то, что она стащила колбасу, она начнет ненавидеть это пространство. Команда должна ассоциироваться только с покоем и едой.

— Длительная занятость: Чтобы собака полюбила оставаться на месте долго, дайте ей там что-то, что нужно долго жевать. Это успокаивает нервную систему и приучает к автономности.

— «Островок безопасности»: Введите правило для домочадцев (особенно детей): если собака на «месте» — её нельзя трогать, гладить или звать. Это её личная территория, где она может полностью расслабиться.

НШ. УРОК 5. КОМАНДА «ФУ» (ЗАПРЕТ)

Цель урока: Научить собаку мгновенно прекращать нежелательное действие (подбор еды с земли, прыжки на людей, порча вещей) и переключать внимание на проводника. Команда «Фу» — это критически важный навык безопасности. Еще её принято называть командой отказа от соблазна. Мы будем учить собаку тому, что добровольный отказ от найденного «сокровища» приносит гораздо более ценную награду от хозяина.

А. Приготовление

— Два вида лакомства:

— «Скучное» (обычный сухой корм или сухарик) — это будет

«запретный плод»

— «Супер-приз» (мясо, мягкое лакомство) — это награда за послушание.

— Поводок: Для первых занятий на улице или в сложных условиях наденьте поводок, чтобы иметь возможность физически предотвратить ошибку.

— Перчатка (опционально): Если ваша собака очень азартно пытается достать еду из кулака, можно надеть тонкую перчатку, чтобы не поцарапать кожу.

Б. Пошаговый алгоритм действий Этап 1: «Запах из кулака»

— Возьмите в одну руку «скучное» лакомство и зажмите его в кулак.

Поднесите кулак к носу собаки.

— Собака начнет лизать, грызть или царапать руку. Молчите и ждите.

— Как только собака на секунду отстранится от кулака (потеряет

интерес или просто устанет настаивать), произнесите строго, но спокойно: «Фу!».

— Сразу же дайте «супер-приз» из другой руки.

— Повторяйте, пока собака не начнет замирать сразу при виде зажатого кулака.

Этап 2: Еда на открытой ладони

— Положите «скучный» кусочек на открытую ладонь. Если собака дернется к нему — мгновенно сожмите кулак.

— Как только собака перестала тянуться к открытой ладони, скажите

«Фу!» и выдайте награду из кармана или другой руки.

— Задача: собака должна смотреть на еду, но не трогать её без разрешения.

Этап 3: Работа «в поле» (на полу)

— Положите кусочек на пол и накройте его ладонью.

— Скажите «Фу!». Если собака игнорирует руку и смотрит на вас — уберите ладонь, но не давайте съесть этот кусок!

— Наградите собаку самым вкусным кусочком прямо из рук. Важно: «запретный» кусок с пола должен быть убран вами, собака не должна его доедать.

В. Полезные хитрости

— Разные интонации: В отличие от призывной «Ко мне!», команда

«Фу!» произносится низким, твердым и коротким голосом. Это не крик, а предупреждение.

— Никогда не кормите «запрещенкой»: Никогда не отдавайте собаке тот самый кусок, на который вы сказали: «Фу!». Это создаст путаницу: «Можно ли это съесть позже?». Запретное остается запретным навсегда, а награда всегда приходит «из воздуха» (от Вас).

— Обмен, а не грабеж: Если собака уже что-то схватила, используйте команду «Дай» (обмен на еду). «Фу» работает до того, как вещь оказалась в пасти.

— Провокация на поводке: На более поздних этапах разложите лакомства на дорожке и пройдите мимо на расслабленном поводке. Если собака потянется к еде — короткий рывок поводком и команда «Фу!». Как только она посмотрела на Вас — бурная похвала.

НШ. УРОК 6. КОМАНДА «ДАЙ ЛАПУ»

Цель урока: Научить собаку осознанно поднимать переднюю конечность и вкладывать её в ладонь хозяина по звуковому сигналу. Команда «Дай лапу» — это классический трюк, который не только умиляет окружающих, но и имеет практическую пользу: он приучает собаку к тактильному контакту с конечностями, что облегчает стрижку когтей и мытье лап после прогулки.

А. Приготовление

— Удобная позиция: Собака должна находиться в положении

«Сидеть» (Урок 3). В положении стоя ей будет трудно удерживать равновесие на трех лапах.

— Мелкое лакомство: Подготовьте кусочки, которые собака может проглотить мгновенно, не отвлекаясь на долгое жевание.

— Кликер (по желанию): Если вы используете кликер, «щелкайте» в ту самую секунду, когда лапа коснулась вашей ладони.

— Тишина: Проводите первые попытки в привычной домашней обстановке.

Б. Пошаговый алгоритм действий

Этап 1: Метод «Закрытого кулака»

— Посадите собаку перед собой.

— Зажмите лакомство в кулаке и поднесите его к уровню груди собаки, чуть сместив в сторону той лапы, которую хотите поднять.

— Собака сначала попробует достать еду носом. Игнорируйте это.

— В какой-то момент собака инстинктивно поднимет лапу, чтобы

«поскрести» ваш кулак.

— Как только лапа оторвалась от пола и коснулась вашей руки, скажите «Да!», откройте кулак и отдайте еду.

Этап 2: Введение команды и жеста

— Когда собака начнет уверенно предлагать лапу при виде кулака, раскройте ладонь и протяните её собаке.

— Произнесите четко: «Дай лапу!».

— Если собака медлит, можно слегка коснуться её запястья (щелкнуть пальцами), провоцируя подъем.

— Как только лапа оказалась в вашей руке, задержите её на 1–2 секунды, похвалите и дайте лакомство другой рукой.

Этап 3: «Другая лапа»

— Когда первая лапа освоена, предложите собаке другую руку (правую вместо левой).

— Повторите процесс. Собака может сначала предлагать уже

«выученную» лапу. Просто не поощряйте это и ждите, пока она догадается сменить конечность.

— Введите команду «Другую!», чтобы собака различала лево и право.

В. Полезные хитрости

— Высота имеет значение: Не поднимайте свою руку слишком высоко — собаке будет неудобно держать баланс, и она может начать заваливаться или вскакивать. Держите ладонь на уровне плечевого сустава собаки.

— Никакого захвата: Не сжимайте лапу собаки пальцами, когда она кладет её в руку. Это может вызвать дискомфорт или чувство несвободы. Лапа должна просто лежать на вашей открытой ладони.

— Стрижка когтей: Используйте этот навык для гигиены. Когда собака привыкнет держать лапу в вашей руке, начните просто касаться когтей когтерезкой (не отрезая), сразу выдавая «суперприз». Так вы уберете страх перед процедурой.

— «Дай пять!»: Когда команда «Дай лапу» отработана, поднимите ладонь вертикально пальцами вверх. Это легкая модификация жеста превратит обычную команду в эффектный трюк «Дай пять!».

НШ. УРОК 7. КОМАНДА «ГОЛОС»

Цель урока: Научить собаку издавать один или несколько четких звуков (лай) по голосовому сигналу или жесту. Команда «Голос» — это очень полезный навык, который часто используется для обозначения находки. Важно помнить: мы учим собаку лаять только по команде, что в дальнейшем помогает лучше контролировать спонтанный лай в быту.

А. Приготовление

— Сильный раздражитель: Подготовьте самое желанное лакомство или любимую игрушку-пищалку. Собака должна очень хотеть получить этот предмет.

— Умеренное возбуждение: Собака должна быть активной. Если питомец слишком спокоен или хочет спать, вызвать лай будет сложно.

— Знакомая обстановка: Начинайте дома, чтобы собака не отвлекалась на посторонние шумы, которые могут спровоцировать

«неправильный» лай.

Б. Пошаговый алгоритм действий

Этап 1: Провокация звука

— Возьмите лакомство в руку и покажите его собаке.

— Зажмите еду в кулаке и поднимите на уровень своего лица, чтобы собака смотрела на руку и на вас.

— Дразните собаку: показывайте кусочек и прячьте, но не отдавайте.

Собака начнет суетиться, крутиться, скулить.

— Ждите момента высшего нетерпения. Большинство собак в этот момент издают короткий «тяв» от возмущения.

Этап 2: Закрепление команды

— Как только раздался любой звук (даже тихий «вуф»), мгновенно скажите «Да!» и отдайте лакомство.

— Повторите 3–4 раза. Когда вы увидите, что собака поняла: «Звук = Еда», введите голосовую команду «Голос!» прямо в момент, когда она собирается гавкнуть.

— Добавьте жест — например, резкое сгибание указательного пальца или щелчок пальцами в воздухе.

Этап 3: Упорядочивание

— Теперь давайте команду «Голос!» и ждите. Если собака лает один раз — бурно хвалите.

— Если собака начинает «истерично» лаять без остановки, замолчите, уберите еду за спину и дождитесь тишины. Нам нужен один четкий сигнал, а не серия криков.

В. Полезные хитрости

— Команда «Тихо»: Параллельно с «Голосом» всегда вводите команду «Тихо». Как только собака гавкнула и получила награду, скажите: «Тихо» и дайте еще кусочек, если она замолчала. Это предотвратит превращение вашей собаки в пустолайку.

— Использование игрушки: Если собака пищевик «со стажем» и привыкла молча ждать еду, используйте игрушку-пищалку. Спрячьте её за спиной, издайте звук и поднимите руку. Азарт игры часто провоцирует лай быстрее, чем еда.

— Метод подражания: Некоторые собаки быстрее учатся, если видят, как лает другая обученная собака. Если у вас есть знакомый пес, знающий эту команду, проведите совместную тренировку.

— Не поощряйте требовательный лай: Если собака лает на вас за столом, требуя обед, никогда не говорите «Голос» в этот момент. Команда должна подаваться только тогда, когда инициатором лая выступаете Вы.

НШ. УРОК 8. КОМАНДА «БАРЬЕР»

Цель урока: Научить собаку преодолевать препятствие по команде, не обходя его стороной.

Прыжки — это отличная физическая нагрузка и способ развить координацию собаки. Важно помнить, что к полноценным высоким прыжкам можно переходить только тогда, когда у собаки полностью сформирован скелет (обычно после 12–15 месяцев, в зависимости от породы). Но невысокие барьеры собака может научиться брать уже в 8—10 месяцев, с целью освоения этой команды.

А. Приготовление

— Безопасный барьер: Для начала используйте легкосбрасываемую перекладину (например, палку от швабры, положенную на два ведра или стопки книг). Если собака заденет её лапой, палка должна упасть, чтобы пес не споткнулся и не испугался.

— Минимальная высота: Начинайте с высоты 5–10 см от земли.

Важен сам факт перешагивания/перепрыгивания предмета.

— Лакомство-мотиватор: Что-то очень вкусное, ради чего собака будет готова на все.

— Покрытие: Занимайтесь только на траве, песке или ковролине.

Прыжки на плитке или ламинате опасны для суставов и связок.

Б. Пошаговый алгоритм действий Этап 1: Метод «Следования за рукой»

— Поставьте собаку перед низким барьером. Сами встаньте с другой стороны препятствия.

— Протяните руку с лакомством к носу собаки и плавно ведите её через перекладину к себе.

— Как только собака перешагнула или перепрыгнула препятствие, произнесите: «Барьер!» (или «Хоп!»), скажите: «Да!» и отдайте награду.

— Повторите 5–10 раз, чтобы собака поняла: путь к хозяину лежит через палку, а не вокруг неё.

Этап 2: Прыжок вместе с хозяином

— Встаньте рядом с собакой с одной стороны барьера.

— Начните движение вместе, направляя собаку рукой. Перешагните барьер сами (или пройдите сбоку), побуждая собаку прыгнуть.

— В момент отрыва лап от земли четко командуйте: «Барьер!».

— Сразу после приземления активно похвалите и угостите.

Этап 3: Самостоятельный прыжок

— Посадите собаку перед барьером на расстоянии 1 метра.

— Отойдите за барьер на 1–2 метра.

— Сделайте приглашающий жест рукой над перекладиной и дайте команду.

— Когда собака успешно прыгнет к вам, выдайте «джекпот» (несколько кусочков подряд).

В. Полезные хитрости

— «Заборчик»: Если собака пытается обойти барьер сбоку, поставьте препятствие в узком месте (например, в коридоре или между диваном и стеной), чтобы у неё не было другого пути, кроме как через верх.

— Не частите: Прыжки — это нагрузка на позвоночник. Не делайте более 5–7 повторений за один подход, особенно на начальном этапе.

— Постепенность: Увеличивайте высоту только тогда, когда собака на текущем уровне прыгает уверенно и без раздумий. Высота барьера не должна превышать уровень локтя собаки для повседневных тренировок.

— Азарт: Используйте игрушку вместо еды, если ваша собака любит бегать. Бросьте мяч через низкий барьер — инстинкт заставит собаку прыгнуть за ним автоматически. В этот момент и закрепите команду словом.

НШ. УРОК 9. ПОКАЗ ЗУБОВ

Цель урока: Приучить собаку спокойно переносить манипуляции с пастью и фиксацию головы по команде.

Этот навык часто недооценивают, но он критически важен для визитов к ветеринару, не говоря уже о участии в выставках. Собака должна спокойно позволять прикасаться к своей морде и деснам, не проявляя агрессии или страха.

А. Приготовление

— Мягкое лакомство: Используйте что-то, что не нужно долго грызть (например, паштет или мелко нарезанное отварное мясо), чтобы собака не совершала лишних движений челюстями.

— Спокойная обстановка: Начинайте, когда собака слегка утомлена после прогулки и настроена на тактильный контакт.

— Позиция: Удобнее всего проводить урок, когда собака сидит перед вами или у вашей левой ноги.

Б. Пошаговый алгоритм действий

Этап 1: Прикосновение к морде

— Протяните руку и на 1–2 секунды положите ладонь на переносицу собаки.

— Если она не отстранилась, скажите: «Да!» и угостите.

— Постепенно увеличивайте время прикосновения, поглаживая брыли (губы).

Этап 2: Осмотр передних зубов (прикус)

— Положите одну руку на переносицу, а вторую — на подбородок.

— Большим и указательным пальцами аккуратно раздвиньте губы так, чтобы обнажились передние зубы (резцы). Пасть при этом должна быть закрыта!

— Четко произнесите: «Зубы!».

— Сразу отпустите и выдайте лакомство. Повторите 5 раз, добиваясь расслабленного состояния.

Этап 3: Полный осмотр (коренные зубы)

— Дайте команду «Зубы!».

— Сначала обнажите передние зубы, а затем аккуратно оттяните край губы в сторону уха, чтобы осмотреть дальние зубы (моляры) с одной и, с другой стороны.

— Если собака терпит, скажите: «Да!» и поощрите «джекпотом» (серией кусочков).

— Важно: на этом этапе мы всё еще не открываем саму пасть, работаем только с губами.

В. Полезные хитрости

— «Вкусные пальцы»: Если собака нервничает, смажьте свои пальцы чем-то вкусным (например, мясным детским питанием). Так прикосновение к деснам будет ассоциироваться с приятным вкусом.

— Короткие сессии: Осмотр не должен длиться дольше 3–5 секунд. Лучше сделать 10 коротких и успешных подходов, чем один длинный, который закончится борьбой.

— Сверху вниз: Рука, ложащаяся на морду сверху, — это доминантный жест. Если собака пугается, начните с поглаживания подбородка и нижней губы, постепенно переходя к верхней части морды.

— Регулярность: Даже если вы не собираетесь на выставку, повторяйте этот урок раз в неделю. Это позволит вам вовремя заметить зубной камень, воспаление десен или застрявшие обломки палок.

Дополнение: открытие пасти

Цель: Приучить собаку спокойно позволять хозяину размыкать челюсти и удерживать пасть открытой несколько секунд. Умение собаки без сопротивления открывать пасть необходимо для того, чтобы дать таблетку, достать опасный мелкий предмет, или тщательно осмотреть состояние зубов и языка.

А. Приготовление

— Чистые руки: Перед манипуляциями внутри пасти вымойте руки или используйте медицинские перчатки.

— Очень вкусная награда: Собака должна понимать, что за временное ограничение свободы челюстей она получит нечто исключительное.

— Позиция: Сядьте сбоку от собаки или позади нее, чтобы вам было удобно фиксировать голову корпусом или коленями (для крупных пород).

Б. Пошаговый алгоритм действий

— Захват верхней челюсти: Положите левую руку (если вы правша) на морду сверху. Большим и указательным пальцами аккуратно прижмите губы к верхним зубам. Это заставит собаку слегка приоткрыть рот, чтобы не прикусить собственные брыли.

— Захват нижней челюсти: Пальцами правой руки мягко надавите на нижние резцы или подбородок, потянув челюсть вниз.

— Фиксация и команда: Как только пасть открылась на 2–3 см, четко произнесите: «Открой!». Удерживайте позицию буквально 1–2 секунды.

— Поощрение: Сразу уберите руки, скажите: «Да!» и дайте лакомство.

— Увеличение глубины: Постепенно при открытой пасти начинайте другой рукой слегка касаться языка или боковых зубов изнутри. Это имитирует процесс закладки лекарства.

— Выполнение команды. Этот урок можно будет считать полностью усвоенным, когда собака без Вашей помощи будет сама открывать пасть по Вашей команде.

В. Полезные хитрости

— Захват «через верх»: Для маленьких собак удобнее обхватывать морду всей ладонью сверху, а для крупных — использовать две руки, как рычаг.

— Безопасность пальцев: Никогда не просовывайте пальцы глубоко между зубами. Если нужно осмотреть горло, прижимайте губы собаки к её же зубам — она не сомкнет челюсти, чтобы не причинить боль себе.

— Имитация таблетки: На этапе закрепления положите на корень языка маленькую горошину лакомства при открытой пасти. Собака привыкнет, что когда рот открывают и что-то кладут внутрь — это вкусно.

— Спокойствие — залог успеха: Если собака начинает вырываться, не отпускайте её сразу (чтобы не закрепить поведение «сопротивление помогает»), но и не применяйте грубую силу. Дождитесь секундного расслабления, похвалите и только тогда отпустите.

НШ. УРОК 10. КОМАНДА «АПОРТ»

Цель урока: Научить собаку по сигналу находить предмет, поднимать его и возвращать хозяину без попыток убежать с «добычей».

Команда «Апорт» — это не только эффектное упражнение, но и отличный способ выплеснуть энергию собаки. Правильный апорт состоит из трех этапов: догнать, взять и — самое сложное — принести и отдать в руки.

А. Приготовление

— Любимый предмет: Начните с того, что собака любит носить в зубах (мячик, мягкая игрушка, палочка или специальная гантель-апорт). Предмет должен быть удобным для захвата.

— Длинный поводок (5–10 метров): Необходим на этапе обучения, чтобы собака не могла убежать с игрушкой в другой конец двора.

— «Обменный фонд»: Лакомство или вторая идентичная игрушка для обмена.

— Огороженная территория: Лучше всего начинать в узком коридоре или тупике, чтобы у собаки был только один путь возврата — к Вам.

Б. Пошаговый алгоритм действий

Этап 1: Интерес к предмету

— Разыграйте собаку предметом. Пошевелите им по полу, как

«добычей».

— Как только собака схватила игрушку пастью, скажите: «Да!» и похвалите.

— Повторите несколько раз, чтобы закрепить связь: «держать предмет — это хорошо».

Этап 2: Бросок и захват

— Бросьте предмет на небольшое расстояние (1–2 метра).

— В момент, когда собака бежит к нему, произнесите: «Апорт!».

— Как только она взяла его в зубы, бурно похвалите голосом («Молодец!», «Неси сюда!»).

Этап 3: Возврат и отдача

— Когда собака взяла предмет, начните пятиться назад, похлопывая себя по бедрам. Это побуждает собаку бежать за вами.

— Если собака пытается пробежать мимо, аккуратно направьте её поводком к себе.

— Когда собака подошла вплотную, покажите лакомство у её носа. Как только она разожмет челюсти, скажите: «Да!», заберите предмет и отдайте еду.

— Важно: Не тяните игрушку из пасти силой, иначе собака решит, что вы играете в «перетягивание».

В. Полезные хитрости

— Метод двух игрушек: Если собака не хочет отдавать предмет за еду, покажите ей точно такую же вторую игрушку. Она выплюнет первую, чтобы схватить вторую. В этот момент закрепите навык отдачи.

— «Апорт» — это работа, а не игра: Не позволяйте собаке грызть апортовую гантель или мяч после того, как она его принесла. Заберите предмет, похвалите и сделайте паузу. Предмет для апорта должен появляться только во время занятий.

— Низкий старт: Если собака срывается за предметом раньше команды, придержите её за ошейник. Дайте команду «Апорт!» и только потом отпускайте. Это приучает к выдержке.

— Подносить в руки: Награждайте собаку только тогда, когда она довела предмет до ваших ног или вложила в ладонь. Если она бросает игрушку в двух метрах от вас — не идите за ней сами, а попросите

«донести».

Поздравляем! Ваш четвероногий друг успешно освоил «начальную школу». Пройденные им десять уроков — это фундамент, на котором строится вся дальнейшая жизнь собаки в человеческом обществе. Теперь у вас есть общий язык, и собака понимает, чего Вы от нее хотите.

КАК СОХРАНИТЬ ВЫРАБОТАННЫЕ НАВЫКИ В ФОРМЕ

Чтобы выученные команды не забывались, придерживайтесь трех простых правил:

— Принцип «Случайной проверки»: Не тренируйтесь только на специальных занятиях. Просите собаку дать лапу, когда вы смотрите телевизор, или дайте команду «Место», пока готовите ужин. Команда должна работать в быту, а не только на дрессировочной площадке.

— Усложнение среды: Если собака идеально выполняет «Сидеть» дома, это не значит, что она сделает это у входа в парк. Постепенно переносите отработку всех 10 уроков в более шумные места: на улицу, к магазинам, в присутствии других собак.

— Вариативное подкрепление: Когда навык освоен на 100%, перестаньте давать лакомство за каждый повтор. Угощайте через раз, через два, или давайте «джекпот» только за самое быстрое и четкое исполнение. Это превратит выполнение команды в азартную игру

«а вдруг сейчас дадут лакомство?».

Что Вас ждет впереди?

Первая часть книги была посвящена базовым навыкам. Ваша собака уже доказала, что она способный ученик, усвоив десять уроков начальной школы. Но базовые навыки — это далеко не предел ее возможностей.

Во второй части мы перейдем к «средней школе». Вас ждут уроки, которые сделают вашу собаку по-настоящему полезным помощником.

ЧАСТЬ 2. Средняя школа (СШ)

СШ. УРОК 1. ВЫБОР ПО ЗАПАХУ

Этот навык переводит вашу собаку из разряда «послушного исполнителя» в разряд «интеллектуального помощника». Работа носом — самая естественная деятельность для пса, которая отлично развивает концентрацию.

Цель урока: Научить собаку идентифицировать ваш индивидуальный запах и выбирать помеченный им предмет среди нескольких аналогичных «чужих» предметов.

А. Приготовление

— Идентичные предметы: Вам понадобятся 3–5 одинаковых предметов, которые не имеют резкого собственного запаха (например, деревянные палочки длиной 10–15 см или небольшие лоскуты хлопковой ткани).

— Ваш «заряженный» предмет: Возьмите один предмет и подержите его в руках (или под мышкой) 5–10 минут, чтобы он максимально пропитался вашим запахом. Остальные предметы должны оставаться «чистыми» (берите их пинцетом или в новых перчатках, чтобы не оставить свой след).

— Помощник (желательно): Чтобы «чужие» предметы пахли не вами, попросите другого человека разложить их.

— Высокая награда: Поиск — тяжелый труд, поэтому за успех полагается самый вкусный кусочек.

Б. Пошаговый алгоритм действий

Бесплатный фрагмент закончился.

Купите книгу, чтобы продолжить чтение.