12+
Оглавление - Озорство и хулиганство
Из серии «Сказочная педагогика»
- Название для гейзера
- Приёмы сказочной педагогики
- 1. Прочитать сказку
- 2. Поговорить о сказке
- 3. Прочитать ещё раз
- 4. Поиграть в сказку
- 5. Показать сказку
- 6. Изобразительное творчество
- Оппозиция дисциплине
- Игровая активность
- Поисковая активность
- Творческая активность
- Разрушительная активность
- Сказки в действии
- Сказочная педагогика червячка Игнатия
- Дрыбыдыр
- Ромашковый Эльф на защите справедливости
- Возможные вопросы
- Да здравствует клоунада!
- Молоток, Орех и Железный Дракончик
- Умеем ли мы играть в клоунов
- Возможные вопросы
- Игры правильные и неправильные
- Игра в прятки
- Поозорничаем с правилами
- Возможные вопросы
- Перейдём к хулиганству
- Борьба с бомбёжкой
- Делёжка печальным опытом
- Возможные вопросы
- Весельчаки из Волшебного возка
- Озорушка с Проказиками
- Пружинистый Озорушка
- Возможные вопросы
- Невидимое озорство
- Паучок-невидимка
- Игры в невидимок
- Возможные вопросы
- Уроки озороведения
- Остров учителей
- Побываем на острове и мы
- Возможные вопросы
- Проблема темперамента
- Стремительная стрекозка
- Быстрота и медлительность
- Возможные вопросы
- Не сдаваться безобразию
- Большой и маленький
- От названия к смыслу
- Возможные вопросы
- Для кого сказка
- Озорные водяные
- Поищем играющих взрослых
- Возможные вопросы
- Другие книги серии «Сказочная педагогика»
- «Капризы и обиды»
- «Понимание другого»
- «Жадность и зависть»
- «Творчество или скука»
- «Отношение к живому»
- «Сила и слабость»
- «Дружба»
- «Вера и неверие»
- «Отношение к старшим»
- «Чтение и сочинительство»
- «Эгоизм и хвастовство»
- 1. «Сказочная педагогика, часть 1: проблемы характера»
- 2. «Сказочная педагогика, часть 2: проблемы взаимоотношений»
- 3. «Сказочная педагогика, часть 3: проблемы развития»