электронная
400
печатная A5
544
6+
Организация исследовательской деятельности в школе

Организация исследовательской деятельности в школе

Практическое руководство для учителей и родителей

Объем:
218 стр.
Возрастное ограничение:
6+
ISBN:
978-5-4493-0739-2
электронная
от 400
печатная A5
от 544

О книге

Пособие посвящено внедрению исследовательской деятельности в школе. Предложены и охарактеризованы пути ее организации, показаны конкретные приемы работы, которые позволят достичь необходимых результатов. Большое место занимает методология исследовательской деятельности, основанная на личном опыте работы учителя. Пособие направлено на повышение уровня компетентности педагогов по вопросам проектно-исследовательской деятельности. Предназначено для учителей, родителей и учащихся.

Книга публикуется в авторской орфографии и пунктуации

Отзывы

Гость

https://cloud.mail.ru/public/hAqf/s66df7CxG

August 1, 2021, в 6:16 AM
Елена Анатольевна, учитель начальных классов

Современное образование немыслимо без исследовательской и проектной деятельности. Вначале пути с трудом внедряла в свою работу эти виды деятельности. Постоянно возникали вопросы: правильно ли поставлена гипотеза, все ли задачи озвучены, все ли учтено в организации исследования или проекта, а если защита работы, то сделаны ли выводы? Были вопросы, вопросы... Книга Тамары Шулаковой "Организация исследовательской деятельности в школе" стала моим путеводителем и помощником. Благодаря практическим рекомендациям, которые есть книге, я смогла помочь ученикам и направить к выбору тем, увлечь и "заразить" детей , показать значимость их деятельности. Мои ученики являются призёрами и победителями в школьных, городских и республиканских конкурсах исследовательских работ и проектах, благодаря этой книге. Спасибо огромное за Ваш великий труд, Тамара Валентиновна!

February 10, 2021, в 11:32 AM
Нестер Н.Ю., учитель начальных классов

В современном мире человек все чаще оказывается в новых для себя ситуациях, где готовые рецепты не работают. Учитель с большим педагогическим стажем Шулакова Тамара Валентиновна издала книгу в помощь для учителей, родителей как руководство к творческой работе в школе. Исследовательский навык, приобретенный еще в начальной школе, поможет ребенку быть успешным в любых ситуациях. Этот навык остается на всю жизнь. Это как таблица умножения. Каждый проект ребенка под руководством Тамары Валентиновны - это каждый раз новое, как нет одинаковых людей, так и нет одинаковых проблем и одинаковых решений . Но суть одна, использование метода проектов даёт возможность ребятам активно проявить себя, открыть и реализовать творческие и индивидуальные способности Формула успеха Тамары Валентиновны: делай то, что нравится, делай изо всех сил и делись с другими своими наработками. Это формула ее счастья и она счастливый человек. Ее книга должна быть настольной книгой для каждого творчески работающего учителя!

January 26, 2021, в 4:16 PM
Елена Новоселова

Я не учитель, просто мама, но понимаю как важно дать ребёнку навыки исследователя и достигатора. Проекты и исследовательские работы часто требуют в школах и часто это ложится на плечи родителей. Книга помогла мне структурировать подход и понять с чего начать и какими шагами двигаться. Хороший помощник, спасибо огромное.

October 21, 2020, в 9:16 AM
Гость

Сейчас это очень актуально. В школах часто проводится исследовательская работа и часто большая часть ложится на плечи родителей. Лично у меня так было, книга очень помогла. Когда с дочкой сделали исследовательскую работу, учитель, мягко сказать офигел от объёма работы и от подхода. Работа заняла первое место в школе и на районе. Спасибо за книгу 🙌

September 7, 2020, в 5:52 PM
Людмила

Отличное пособие. Все разложено по полочкам. Доступно и понятно даже для родителей без педагогического образования. Наконец, стало понятно, чем отличается исследовательская работа от проекта, проект от реферата или доклада. Очень много примеров работ. Можно взять за основу при подготовке работы с ребенком.

September 3, 2020, в 6:18 AM
Татьяна Свистунова

Очень хорошая книга! Грамотное изложение материала. Много конкретных примеров.

December 22, 2019, в 1:03 PM

Автор

Тамара Шулакова
Детская мечта о профессии учителя стала явью! Профессиональная деятельность начиналась в малокомплектной деревенской школе Кировской области. Желание видеть горящие глаза детей на уроке заставляло искать, изучать, принимать, отвергать и идти вперед! Ответы на все вопросы помогло найти проблемное обучение и исследовательская деятельность, которая началась в Гимназии г. Ухты и не дает «покоя» на пенсии в г. Москве. Своим опытом и знаниями хочу поделиться с вами, дорогие читатели!