От Автора
Салютую тебе, уважаемый читатель! В данном сборнике нашло свое отражение авторское понимание проблем на пути становления личности и его поэтического видения вещей. За весь беспредел, что ты прочтешь далее, полную ответственность несет такой автор как Догматов Даниил т. е. непосредственно я.
Тебе на обозрение предлагается сплав ироничной ненависти к лицемерию и толики пессимистического взгляда на строение нашего мира. Все это обрамлено рифмой и мелодией авторских строк.
Стихотворения, представленные далее не имеют ничего общего с оптимизмом и жизнелюбием. Любые совпадения с надеждой и счастьем являются ошибкой. Ошибкой и недосмотром автора, либо ошибкой твоего больного восприятия. Возможно, ты найдешь для себя что-то близкое или даже почерпнешь пару новых идей.
P.S. В планах было нечто грандиозное. Однако — жизнь.
Нет вдохновения
Нет вдохновенья…
В голове мелькают строки,
Как ветра дуновения.
Похоже рифма отрастила ноги
И убежала далеко-
Не хочет быть со мною.
Я без таланта стану дураком
Или психологом с пустой душою.
Как же страшно мне остаться без стихов,
Забыть на веки о судьбе поэта.
Поверьте, братцы, очень не легко
Признаться, что таланта песня спета.
Что он побыл немного и исчез…
И больше никогда назад то не вернется,
Это ж словно солью сыпать на порез-
От боли даже длинный нерв в пружину гнется.
Ну вот хоть что-то получилось,
Хоть пару строк я в рифму написал…
Молитесь, чтоб ничего такого не случилось,
Если вдруг хотите чтоб дальше вам свои стихи читал.
2014 год; сост. — «Школьник»
Эй, Ветер***
*** Может ты скажешь что важно?
Найди на вечный вопрос мне ответ:
Почему без дождя так на улице влажно
И в окнах на против не гасит девочка свет?
Может, Ветер, ты скажешь зачем
Вечер холодом в сердце мне колит?
И сильно,
и больно,
а главное, чем?
Чем могилу от счастья так быстро он роет?!
И мертвой хваткой тащит на дно?..
Может эти ответы мы спросим у Солнца?
Может что делать мне с болью вдруг знает оно?
— Нужно срочно выйти из душных рамок оконца!
И бежать
встречая рассвет…
Хотя желания нет…
Ведь это поистине страшно —
Узнать правду у Ветра и Солнца…
и понять что ошибся.
Во всем, что действительно важно.
2014 год; сост. — «Драматизирующий школьник»
Мой Дворец
Теперь уже на вечно запечатанные двери
На пару с копотью покрытыми стенами.
Память о замученном, горящем звере
Медленно песком в стекле стирали.
Мой дворец,
Залитый сажей,
Глупо тлел на верстаке времен.
Не зная — кто
или за что?
он даже,
От блеска счастья бездной отдален.
Замученный и пожаром обгоревший,
Кричал о муках пеплом он дыша…
Я говорю с тобой
о наболевшем.
Мой дверец — моя истлевшая душа!
2014 год; сост. — «Уберчеловек»
***
Поговорим о кораблях,
О море…
«О боже! Тонут, тонут двое!
Ну а мы как стояли, так и стоим.
За сим, мы их конечно простим,
Но все же
Разве можно,
Так громко кричать в наши рожи?
Надеясь, что кто-то поможет?
Поднимет капитана с ложи
Или сам спасет утопающих?!
Ох, юнга, добейте.
Добейте тех громко кричащих и заклинающих!
Уж больно долго тонут…
И да, берите весло, не тратьте патронов.
Пули ведь тоже громкие,
А у нашего брата слишком уж уши ломкие.
Не хотелось бы, чтоб слух испортился!
И вообще.
Давайте пока на берег не воротимся
Пущай на корабле говорят поменьше.
Ну как эти, из Японии, — гейши…»
На том корабле увидел один из пассажиров льдину
Там в тумане, там во мгле.
Но дабы не беспокоить уши, заплывших жиром,
Решил язык не напрягать по этому поводу.
Однако, после столкновения,
Когда корабль пошел под воду,
Все лицемерные творения стали кричать почему-то.
На корабле началась паника и смута.
А капитан как закрыл свою каюту,
Так и спит в своей каюте.
Ну а типа «люди» — хватались за прутья,
Ведь на бок легло судно.