12+
Оглавление - 69 способов договориться с ребенком
Большая энциклопедия для родителей
- Введение
- Бонус для читателей книги
- Об авторе
- «Гамбургер» книги
- Глава 1. Окружение ребенка
- Глава 2. Шесть проблем в общении с ребенком
- Глава 3. 18 деструктивных способов общения со школьником
- — Обсуждение и обвинение ребенка
- — Ругань
- — Механические высказывания
- — Сравнение
- — Сарказм
- — Пророчества
- — Угрозы
- — Постоянные приказы
- — Нотации и морализаторство
- — Предупреждения впустую
- — Отрицание чувств ребенка
- — Философские ответы
- — Множество вопросов
- — Жалость
- — Игра в «психоанализ»
- — Деструктивная защита другого человека
- — Излишние переживания
- — Ссоры и истерика родителей
- Глава 4. Четыре модели воспитания
- Модель 1. «Ты плохой — мир плохой»
- Модель 2. «Ты хороший — мир плохой»
- Модель 3. «Ты плохой — мир хороший»
- Модель 4. «Ты хороший — мир хороший»
- Глава 5. 50 конструктивных способов общения с ребенком
- — Глаза в глаза, уши в уши
- — Сердце в сердце. Разделите чувства ребенка
- — Активное слушание — назовите чувства ребенка
- — «Фантазёры»
- — Мечтайте!
- — Вижу, Вижу!
- — Предоставьте информацию
- — Скажите одним словом
- — Покажите одним жестом
- — «Я-сообщения». Поговорите о своих чувствах
- — Пишите записки
- — Хвалите ребенка за конкретные действия
- — Обратите внимание на то, как ребенок может принести пользу
- — Выразите сильное неодобрение (не нападая на характер)
- — Сформулируйте свои ожидания
- — Покажите ребенку, как загладить вину
- — Предоставьте ему выбор
- — Позвольте детям делать выбор
- — Предпримите действия вместе
- — Позвольте ребенку оценить последствия своего плохого поведения
- — Показывайте уважение к усилиям ребенка
- — Не задавайте слишком много вопросов, особенно, когда вас не слушают
- — Не спешите отвечать на вопросы
- — Предложите ребенку искать источники информации вне дома
- — Не лишайте ребенка надежды
- — Заменяйте «ярлыки» на «отдельные конкретные замечания»
- — Поставьте ребенка в ситуацию, в которой он взглянет на себя по-другому
- — Пусть дети нечаянно услышат, как вы говорите о них положительно
- — Ведите себя так, как вы хотите, чтобы вели себя ваши дети
- — Храните особенные моменты, связанные с вашим ребенком
- — Поговорите о его чувствах и потребностях
- — Поговорите о своих чувствах и потребностях
- — Обсудите ситуацию вместе, чтобы найти решение для вас обоих
- — Мозговой штурм
- — Обнимите ребенка
- — Затопайте ногами
- — Играйте, используйте в своей речи голос робота, феи и т. п.
- — Заведите штраф за повышение голоса
- — Заведите кодекс идеальной семьи
- — Умейте слышать «нет» от своих детей
- — Следуйте правилам и никогда не меняйте своих решений
- — Перестаньте шпынять ребенка и начните воспитывать лидера с умением иметь свое мнение и не бояться аргументировать его
- — Много читайте своим детям
- — Найдите время для своих детей
- — Совершенствуйте себя
- — Скажите: «Это не обсуждается»
- — Позволяйте иногда пропустить школу, садик
- — Дурачьтесь вместе с детьми
- — Говорите: «Я тебя люблю»
- — Рассказывайте истории
- Глава 6. Как внедрить стратегию «win-win»
- Как договориться со школьником в проблемных ситуациях (возвращаемся к «Паучку»)
- Вместо заключения