- Предисловие
- Как изменить философию к лучшему
- Вступление
- Необходимое уточнение темы
- Раздел 1 Основные беды философии
- 1.1. Представление о разуме
- 1.2. Любовь к мудрости и научная философия
- 1.3. Все ли философы — мыслители?
- 1.4. Все ли мыслители — философы?
- 1.5. Пугающий характер современной философии
- 1.6. Отделить философию от философоведения
- 1.7. Притормаживающие свойства авторитетов
- 1.8. Инерция образовательной системы
- 1.9. Профессоризм
- Раздел 2 Что нужно признать, чтобы мыслить свободно
- 2.1. Осмысленность мироустройства
- 2.2. Смысл свободы мышления
- 2.3. Равнозначимость выстраивания и улавливания
- 2.4. Иноприродность разума
- 2.5. Несоизмеримость знаемого и незнаемого
- 2.6. Значение смерти для осмысливания жизни
- 2.7. Верхние уровни смысла
- Раздел 3 Необходимое обновление парадигмы
- 3.1. Ясность мышления плюс выразительность
- 3.2. Обращение к силе образов
- 3.3. Надежда в сравнении с уверенностью и сомнением
- 3.4. Пограничная область философии и психологии
- 3.5. От общей философии к личностной
- 3.6. Улавливающие возможности чувств
- 3.7. Роль духовных переживаний
- 3.8. Религия как особый интерес философии
- 3.9. Достоверность вместо научности
- Раздел 4. Задачи обновляемой философии
- 4.1. Помощь человеку в формировании мировоззрения
- 4.2. Разработка принципов философского поиска
- 4.3. Популяризация учений
- 4.4. Спокойное осмысление учений, идеологий и религий
- 4.5. Новые подходы к просвещению
- 4.6. Устранение препятствий для развития личности
- 4.7. Содействие приоритету мировоззренческих знаний
- 5. Заключение
- 6. Источники цитирования
- Книги, уточняющие собственные мировоззренческие взгляды автора
электронная
от 120
печатная A5
от 440