Книга твоего персонажа
Здравствуй. Я тебя ждал. Ты открыл книгу, и я могу сказать тебе первое слово. А знаешь, как приятно желать кому-то здоровья? Да и так хочется говорить.
Я живу нигде и везде. Книга капсула, а я эмбрион. Но по ходу чтения я буду развиваться у тебя в воображении. Зачем тебе говорить, кто я? Ты сам создашь меня. Ты сам создашь своего персонажа. Я даже не буду говорить, какого я социального статуса, профессии и прочее. Я буду говорить о себе в мужском роде, потому что слово персонаж этого рода, и просто буду рассказывать разные истории. Ты любишь истории?
Детство
Родился я в доме, в поле, в дороге. Тогда ещё не знали родильных домов. Или знали, но отец мой принимал у моей матери роды сам. Дом большой. Частный или муниципальный. Собственный или господский. Двух, трех, многоэтажный — не важно. Но комнат в доме или квартире было пять. Спальня родителей, моя комната, гостиная, библиотека, кабинет, в котором работали и мать, и отец. Или четыре господских комнаты и одна людская, в которой мы жили. Или изба. Отец — доктор медицинских, химических, физико-математических, философских наук, учитель, шофер, конюх при господском дворе или даже простой крестьянин. Мать — известная художница, поэтесса, писательница, доктор филологических наук, музыкант, актриса, горничная, кухарка, крестьянка.
Дома я появился на диване в кабинете. В поле, во время покоса, у колеса телеги, а в дороге в той же телеге, в которой отец и мать ехали с базара, или в отцовской машине, в которой они ехали в гости, отдыхать, или наоборот — работать, не суть.
Роды были легкими. Я люблю свою мать и отца тоже. И меня родители любят. Я единственный ребенок в семье, и поэтому, всё, что могли, они отдали мне. И я благодарен им за это.
Детство мое было беспечным, мирным или военным, но всё же счастливым. Я любил, и меня любили, а много ли надо ребёнку?
У меня были щенок и котёнок, как следствие пёс и кот. И я любил их тоже, и они также любили меня.
Отрочество
В школу я пошёл семи лет от роду. Я ходил осенью, зимой, весной по сельской дороге пять километров через поле и редкий лесок. Или в городе, в Санкт-Петербурге, Москве, Воскресенске мне нужно было только выйти из дома и перейти дорогу, или наоборот ехать с окраины в центр города.
Учился я хорошо или не прилежно, но был талантлив и читал с трёх лет. Книги в родительской, господской библиотеке (а меня туда допускали), я прочитывал залпом, но и гулять, и играть с другими ребятишками, и в одиночестве, я тоже любил.
Родители давали мне своё образование. Отец то, чему не учат в школе, и языки, мать — давала азы творчества. Знакомила с ритмом, размером и рифмой в стихах, с ней мы читали то, что в школе не проходили, учила играть на фортепьяно и гитаре, рисовать.
Или, полюбив меня за ум и прилежность, меня знакомил с наукой учитель господских детей, с которыми мы были дружны. А, может, я был крестьянским сыном, и дьячок приходской церкви обучал меня и крестьянских ребятишек грамоте.
Юность
В юности я был общителен, заводилой в компании, или скромен и чуждался общества. Всё также много читал Пушкина, Лермонтова, Достоевского, Льва Толстого, Чехова, Николая Гумилёва, Пастернака, Ахматову, Алексея Толстого, басни Крылова, Каверина, Симонова, Высоцкого и других… Зарубежных авторов не любил, или читал Одиссею Гомера, Вергилия, братьев Грим, Виктора Гюго, Жюль Верна, Александра Дюма, Элеонор Портер, Маркуса Зузака, Джоан Роулинг и прочих.
Гулял в парках в городе, в лесу, или уходил в поле в деревне.
Я писал стихи…, да я и сейчас немного балуюсь…
Меня не зная помни стих,
Который подарю тебе
Пускай запечатлится он
В твоей душе
И я уйду, а этот стих
Останется жить на Земле
И будет людям он нести
Добро и свет
Я играл на трёх музыкальных инструментах: гитаре, фортепьяно и губной гармошке. Писал прозу, песни на свои стихи, и просто музыку, рисовал или фотографировал, а может, и то, и другое. Учился в институте или в колледже. На лингвистическом, филологическом или философском, на музыканта или художника, на актера или сценариста, на механика, а может, на нескольких факультетах сразу. Я — жил.
А если я был сыном шофёра или конюха, или даже крестьянина, помогал отцу, впрочем, с детства, а может, меня особенно полюбил барин, и, обратив внимание на мою тягу к знаниям, отправил учиться в университет.
В юности же я встретил свою жену. Она была у меня первой и, как редко случается, единственной. Я её уважал и очень любил. А может, я не встретил настоящей любви до зрелости, или вообще никогда не женился.
Зрелость
В зрелом возрасте живу бобылём или завёл хозяйство, женился. Крестьянином я живу в собственной избе. Выполняю работу по дому, работаю в поле, учу ребятишек грамоте, которой меня научил дьячок. Городским жителем я приобрел квартиру или дом, машину или скутер, а может и всё вместе. Я зарабатываю переводами, портретами и фотопортретами известных лиц, рисую и снимаю пейзажи, натюрморты. Пишу стихи, песни, рассказы, сказки, повести, сценарии, начал роман и начал вести дневник. Ну как начал… скорее продолжил дневник юности, который начал ещё в детстве, но переосмыслил свою жизнь заново. И тут я познакомился с тобой!
Дневник со сказками 2022
Путешествие в «старую Москву XXI века»
— Ром, смотри, что нашла! Мы можем полететь в Печатники — старый район Москвы ещё X века! Всего два часа на флаере…
Июнь 2112 года. Раннее утро. На 33 этаже только построенного небоскрёба двое подростков, брат и сестра — юные исследователи древних районов Москвы, как раз решают сейчас, куда им отправиться в этот раз.
Москва менялась всё время своего существования, к ней присоединялись близлежащие города и деревни, старые дома заменялись новыми. Сейчас это происходило особенно быстро, и ребята старались запечатлеть «старую Москву XXI века»
Рома и Яна вылетели с парковки после завтрака.
Рома посадил флаер недалеко от ещё действующего одноимённого с районом МЦД. Район строился. Вернее, сносились старые панельные дома, а на их месте возводились современные комплексы. Уже поздним вечером исследовав территорию большей части района вдоль МЦД Печатники до МЦД Курьяново в границах МЦД и Москвы-реки, с заполненной фотографиями и небольшими видео флешкой в камере, ребята возвращались к флаеру по Шоссейной улице. Остановились у одного из однотипных белых панельных домов в 12 этажей. В нём уже никто не жил, в некоторых окнах были выбиты стёкла, а распахнутая дверь в подъезд так и манила заглянуть внутрь. Лифта в шахте не было и ребята побежали вверх по лестнице. На четвёртом этаже дверь в тамбур с левой стороны от лифта была приоткрыта, а за ней виднелась открытая дверь в одну из квартир. Решив перекусить перед обратной дорогой, юные путешественники прошли внутрь квартиры. Сейчас так, конечно, уже никто не строил: малюсенькие комнаты, кухня — закуток.
— Хорошо, хоть санузел раздельный — сказала Яна.
Ребята прошли в большую комнату. Она была уже с наполовину отклеившимися обоями и без стёкол в окне. Тут Рома почувствовал что-то под ногой, наклонился и поднял тоненькую папку формата А4 с чуть пожелтевшими листами в файлах.
На первом листе значилось:
Элли Партум, Дневник со сказками. 2022г
― Ого! Ты посмотри, какой раритет! А чернила и бумага хорошие… Рома полистал папку.
Вечерело. Ребята разобрали походный костровой домик, разожгли огонь и повесили греться кан с водой для чая.
Рома готовил бутерброды, а Яна уселась на разложенные в центре комнаты надутые ребятами подушки по-турецки, включила фонарик, открыла первую страницу. Дневник был набран курсивом и начинался с письма — обращения к читателю, а с третьей страницы — сами сказки.
Яна определила, что это шрифт первой половины XXI века, а по стилю письма, что его автор — молодая женщина до тридцати лет с мягким, но не бесхребетным характером, с любовью к людям и жизни, и нетривиальным чувством юмора. Яна принялась читать вслух.
Мышка и воробей. Сказка Элли — четвероклассницы
Первая сказка называлась «Мышка и воробей. Сказка Элли — четвероклассницы», а подписана она была 11.05.2005 года. В комментарии к тексту Элли писала, что это первая её сказка, и что на момент её написания она оканчивала начальную школу…
— Бабушка, расскажи сказку! — просит неугомонный внук. — Неси, Андрюша, книжку, почитаем. — Нет, ты свою сказку расскажи. — Свою? — Да. — Ну, хорошо. Садись, расскажу. Андрюша сел на диван, положил руки на колени и стал внимательно слушать. Жили были мышка и воробей. Хорошо жили, всё вместе делали, и всё у них шло ладно. И вот решили друзья посадить пшеницу. Мышка принесла зерно, посадила его в землю. Воробушек полил его водой, и стали они ждать. Прошло некоторое время. Вырос у них колос. Высокий, зёрна у него хорошие, золотом отливают. Стали друзья думать, как им колос поделить, чтобы никому обидно не было. Думали, думали. Ничего так и не придумали. На их счастье мимо проходил крот. Друзья кинулись к нему: «Батюшка крот — говорят — Вы у нас самый мудрый. Скажите, пожалуйста, как нам быть?» — Ну, рассказывайте, — говорит. Мышка начала рассказывать. — Жили мы хорошо. Всё вместе делали. И решили пшеничку посадить. Воробушек продолжил. — Принесла мышка зерно, посадила его в землю. — Воробушек полил его водой, и стали мы ждать, — добавила мышка. — Вырос у нас колос. И стали мы думать, как нам его поделить, чтобы никому обидно не было. Думали, думали. Ничего так и не придумали… Крот улыбнулся. — Ну что ж, — говорит. — Мышка, ты умеешь лазить по стеблю? — Нет, мне не удобно. — Ты вырой норку под колосом так, чтобы корешки его не потревожить. Будешь и колос над собой ощущать и корешки охранять. А ты, воробушек, на колосок садись, за ним присматривай и песенки пой. — Спасибо, вам большое, — говорят. — Мы обязательно так будем делать. И стали они опять жить — поживать и проблем не видать. Конец. — Ух, ты! Бабуль! Расскажи ещё одну! — Нет, внучек, завтра расскажу. P.S. Признаться мне самой понравилась бабушкина сказка. Давайте с ними попрощаемся, чтобы встретиться вновь.
До скорой встречи!
11.05.2005
Элли, 10 лет
Вода в кане закипела. Рома закончил с бутербродами, заварил в металлических кружках чай. Яна укусила бутерброд и, сделав глоток из кружки, перелистнула страницу.
Красная шапочка на новый лад
Вторая сказка была написана через полгода после первой. Как писала
Элли, под влиянием популярной тогда юмористической передачи «Аншлаг». Это была переделка сказки известного ребятам писателя Перро, и, пока Яна ела свой бутерброд, Рома забрал у неё папку и продолжил читать, изображая то автора, то Красную шапочку с её мамой, то дежурного-милиционера…
Вот решили как-то раз Красная шапочка и её мама проведать бабушку. Купили тортика, немного фруктов, собрались и поехали. Приехали они к бабушке, увидели её в огороде, подошли к ней и говорят: «Здравствуй, бабушка! Это мы».
А бабушка оказалась серым волком. Обернулся он, разинул пасть и проглотил Красную шапочку. Ну, мама не растерялась. Закинула она волку в пасть сумку с продуктами и прыгнула за дочкой.
Летят они, летят… Наконец приземлились прям напротив бабушки. Обнялися, расцеловалися и стали думать, что же делать дальше, как быть? — Ой! — говорит мама. — У меня же мобильный с собой! Достала телефон, набрала 102 и нажала на связь. Трубку взял дежурный-милиционер. — Алло! — Алло! Это Рудничная 106. У нас ЧП. Приезжайте поскорей.
Дежурный — милиционер в полном недоумении собрал своих товарищей, и поехали они по адресу. Приехали, увидели волка и сразу догадались, что случилось. Стали думать, как им бабушку, маму и внучку на свет божий вытащить.
Думали, думали, и наконец решили: вызвали скорую и повезли волка на осмотр под предлогом аппендицита. Предложили ему выпить воды, а вода-то была с секретом. Волк сам того и не подозревая выпил снотворное. Сел на стул и захрапел.
Вытащили тогда бабушку, маму, Красную шапочку и сумку с продуктами из волчьего брюха и отпустили домой. Дома стали они чай пить и историю эту обсуждать.
Конец.
17.09.2005
Элли, 11 лет
Доев свой бутерброд, при этом чуть им не подавившись от смеха, Яна снова забрала у Ромы тетрадь.
Продолжение сказки о медведихе Александра Сергеевича Пушкина
Третья сказка рассказывала о том, что же случилось с медвежатами из сказки Пушкина…
Как-то раз пошли мужик с жёнушкой на рынок про медвежатушек договариваться. Их же с собою взять им не случилося и медвежатушки дома осталися, кручинились и слёзы их проливалися.
Вдруг в горнице засветилось всё, заискрилося и фея в центре появилася: «Не плачьте, детушки медвежатушки! Верну я вам вашу матушку — Чернобурую медведиху!», — сказала так, и медвежья шуба в медведиху превратилася, а сама фея в белую с чёрными полосками медведиху обернулася и вон из горницы умчалася.
Не знаю, что потом с мужиком и его жёнушкой случилося, знаю только, что медведиха с медвежатушками друг другу обрадовалися, горницу покинули и в лесу очутилися. Пошла весть по лесу радостная, что живыми медведиха с медвежатушками оказалися, и в лес вернулися.
Медведь и все звери тогда обрадовалися и с медведихой и медвежатушками в лесу повстречалися.
Путешественники в лес тот приехали, от зверей про историю эту узнали, на мужика разгневалися и идею интересную подали. А по идее той организация Greenpeace образовалася, а эмблемой её фея сталася, обращённая в медведиху белую, с чёрными полосками.
За охрану природы та организация вступилася и существует и по сей день, а зверюшки все радуются.
2005г.
Элли, 11 лет
Волшебный кошелёк
Ребята обратили внимание, что между написанием третьей и четвёртой сказки прошло целых шесть лет! Элли уже не пятиклассница, а оканчивает школу, и сказка уже не о животных, а волшебная, и даже больше похожа на притчу…
Жил на этом свете один крестьянин, но крестьянин этот был очень беден и однажды взмолился он Богу: «Господи, я живу очень бедно. Что мне сделать, чтобы жить богаче?»
Бог услышал его молитву. Как-то раз пошёл крестьянин на рынок. На пути встретился ему подслеповатый старичок. — Слушай, милок, отведи меня на рынок, а то заплутал я — сказал он. — Не беспокойтесь, дедушка, отведу — отвечал крестьянин.
Пришли они на рынок, и старичок сказал бедняку: «В знак благодарности моей прими этот кошелёк. Кошелёк этот особенный, волшебный. Каждый месяц в нём появляется самая маленькая денежка, что лежит в нём, а раз в год — самая большая. Работай, а то, что получишь в этот кошелёк складывай, так приумножишь то, что имеешь.
— Спасибо тебе, дедушка — отвечал крестьянин. Он открыл кошелёк, в кошельке лежали копейка и гривенник. Работай, и приумножишь то, что имеешь — прозвучали в ушах слова старичка. Бедняк хотел поблагодарить его ещё раз, но того и след простыл.
Прошли годы… крестьянин разбогател, приобрёл имение, обзавёлся семьёй, стал дворянином, но пришла пора ему умирать. Половину своих земель он раздал бедным, часть денег пожертвовал церкви, а кошелёк отдал своему сыну. Когда сын открыл его, в нём лежали копейка и гривенник.
11.04.2011
Городские сказки
Следующие два небольших текста ребята отнесли бы уже к городским сказкам. Элли — новоиспечённая первокурсница Литературного института, рассуждала в них о красоте и тех стилях жизни, которые мы для себя выбираем.
Ответ Николаю Заболоцкому
Маленькая девушка в серебряном плаще. Ночь покрыла улицы, уронив в лужи луну. Она идёт по городу, что-то напевая себе. Увидев её, я подумал, что вновь не усну.
Из окна льётся музыка. Она останавливается напротив него. У неё перехватывает дух от красоты звуков. Закрыв глаза, она начинает двигаться в такт музыке, то ускоряя, то сбавляя темп, следуя за ней, повинуясь ей.
Я наблюдаю за ней уже целый час, и, кажется, могу ответить Заболоцкому: красота в чистоте, в простоте души, в музыке, улыбке и в том, что не ведомо нам.
08.09.2013
Лужемер и Лужетоп
Здравствуйте, я Лужемер. Нет, это не фамилия, не имя, и уж тем более не отчество… Это…. Это мой вид деятельности. Я меряю лужи.
Я меряю неприятности, которые со мной происходят в лужах. Всякие трудно решаемые проблемы. Я представляю эти проблемы в лужах и хожу по ним, пытаясь вычислить, сколько мне еще осталось их терпеть.
Но однажды я «замерил» лужу, хотел было уже по ней идти, как в ней оказался чей-то резиновый сапожок, такой же, как у меня, а вода из лужи разлетелась крупными брызгами. Я поднял глаза и увидел мальчишку моего возраста. Он убрал сапог из лужи и улыбнулся.
— Привет, ты кто? — спросил я его.
— Я Лужетоп! — гордо ответил мальчик. — Я тебя знаю — продолжал он. — Видишь ли, пока ты свои неприятности в лужах измеряешь, я их решаю.
— Это как? — спросил я.
— Я, как и ты представляю свои проблемы в лужах, а потом расправляюсь с ними… Ну…, ты видел, и они разлетаются жалкими брызгами.
С этих пор мы с ним дружим. Но однажды, когда мы сидели на лавочке, в солнечный летний день, и когда не было луж, он сказал мне: «Знаешь, что я боюсь?»
— Что? — спросил я.
— Я боюсь, что, когда я вырасту, стану смелым и сильным мне ничего не будет стоить справляться со своими проблемами, а ты так и останешься Лужемером.
1.02.2014
Корабль «Надежда»
Ещё одна сказка — притча была написана Элли на третьем курсе института, и вместе со сказками «Лужемер и Лужетоп» и «Волшебный кошелёк» была включена ею в диплом.
На двадцать первый день своего плаванья, лодочка практически достигла своей цели — выхода в открытое море.
Погода начала портиться уже на восемнадцатый день. Небо заволокло тучами, начался дождь, поднимался ветер, но лодочка знала, что ветер разгонит тучи, после дождя непременно появится радуга, и плыла дальше, по нарастающим в своей силе волнам. Но в ночь на двадцать первый день страшный удар бросил лодочку о скалы.
Рано утром старый моряк неторопливо прохаживался вдоль берега. Вчерашняя буря улеглась, вода была спокойной, почти неподвижной, на её поверхности резвились солнечные блики, на небе не было ни единого облачка. Присматриваясь к отдельным камешкам гальки, подойдёт ли какой для очередного его рисунка, он обнаружил в двух шагах от себя деревянную щепку. Он подобрал её и начал оглядываться по сторонам. Увидев вторую, он поднял и её. Так же третью, десятую…
В итоге, обойдя весь берег и убедившись, что найденная у скалистого мыса щепка была последней, он улыбнулся: «Вот тебя–то мне и не хватало» — сказал он, поднял свою находку на руки и укрылся в огромной деревянной постройке, замаскированной от посторонних глаз ветками, которую называл своей мастерской. Он не выходил оттуда долгое время. Кто–то скажет три дня, кто–то неделю, кто–то год, кто–то не скажет ничего, хотя прожил в тех краях долгую жизнь, но ни разу не встретил моряка.
Лишь временами жители тех мест слышали стук топора и многие другие незнакомые им звуки, и говорили: «Надо же, как шумит вода!»
Пришло время, и в тихой гавани, будто сам собой, появился большой, красивый корабль, но стоило приглядеться к нему повнимательнее, и можно было заметить, что собран он из досочек и щепок разного дерева, разного цвета, размера и плотности.
Корабль шёл, и был настолько тяжёл, что даже самый сильный ветер не мог не то, что повредить ему, но даже сдвинуть с места.
Он вышел в открытое море, и солнце осветило золочёные буквы на борту, то было слово «Надежда».
И время от времени корабль видят люди разных уголков земного шара, и, желая попасть на него, отправляются в путешествие на одноместных лёгких лодочках.
2015
Ёжик и Дикобраз. Сказка
Последняя сказка открывала уже новое, второе десятилетие XXI века. Элли уже два года как окончила ЛИТ и вела паблики и каналы в популярных уже в то время Вконтакте и Дзене.
Однажды брёл умудрённый годами Дикобраз по каштановой роще. В руках он держал корзинку, в которую собирал упавшие на землю каштаны.
Поднял в очередной раз горсть, смотрит, а меж каштанов не каштан вовсе, не зелёный, а серый, но с каштан размером. Ёжик! Совсем ещё махонький. Подумал дикобраз, что это детёныш Ежа — соседа. Тот тоже любил каштаны жарить, да, наверное, когда собирал, и потерял сынишку…
Надо пойти отнести найдёныша — решил Дикобраз, дополнил корзинку до верху каштанами и пошёл к Ежу. На стук в дверь Ежиного дома открыл Дикобразу сам хозяин, а за ним Ежиха с Ежатами стоят. Вот, говорит Дикобраз, вы, наверное, потеряли сынишку, берите, мол, возвращаю вам! А Ёж с Ежихой обиделись и говорят, что какие же они тогда были бы родители, если бы детей теряли! Все на месте у них, от старшенького до младшенького, двенадцать ежат. И при Дикобразе пересчитали детей, действительно, все двенадцать были дома…
А чей же тогда найдёныш? Пошёл Дикобраз домой, к жене своей Дикобразихе. Дикобразовы детки уже давно выросли и жили самостоятельно кто на разных окраинах этого леса, кто через речку перебрался в соседний лесок, а кто и заграницу подался, в леса отдалённые, Дикобразу незнакомые.
И решили Дикобраз с Дикобразихой взять Ёжика к себе на воспитание. Дни шли за днями, недели за неделями, года за годами. Рос Ёжик послушным и трудолюбивым. Во всём помогал приёмным родителям, только одна была у него особенность. Дикобраз с Дикобразихой, где бы ни были, дома ли, на огороде ли, в саду ли или в лесу, молча свою работу делали, отдыхали или гуляли, а Ёжик постоянно песенки какие-то запевал да насвистывал, на каждом пне будто на барабанах играл, а ещё играл на ложках, да и на чём только попадётся.
Дикобраз замечал это и сердился про себя, ну вылитый Дикобразик растёт, только вот эта страсть его к музыке… Зачем сыну Дикобраза подобные увлечения? Ёжик должен вырасти серьёзным, думающим работником… Строителем, как его отец, ну или хотя бы плотником…
А Ёжик знай себе играет да поёт… Замечал это всё Дикобраз, молчал, но однажды сказал сыну: «Ёжик, зачем тебе эта музыка? Быть серьёзным и сдержанным, вот Дикобразова наука», а Ёжик отвечал ему: «Отец, я по-другому не могу, я музыкой живу, она — моя судьба».
И рассердился не на шутку Дикобраз, сказал, чтобы он песни слышал эти в последний раз. А Ёжик… убежал из дома на рассвете. Уж время к завтраку, а Ёжик не идёт, подумал Дикобраз, совсем заспался сын, стучится в комнату его, а тишина ему в ответ. Заходит, а Ёжика-то нет, ни в доме, ни на огороде, ни в саду. Сбежал. И понял, что ошибся Дикобраз, и зарыдал. Ну где теперь его искать? Весь лес они с женою обошли, и через речку в лес ходили, но сына так и не нашли… За днями шли недели, а Ёжик так и не вернулся…
И вот, однажды узнают, что к ним с концертом аж из-за границы певцы и музыканты приезжают, а выступать они планируют в ДК, который обитатели лесные недавно лишь построили, но уже открыли. И сердце ёкнуло у Дикобраза. Отправились они с женою на концерт, и вот, на сцене видят уж не Ёжика, Ежа, но их сыночка младшего, ошибки тут не может быть… А как он пел! Освоил шестиструнную гитару, и как играл на ней! И вот, закончился концерт. А дикобразова чета к сыночку своему Ежу бежит. — Прости, — отец Ежонку говорит, таланта я не разглядел, был слеп как крот… Ты возвращайся-ка домой… — Хорошо, — отвечает ему тот, как только кончатся гастроли… Без малого остался год. Слетать нам нужно за три моря… И вот, вернулся Ёжик в дом родной, а в этом же ДК он музыку преподаёт, с зверятами концерты он по праздникам даёт, а дикобразова чета сидят в первом ряду, — вот, сын наш — говорят! И все им аплодируют.
Февраль 2022
Элли, 28 лет
Совсем стемнело. Ребята собрали вещи, Яна положила папку к себе в рюкзак. Вернувшись домой, она поставила её на полку среди артефактов, найденных ребятами в поездках. Заполнила страницу нового места в их с братом журнале путешественника, закончив описание словами:
День удался!
Декабрь 2022
Моя семья в XX веке. История одного рода
Иван Максимыч
Маленькой я любила вечера в деревне. В такие вечера прабабушка Аня, для краткости бабушка или Бабаня рассказывала разные истории. Про свои поездки по святым местам, про святых, про родственников…
Например, про моего прапрадедушку, отца Бабани, Ивана Максимыча. Родился Иван Максимыч в 1892 году, и в Первую мировую войну попал на фронт. Дважды чудом избегал гибели. А было так.
Один раз закончилась у солдат окопа, где Иван Максимыч сидел, вода. Он собрал все котелки и только подошёл к источнику, как вражеская бомба упала в его окоп. Все погибли, а прапрадедушка таким образом остался жив.
В другой раз Ивана Максимыча спасла… лошадь. Подходит к его окопу, тихонько ржёт и отходит назад. Опять подходит. Что за шутка? Иван Максимыч полез за ней, и только вылез, как окоп его постигла та же участь, как и тогда, когда он за водой ходил.
В эту же войну попал в дом к польскому пану. Работал, принимал роды у его коровы. После этого пан Иван Максимыча за стол с собой сажал, предлагал остаться, перевезти семью. Иван Максимыч поблагодарил, но отказался со словами: «Где родился, там и пригодился».
Пан одел его, обул, денег на дорогу дал, а на границе свои же и раздели…
Иван Максимович работал сторожем в управлении, а может, и при конюшне. Поздний вечер, прапрадедушка тогда в сторожке уже был.
Стук в дверь. Заходят двое: «Ну», — говорят, — «Максимыч, готовься, смерть твоя пришла».
А прапрадедушка им отвечает: «Ну, коли Бог допустит, убьёте меня, не допустит, значит…»
Тут заходит в сторожку старичок, садится на лавку, и молча смотрит на Ивана Максимовича и «гостей». А тем-то, ясное дело, не при свидетеле же…
«Ну, ладно», — говорят, — «в следующий раз придём к тебе».
«А в следующий раз я вам и не открою», — думает прапрадедушка. Закрывает за ними дверь, заходит в комнату, а старичка и след простыл.
Жил Иван Максимыч в Тамбовской области, а когда односельчане стали разъезжаться кто куда, и он снялся с места и приехал с женой, дочкой и двумя внучками в Воскресенский район Московской области, село Лопатино.
Долго добивались прописки, купили треть барака. Средняя часть его у соседей загорелась, две трети дома сгорели, и соседям, так как они работали на Фетровой фабрике, от фабрики дали квартиры. А Иван Максимыч с семьёй остался жить в оставшейся части дома. Потом построили дом, кирпичный, который Бабаня сама штукатурила.
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.