электронная
252
печатная A5
585
16+
Философия для «чайников». Учебник для академического бакалавриата

Оглавление - Философия для «чайников». Учебник для академического бакалавриата


5
Объем:
532 стр.
Возрастное ограничение:
16+
ISBN:
978-5-4490-0094-1
электронная
от 252
печатная A5
от 585
  • Предисловие
  • Лекция 1. Философия и ее предмет. Роль философии в жизни человека и общества
  • 1. Исторические типы мировоззрения: миф, религия, философия. Особенности философского знания
  • 2. Предмет философии и структура философского знания
  • 3. Функции философии и ее роль в становлении специалиста
  • Лекция 2. Онтология: философские проблемы бытия
  • 1. Учение о бытии: понятие, виды, формы, уровни
  • 2. Проблема основного вопроса философии. Понятие субстанции. Исторические формы материализма и идеализма
  • 3. Пространство и время. Субстанциональная и реляционная концепции пространства и времени
  • 4. Особенности биологического и социального пространства и времени
  • Лекция 3. История философии
  • 1. Философия Древнего Китая: даосизм, конфуцианство
  • 2. Философия Древней Индии: буддизм
  • 3. Космоцентризм древнегреческой философии: основные школы и представители
  • 4. Сократический этап философии Древней Греции. Объективный идеализм Платона и дуализм философии Аристотеля
  • 5. Теоцентризм философии Средневековья. Характерные особенности патристики и схоластики
  • 6. Арабская средневековая философия
  • 7. Развитие философии в период от эпохи Возрождения к эпохе Просвещения: развитие материализма и философии науки
  • 8. Развитие социальной философии в период эпохи Возрождения: гуманизм и утопизм
  • 9. Развитие социальной философии эпохи Просвещения: развитие концепции договорного государства
  • 10. Русская философия XVIII — начала ХIХ вв. Основные идеи и направления
  • 11. Развитие философии в XIX в.: немецкая классическая философия, основные идеи и представители
  • 12. Развитие философии в XIX в.: марксизм и его основные идеи
  • 13. Развитие философии в XIX в.: позитивизм и иррациональная философия
  • 14. Русская философия второй половины XIX — начала ХХ вв. Основные идеи и направления
  • 15. Вызовы XX в. и развитие философии: экзистенциализм, неопозитивизм и постпозитивизм
  • 16. Развитие отечественной философии в ХХ в.
  • Лекция 4. Диалектика
  • 1. Движение как способ бытия материи. Основные формы движения. Развитие как особая форма движения
  • 2. Законы диалектики
  • 3. Категории и альтернативы диалектики
  • 4. Детерминизм и интердетерминизм. Причина и следствие. Динамические и статистические закономерности
  • Лекция 5. Человек, общество, природа
  • 1. Человек и природа. Географическая среда и ее влияние на развитие общества
  • 2. Человек как единство биологического и социального. Критика биологизаторства и социологизаторства
  • 3. Общество и его структура. Основные подсистемы общества
  • 4. Человек в системе социальных связей. Виды социальных общностей. Основные концепции дифференциации общества
  • 5. Социальная мобильность. П. Сорокин о социальной мобильности
  • 6. Основные концепции происхождения и сущности государства
  • 7. Государство и идеалы гражданского общества
  • 8. Особенности формирования гражданского общества в России
  • 9. Формационный подход к объяснению общественного развития и его отражение в трудах К. Маркса
  • 10. Цивилизационные подходы к объяснению общественного развития
  • 11. Модернизационный подход к объяснению общественного развития
  • 12. Человек в историческом процессе: субъективные и объективные факторы исторического процесса
  • 13. Культура как мера человеческого в человеке. Культура и цивилизация
  • Лекция 6. Ценности человеческого бытия
  • 1. Эстетические ценности и их роль в жизни человека. Функция искусства
  • 2. Мораль, справедливость, право, их соотношение. Общие и отличительные черты морали и права
  • 3. Религия как часть духовного мира общества, ее функции
  • 4. Зарождение в философской мысли идеи свободы совести. Проблема реализации свободы совести на современном этапе
  • 5. Эволюция представлений об идеале человека в различных культурах (исторических эпохах)
  • Лекция 7. Сознание и познание
  • 1. Сознание: понятие, свойства, структура
  • 2. Познание как способ бытия человека в мире. Формы чувственного и рационального познания, их взаимодействие
  • 3. Познание и творчество. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности
  • 4. Практика: понятие, виды и ее роль в процессе познания
  • 5. Проблема истины и ее критериев. Истина и правда
  • Лекция 8. Научное познание
  • 1. Научное и ненаучное знание. Критерии научности. Понятие об этике науки и ответственности ученых
  • 2. Формы научного познания: проблема, факт, гипотеза, теория
  • 3. Структура научного познания (предмет, объект, эмпирический и теоретический уровни)
  • 4. Методы эмпирического познания
  • 5. Методы теоретического исследования и построение научной теории
  • Список вопросов к экзамену по философии
электронная
от 252
печатная A5
от 585