18+
Оглавление - Экология чувств
Истоки сохранения духовно-нравственных традиций семейных отношений
- Об истории создания программы
- Пояснительная записка
- Учебно тематический план
- Тема 1. Семейное воспитание и родительское просвещение
- Тема 2. Христианская семья и брак
- Брак и семья в православно-русском понимании
- Духовные традиции русской семьи
- О воспитании детей
- Тема 3. Исторические традиции семейного воспитания
- Родословное или генеалогическое древо
- Эпистолярная культура
- Семейное чтение
- Пение и музицирование
- Коллекционирование камней
- Тема 4. Философский взгляд на семью
- Тема 5. Классическая педагогика о семейном воспитании
- Тема 6. История брака: для кого и зачем? Сексуальная революция и её последствия. История появления гендерного (социального) пола
- Тема 7. Полоролевая социализация детей дошкольного возраста
- Вопросы полоролевой социализации в зарубежных исследованиях на основе статьи Т. А. Репиной «Анализ теорий полоролевой социализации в современной западной психологии»
- Вопросы полоролевой социализации в исследованиях отечественных ученых
- Тема 8. Взаимодействие детского сада и семьи в решении проблемы полоролевой социализации детей дошкольного возраста на примере детско-родительского проекта «Планета дошколят»
- Блок 1. Общение
- Блок 2. Родственники
- Блок 3. Любовь к Родине
- Блок 4. Человек, как неотъемлемая часть природы
- Блок 5. «Без брата проживу, без соседа не проживу»
- Блок 6. «Не бросайте, люди, кукол!»
- Тема 9. Итоговая конференция
- Тема 10. Зачет
- Литература
- Об авторах