Магазин
О сервисе
Услуги
Конкурсы
Авторам
Новости
Акции
Помощь
8 800 500 11 67
RUB
Сменить валюту
Войти
Поиск
Все книги
Импринты
Бестселлеры
Бесплатные
Скидки
Подборки
Книги людям
12+
Все
Справочные и междисциплинарные предметы
Энциклопедии и справочники
Справочники
Оглавление - Читай умнее, учись быстрее: техники академического чтения. Практическое руководство
Меньше времни — больше результата.
Канат Дауренбек
Электронная
596 ₽
Печатная
1 182 ₽
Читать фрагмент
Купить
Объем: 364 бумажных стр.
Формат: epub, fb2, pdfRead, mobi
Подробнее
0.0
0
Оценить
Пожаловаться
О книге
отзывы
Оглавление
Читать фрагмент
От редакции
Предисловие серии
Введение
Как работать с этой книгой
Для кого эта книга и зачем она нужна
1. Скимминг
Практические рекомендации к разделу 1
2. Сканирование
Практические рекомендации к разделу 2
3. Совмещение скимминга и сканирования с аннотированием
3.1. Типичные трудности, которых следует избегать
3.2. Советы по улучшению навыков скимминга и сканирования
Практические рекомендации к разделу 3
4. Освоение техники выделения текствой информации
4.1. Понимание цели выделения текста
4.2. Избирательное выделение, как эффективная стратегия
4.3. Использование цветовой кодировки и символов
4.4. Аннотирование в сочетании с выделением
4.5. Адаптация методов выделения под различные типы текстов
4.6. Активное и пассивное выделение: достоинства целенаправленного подхода
4.7. Обзор и резюме выделенной информации: преобразование в практические выводы
4.8. Использование выделенных фрагментов текста для повышения эффективности подготовки
Практические рекомендации к разделу 4
5. Подчёркивание
Практические рекомендации к разделу 5
6. Постановка вопросов
6.1. Формулирование вопросов на этапе предварительного ознакомления с текстом
6.2. Формулирование вопросов в процессе активного чтения и аннотирования
6.3. Основные типы вопросов для повышения уровня понимания читаемого материала
6.4. Использование вопросов для повышения качества понимания
Практические рекомендации к разделу 6
7. Комментирование
Практические рекомендации к разделу 7
8. Резюмирование
Практические рекомендации к разделу 8
9. Ведение заметок
9.1. Аннотирование текста
9.2. Использование визуальных органайзеров
9.3. Резюмирование материала
9.4. Метод Корнелла
9.5. Концепт-карта
9.6. Метод создания интеллект-карт (mind maping)
9.7. Метод создания конспекта
9.8. Метод формулирования основных идей в виде предложений
9.9. Метод табличного представления информации
9.10. Метод картирования 2.0
9.11. Рекомендации для эффективного ведения заметок
Практические рекомендации к разделу 9
10. Аннотирование: техники активного обучения
10.1. Формы аннотирования
10.2. Преимущества аннотирования
10.3. Техники эффективного аннотирования
Практические рекомендации к разделу 10
Заключение
Список использованных источников
Приложение 1. Условные обозначения и сокращения
Приложение 2. Глоссарий
Приложение 3. Упражнения по разделам книги
Практические упражнения к разделу 1
Практические упражнения к разделу 2
Практические упражнения к разделу 3
Практические упражнения к разделу 4
Практические упражнения к разделу 5
Практические упражнения к разделу 6
Практические упражнения к разделу 7
Практические упражнения к разделу 8
Практические упражнения к разделу 9
Практические упражнения к разделу 10
Приложение 4. Дисклеймер
Приложение 5. Аннотация
Приложение 6. Книги автора