Бесплатный фрагмент - Английский для детей. Времена Past Simple, Past Continuous

Авторское право

Копирование методики изложения данного учебника с целью препода- вания или написания рукописи учебного пособия, а именно: подача ино- странных / русских слов в скобках или над соответствующими им русски- ми / иностранными эквивалентами, разметка предложения специальными обозначениями так, как это показано в данном учебном пособии; переиз- дание, перепечатка, воспроизведение с помощью электронных средств или любым иным способом всей книги или любой ее части допускается только с письменного разрешения автора.

От автора

Данное учебное пособие может быть использовано в качестве самоучи- теля. Если вам необходимы дополнительные консультации или занятия, вы всегда можете обратиться ко мне. Возможны консультации / занятия очно и по Skype.

Мои контактные данные:

Skype: oliva-morales

E-mail: oliva-morales@mail.ru

С уважением,

Т. М. Олива Моралес

Об учебных пособиях серии © «Лингвистический Реаниматор»

Учебные пособия по английскому и испанскому языку серии © «Лингвистический Реаниматор», позволяют существенно сократить срок обучения иностранному языку и улучшить качество восприятия и за- крепления учащимися новых слов и нормативной грамматики иностран- ного языка.

Их преимущество в методике подачи предложений для перевода в текстах и упражнениях. В каждом предложении в скобках даются ино- странные слова-подсказки. С помощью данной методики человек, никогда ранее не изучавший английский / испанский язык и не имеющий никакого

5

словарного запаса имеет возможность уже на первом занятии приступить к упражнениям по переводу с русского на иностранный язык.

Методика позволяет легко и быстро заучивать новые английские / ис- панские слова и выражения, от упражнения к упражнению оттачивать и совершенствовать навык правильного письменного перевода на ино- странный язык, тренировать навык устного перевода. Каждое учебное по- собие данной серии может быть использовано в качестве самоучителя.

Все учебные пособия серии © «Лингвистический Реаниматор» были на- писаны «на сложных учениках», которым было необходимо получить боль- шой объем качественных знаний за короткий период времени. Это и явля- ется целью учебных пособий данной серии.

Специальные обозначения

* — неправильный глагол.

Он (he) [хи] — русское слово / его английский эквивалент. / русская транскрипция.

То (-) — данное слово не нужно переводить на английский язык.

Как мы с Максом учили английский язык

Мой соавтор, Максим Малков — восьмилетний школьник. Он закончил второй класс одной московской школы. Летом

2019 года, мы не теряли времени даром

и продолжали учить английский язык по Skype.

Когда начались летние каникулы, я предложила Максу пуститься

в увлекательное путешествие по английской грамматике, и мой будущий соавтор

с радостью принял моё приглашение.

Как правило, мы с Максимом занимались английским три раза в неделю. Максу нравилось изучать грамматику.

Я его прекрасно понимаю — английская грамматика похожа на математику, и она очень интересна.

Пройдя все основные группы английских времен (Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous), мы начали тренироваться

в каждой из этих групп.

Во время урока мы играли с Максимом

в такую игру: я загадывала какое-нибудь время, а он сочинял интересные утвердительные, отрицательные

и вопросительные предложения в этом времени, а иногда и рассказы, а потом переводил их на английский язык.

Сначала мы играли устно, но потом я стала записывать те предложения или рассказы, которые сочинял Макс, они показались мне интересными.

Вот так и получилась у нас с Максимом Малковым эта новая серия учебников для детей.

Английский язык является международным. Все дети должна его знать и разговаривать на английском грамотно и красиво.

Мы будем рады, если серия наших книг поможет вам выучить английский весело, легко и беззаботно.

Татьяна Олива Моралес

Максим Малков

Группа времён Simple [симпл] (простые)

Группа времен Simple выражает обычные и привычные действия в будущем, настоящем или прошедшем времени.

Примеры:

Я буду жить в Москве. Я живу в Москве. Я жил в Москве.

Сигнальные слова: обычно, ежедневно, иногда, всегда, часто, редко, изо дня в день, завтра, послезавтра, на следующей неделе, через год, через неделю, вчера, позавчера, в прошлом голу, на прошлой неделе, в прошлом месяце, в том году, в том месяце, на той неделе, в 2005 году, 12 февраля и т. п. (или же соответствующий логический контекст).

Past Simple Tense (простое прошедшее время) [паст симпл тенс]

Схема сказуемого

Правильный глагол в словарной форме (взятый из словаря) + оконча- ние -ed.

Модель

Они жили. — They [зэй] lived [ливд].

Неправильный глагол в форме V2 (см. его форму во 2-й колонке табли- цы неправильных глаголов).

Модель

Они пели. — They [зэй] sang [сэнг].

Упражнение 1

Переведите на английский язык.

Однажды (Once upon a time) [уанс апон э тайм], когда (when) [уэн] я (I) [ай] был (be / was, were) [воз] маленьким (little) [литл] мы с родителями (my parents and I) [май пэрэнтс энд ай] пошли (go / went) [вэнт] в (to) [ту] магазин (the shop) [з шоп].

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Магазин (The shop) [з шоп] был (be / was, were) [воз] большим (big) [биг].

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Я (I) [ай] решил (decide) [дисайд] побегать (to run) [ту ран] по (along) [элонг] нему (it) [ит].

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

В то время (then) [зэн] я (I) [ай] умел (can / could) [куд] только (only) [он- ли] бегать (run) [ран], но (but) [бат] я (I) [ай] не умел (could not) [куд нот] тормозить (brake) [брэйк] ещё (yet) [йэт].

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Поэтому (So) [соу] я (I) [ай] врезался (bump) [бамп] в (into) [инту] раздвижную (a sliding) [э слайдинг] дверь (door) [до].

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Это (It) [ит] было (be / was, were) [воз] достаточно (quite) [куайт] больно (painful) [пэйнфул] и (and) [энд] неприятно (unpleasant) [анплизэнт].

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Мне (I) [ай] следовало (have to / had to) [хэд ту] быть (to be) [ту би] более (more) [мо] осторожным (careful) [кэрифул] тогда (then) [зэн].

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Построение отрицательных предложений в простом прошедшем времени (Past Simple Tense)

Для того чтобы построить отрицательное предложение, следует поста- вить вспомогательный глагол do в форме простого прошедшего времени did + отрицательную частицу not (сокращенно didn’t) перед сказуемым.

Модель

Я не жил здесь. — I [ай] didn’t [дид нот] live [лив] here [хиа].

Упражнение 2

Переведите на английский язык.

Я (I) [ай] обычно (usually) [южиали] не жил (live) [лив] летом (in summer) [ин сама] на (in) [ин] даче (the country) [з кантри].

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Я не часто (often) [офн] ходил (go) [гоу] к (to) [ту] моему (my) [май] дру- гу (friend) [фрэнд].

__________________________________________________________________