Бесплатный фрагмент - Английский для детей. Present Perfect Continuous, Past Perfect Continuous

Авторское право

Копирование методики изложения данного учебника с целью преподавания или написания рукописи учебного пособия, а именно: подача иностранных / русских слов в скобках или над соответствующими им русскими / иностранными эквивалентами, разметка предложения специальными обозначениями так, как это показано в данном учебном пособии; переиздание, перепечатка, воспроизведение с помощью электронных средств или любым иным способом всей книги или любой ее части допускается только с письменного разрешения автора.

От автора

Данное учебное пособие может быть использовано в качестве самоучителя. Если вам необходимы дополнительные консультации или занятия, вы всегда можете обратиться ко мне. Возможны консультации / занятия очно и по Skype.

Мои контактные данные

Skype: oliva-morales

E-mail: oliva-morales@mail.ru

Сайты:

http://lronline.ru

http://www.m-teach.ru

С уважением,

Т. М. Олива Моралес

Об учебных пособиях серии © «Лингвистический Реаниматор»

Учебные пособия по английскому и испанскому языку серии © «Лингвистический Реаниматор», позволяют существенно сократить срок обучения иностранному языку и улучшить качество восприятия и закрепления учащимися новых слов и нормативной грамматики иностранного языка.

Их преимущество в методике подачи предложений для перевода в текстах и упражнениях. В каждом предложении в скобках даются иностранные слова-подсказки. С помощью данной методики человек, никогда ранее не изучавший английский / испанский язык и не имеющий никакого словарного запаса имеет возможность уже на первом занятии приступить к упражнениям по переводу с русского на иностранный язык.

Методика позволяет легко и быстро заучивать новые английские / испанские слова и выражения, от упражнения к упражнению оттачивать и совершенствовать навык правильного письменного перевода на иностранный язык, тренировать навык устного перевода. Каждое учебное пособие данной серии может быть использовано в качестве самоучителя.

Все учебные пособия серии © «Лингвистический Реаниматор» были написаны «на сложных учениках», которым было необходимо получить большой объем качественных знаний за короткий период времени. Это и является целью учебных пособий данной серии.

Специальные обозначения

* — неправильный глагол.

Дом (house) [хауз] — русское слово / его английский эквивалент. / русская транскрипция. Ударная гласная в транскрипции выделена.

То (-) — данное слово не нужно переводить на английский язык.

Как мы с Максом учили английский язык

Мой соавтор, Максим Малков — восьмилетний школьник. Он закончил второй класс одной московской школы. Летом 2019 года, мы не теряли времени даром и продолжали учить английский язык по Skype.

Когда начались летние каникулы, я

предложила Максу пуститься

в увлекательное путешествие

по английской грамматике, и мой будущий соавтор с радостью принял моё приглашение.

Как правило, мы с Максимом занимались английским три раза в неделю. Максу нравилось изучать грамматику.

Я его прекрасно понимаю — английская грамматика похожа на математику, и она очень интересна.

Пройдя все основные группы английских времен (Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous), мы начали тренироваться в каждой из этих групп.

Во время урока мы играли с Максимом в такую игру: я загадывала какое-нибудь время, а он сочинял интересные утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения в этом времени, а иногда и рассказы, а потом переводил их на английский язык.

Сначала мы играли устно, но потом я стала записывать те предложения или рассказы, которые сочинял Макс, они показались мне интересными.

Вот так и получилась у нас с Максимом Малковым эта новая серия учебников для детей.

Английский язык является международным. Все дети должна его знать и разговаривать на английском грамотно и красиво.

Мы будем рады, если серия наших книг поможет вам выучить английский весело, легко и беззаботно.

Татьяна Олива Моралес

Максим Малков

Группа времён Perfect [пёфэкт] (совершённые) Continuous [континиус] (продолженные)

Группа характеризует действия несовершенного вида в будущем, настоящем или прошедшем времени, произошедшие на континууме (отрезке времени) в будущем, настоящем или прошедшем времени, совершающиеся до другого действия или момента (к другому действию или дате) в будущем, настоящем или прошедшем времени.

Сигнальные слова

На протяжении, до; в течении, до того как; весь вечер, до; все утро, до того как; целый день, перед тем как; так долго, перед тем как; несколько часов, до того как, с 2003 года, до того как, и т. п.

Сигнальные слова для Present Continuous: с 2003 года до настоящего времени, уже 10 лет до настоящего времени с самого утра до настоящего времени, по настоящее время и т. п.

Present Perfect Continuous Tense (настоящее совершенное продолженное время)

Схема сказуемого

Упражнение 1

Переведите на английский язык.

Мы с ребятами (my friends and I) [май фрэндз энд ай] играем (play) [плэй] в (in) [ин] Царя Горы (The King Of The Hill) [з кинг оф з хил] на протяжении двух часов (for two hours) [фо ту а-у-эрз].

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Мы (we) [у-и] играем (play) [плэй] в (-) снежки (snowballs) [сноу болз] с самого утра (since early morning) [синс ё-рли мо-нинг].

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Мы с Тимохой (Timokha and I) [ти-мо-ха энд ай] играем (play) [плэй] в (in) [ин] глухой телефон (The Deaf Phone) [з дэф фо-ун] на протяжении всего вечера (for all the evening) [фо ол з и-внинг].

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Его сестра (his sister) [хиз си-ста] ездит (ride) [райд] на (-) велосипеде (a bike) [э байк] по (across) [э-крос] полям (the fields) [з филдз] сегодня (today) [ту дэй] с утра (since the morning) [синс з мо-нинг].

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Моя (my) [май] бабушка (granny) [грэни] работает (work) [уорк] в (in) [ин] саду (the garden) [з гадэн] со вчерашнего дня (since yesterday) [синс йэ-стэ дэй].

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Построение отрицательных предложений в Present Perfect Continuous Tense (настоящем совершенном продолженном времени) [прэзэнт пёфэкт континиус тэнс]

Для того чтобы построить отрицательное предложение, следует поставить отрицательную частицу not поле первого слова из состава сказуемого.

Модель

Я не играю с самого утра. — I [ай] have not [хэв нот] been playing [бин плэинг] since early morning [синс ёрли монинг].

Он не играет с самого утра. — He has not been playing [хи хэз нот бин плэинг] since early morning [синс ёрли монинг].

Упражнение 2

Переведите на английский язык.

Мы с ребятами (my friends and I) [май фрэндз энд ай] не играем (play) [плэй] в (in) [ин] Царя Горы (The King Of The Hill) [з кинг оф з хил] на протяжении двух часов (for two hours) [фо ту а-у-эрз].

________________________________________________________________________