Бесплатный фрагмент - Звериные небылицы

Вступление

Эта книга никогда не должна была быть издана, поскольку писалась для одного единственного читателя. Писалась по листочку. Печаталась на принтере. Один стишок на одном листе А4. Читалась. И так пару месяцев.

Единственным читателем этих стишков была наша дочка. Написаны они были с одной единственной целью — научить ее читать.

Обычные книги ей читать было скучно.

Дочка хотела что-то про животных, про семью, смешное, не взаправдашнее, небылицы и путаницы, в стихах… и все одновременно.

Перечень героев был так же четко оговорен заказчицей. :)

Поэтому мы писали краткий текст, стараясь употреблять простые и короткие слова, «согласно намеченным контурам». Текст, который ей будет интересно и смешно читать.

Для того, что бы слова было удобно читать, мы сделали все буквы заглавными, увеличили размер шрифта, расстояние между строками и интервалы между буквами.

Таким образом, глаза дочки уставали меньше, а буквы не слипались в невнятную кучу.

Сначала мы делили слова на слоги, но наша дочь изобрела свой способ чтения. Она читала каждую букву отдельно, пытаясь уловить общее звучание слова. Поэтому разделение на слоги ей было неудобно. И мы перестали так делать. Стали писать слова целиком. И дочке стало легче.

Эта книга, существовавшая в единственном экземпляре, никогда не увидела бы свет, если бы не появились планшеты и ридеры, где можно увеличивать шрифт. И, таким образом, стало возможно с помощью этих стишков научить читать не только нашу дочь, но и других детей.

Если честно, мы немножко смущены. Все-таки это очень несерьезные тексты для нас, относительно серьезных людей. И немного домашние, так как писались сугубо для внутрисемейного пользования.

Но они действительно помогли нам научить дочку читать. Более того, она требовала новых стишков чуть ли не каждый день.

И мы все-таки решились. Если помогло нам, то может быть поможет кому-то еще.

Важная информация

Если Вы скачаете книгу в PDF, то скопируйте текст и распечатайте его так, чтобы один стишок умещался на 1 страницу А4 с крупным размером шрифта (скачанный вариант будет мельче, для А5). Интервал между строк делайте двойным или тройным — так строчку будет легче отслеживать детским глазам.

Рекомендованный размер шрифта 24—26 или больше (для MS Word).

Рекомендованные шрифты — Verdana, Tahoma, Arial. Простые, четкие, без лишних засечек и украшений. Так Вы сохраните зрение своего ребенка.

Если Вы скачаете книгу в ином формате, то, при чтении на планшете или ридере, увеличьте шрифт до комфортного ребенку размера. На наш взгляд, это около 5—6 мм в высоту.

Обычно дети помогают себе пальцем, чтобы не терять строчку. В случае с планшетом, чтобы не произошло перелистывание страницы, дайте ребенку какое-то подобие стилуса, на который планшет реагировать не будет (ватную палочку, спичку, зубочистку, карандаш).

Путаница и небылицы не позволяют угадать следующее слово, исходя из контекста. И приходится читать каждое слово, каждую букву.

Начать можно с подписей к картинкам. А потом уже стишки.

Обратите, пожалуйста, внимание, что никакой литературной и поэтической ценности данная книга не представляет. Это просто учебное пособие для 5—6 летнего ребенка.

Не нужно подвергать эти тексты литературному или логическому анализу. Это запредельная путаница. Их нужно просто читать.

1

ЛЕЗ НА ДЕРЕВО ОЛЕНЬ,

СОБИРАЛ ГРИБЫ ТЮЛЕНЬ.

ЛЕВ НА ПОЛЕ ЕЛ ТРАВУ

И БОЯЛСЯ КЕНГУРУ.

ВОЛК ПРИНЁС КОТУ БУКЕТ

ДЛЯ САЛАТА НА ОБЕД.

ПРОЛЕТАЛ ПО НЕБУ КИТ,

А В КУСТАХ МЕДВЕДЬ СВИСТИТ.

В НОРКУ СПРЯТАЛСЯ ЖИРАФ,

ГОЛОВУ В КАРМАН УБРАВ.

ВОТ КАКИЕ НЕБЫЛИЦЫ

ПОСЕЛИЛИСЬ НА СТРАНИЦЕ.

2

РЫБА ПЛАВАЕТ В ПРУДУ,

ДОЧКА ПРЫГАЕТ В САДУ.

ЛОВИТ БАБОЧЕК САЧКОМ

И СЕСТРЁНКУ ПИРОЖКОМ.

КОШКА ДРЕМЛЕТ НА ДИВАНЕ,

МАМА ОТМОКАЕТ В ВАННЕ.

И ПРО ЭТИ ВСЕ ЦВЕТОЧКИ

НАШЕЙ ДОЧКЕ ЭТИ СТРОЧКИ.

3

ЗВЕРИ СТРОИЛИ ДОМА.

ЁЖ ПОСТРОИЛ СРАЗУ ДВА.

ЗАБРАЛА ОДИН ЛИСИЦА,

ХУЛИГАНСТВА МАСТЕРИЦА.

ЗА ЕЖА ВСТУПИЛСЯ ВОЛК.

ОН В ЛИСИЦАХ ЗНАЕТ ТОЛК.

УКУСИЛ ЕЁ ЗА НОС

И ЗА ХИТРЫЙ РЫЖИЙ ХВОСТ.

ЗАЯЦ СТРОИЛ У ПРУДА —

ПОЛУЧИЛАСЬ ЕРУНДА.

МОКРЫЙ ПОЛ, В ВОДЕ ЗАБОР.

ТАМ ТЕПЕРЬ ЖИВЁТ БОБЁР.

4

УТКА ВЛЕЗЛА НА КРОВАТЬ,

ХОЧЕТ КНИГУ ПОЧИТАТЬ.