Главное, пусть и по трудной дороге пройти,
Но не упасть, в яблочко попасть….
От автора
Родилась я в Макеевке. Первый город после Макеевки, был Каменск — Уральский, об этом в моей первой книге ПАМЯТЬ ЖИВА (повесть и стихи о В. О. войне), издательство Спутник +. Макеевка- необычный и удивительный город, с мягким украинским климатом, с удивительно трудолюбивыми людьми. Улицы города буквально были усыпаны растущими разноцветными розами. Дом, в котором мы жили, построен моими родителями, приехавшими из Курской области, почти сразу после помолвки. Запомнилась цветущая белая акация перед окном дома. На всю жизнь, внёсшая чистоту и свежесть в мои мысли и дела -этот терпкий, нежный запах со мной всю жизнь. Мне было 5 лет, а братику 2 года, когда началась В. О. война. Мы были эвакуированы на Урал, оставив дом и всё нажитое моими родителями. Папа-Яковлев Пётр Дмитриевич, активный член ВКПБ, водитель вагонетки в Донецкой шахте. Позже узнали, что дом разбомбили немцы, как и многие другие. После окончания школы я уехала в Екатеринбурге, где закончила Пединститут, факультет филфак. Родители моей мамы тоже были педагогами, её отец был директором сельской школы в Курской области. Сочинять стихи и писать сочинения я стала рано, но издавать начала только, выйдя на пенсию. В Екатеринбурге я и встретила своего будущего мужа. Встречались два года: посещали театры, кинотеатры, музеи, библиотеки. Позже, я часто сама сочиняла и рассказывала сказки свои маленькому сыну, потом и внуку перед сном, на ходу придумывала, они говорили: «Ещё!» Многие я и не помню, потому что много работала и записывать стихи не оставалось времени, поэтому сочиняю вновь. Поверьте, что нелегко после гражданской поэзии перейти к нежным стихам для детей. Но понадобилось время. Решила издать сказы и рассказы для современных детишек, в надежде увлечь их, продолжив постепенно развитие их мыслей и внимание к происходящему в реальной жизни на этой земле, прекрасной от природы! (Всё изложено с небольшой иллюстрацией, чтобы дети сосредоточились на смысле написания, а не только на картинках). Эта книга больше познавательная, чем развлекательная. Ведь познавать этот мир надо с детства? Я убеждена, что Исаак Ньютон видел именно то яблоко, которое открыло ему закон земного тяготения. Полюбите зрелые, сочные яблоки! И обязательно книги — источник знаний! Через них я желаю вам, дорогой читатель, через честный труд, веру и надежду — найти свой путь к ЗОЛОТОМУ ЯБЛОКУ ЖИЗНИ!
Золотое яблоко
Как только зубки у малыша появились,
Они за яблочко уцепились.
Много витаминов в нём,
Мама рассказала ему о том.
Однажды, утренней порой, малыш наметил много планов.
Снег припорошил земельку во дворе дома, где одиноко, уже без листьев стояли садовые насаждения: яблони, вишни, смородины. Любовался он всем этим из окон большого дома, построенного отцом. И попросил у мамы лыжи для прогулки во дворе. Мама помогла ему собраться, и малыш с радостью пошёл кататься. Сначала проложил первую дорожку, так называемую лыжню. Постепенно медленное катание перешло в быстрое. Остановился, слепил снежную «бабу», начал искать у куста смородины, не остались ли ягодки для глазок снежной фигуры. Нашёл, прилепил, нарисовал ротик и носик и громко рассмеялся от радости. Даже мама выскочила из дома и аплодировала сыну. Так он долго ещё продолжал кататься вокруг своего чуда. Его взгляд остановился около одинокой грустной яблоньки. На ней было много веток больших и маленьких, раздвинув лыжной палкой их, он увидел то, что ему почудилось сквозь ветки: что-то круглое. Тихо присел, внимательно рассматривая, что это? Совсем легонько стукнул по веточке лыжной палкой, где увидел это круглое чудо, и оно упало в снег. Малыш снова присел начал искать, разгребая снег, сначала лыжной палкой, потом руками в варежках. Не мог найти. Позвал маму. Мама разгребала снег лопаточкой малыша, не могла найти чудо. Пришёл с работы папа. Его упросили найти, упавшее с дерева чудо… Папа взял штыковую лопату, искал, копал, не нашёл таинственное чудо. Взял совковую лопату. Почистил несколько метров и увидел круглое чудо. Позвал малыша с мамой и сказал: Нашёл ваше чудо, забирайте! Малыш приложил ручки к чуду, а поднять не смог, мама помогала, поднять не смогли. Опять позвали папу. Он тихо проговорил: Я сегодня ужинать буду? Подошёл и с большим усилием поднял это чудо и понёс в дом. Это было чудо, похожее на яблоко. Мама его бережно протёрла мокрой тряпочкой, потом сухой. Малыш присел и начал пытаться откусить яблочко, не получилось. Тогда мама принесла ножичек и пыталась отрезать пластик от яблочка, не получилось. Опять позвали папу. Теперь он уже сердито поворчал: Я сегодня ужинать буду? Поднял едва это чудо и понёс на кухню, оно соскользнуло с рук и упало на кафельный пол, застеленный ковриком. Раскололось на две части. Малыш расплакался. В доме появился яркий, яркий свет. Вокруг всё блестело так, словно идёт золотой дождь, он и правда шёл… Папа принёс увеличительное стекло и стал рассматривать. Мама успокоила малыша, а папа громко и радостно закричал: Сын, ты нашёл яблоко не простое, ЯБЛОКО ЗОЛОТОЕ! Обнял малыша с мамой и сказал: Мы теперь богаты, благодаря нашему малышу! Ура! Стали папа, мама и малыш прыгать, что называется, выше крыш. Малыш сказал: я хочу яблочко скушать и тут постучались в дверь, мама открыла дверь, и посыпалось много яблок и чей-то певучий голос:
Чистое золото к доброте пришло,
Оставайтесь добрыми, чтобы оно не ушло!
Будут вам и яблочки, будет и добро.
Полновесным золотом прославит вас оно!
Какое чудо, сказала мама, вот, сынок, сколько ты яблок нашёл, уже зимой. Золотое яблоко принесло много средств семье. Стала семья жить, поживать так, что не в сказке сказать, ни пером написать!
Случайно можно счастье найти,
К нему тоже надо без лени идти.
Об этом должен каждый знать,
Иначе, что дальше будет не предугадать.
Оно к ногам твоим упало,
И, видно, долго ждало
Прикосновенья твоего.
Храни и береги его!
А ещё мы любим груши,
Вишни, клубнику, виноград.
Постараюсь я, конечно,
И об этом рассказать!
Может сказке и конец.
А жизнь течёт ей наперевес.
Научись трудиться с детства.
Будет и добро у места.
Учись у солнца брать тепло,
Оно ведь каждому дано.
Вед это счастье — жить,
Весь живой мир любить!
Он принесёт всем чудеса,
Кто в нём трудиться будет,
Умея складывать игрушки, книжки,
Поднимет самолёты в небеса!
Белые снежинки
Белые снежинки,
Словно как картинки.
Падают на землю,
Словно как пушинки.
Красота какая-
Словом, не объять—
Хочется детишкам
Их скорей поймать!
Рассмотреть поближе-
Волшебную вуаль,
А снежинка тает —
Прямо нас руке.
Барсик
Это не секрет: все любят котят, если даже и родители их дома держать не велят…
Месту Барсик очень рад,
Стал он другом первый раз,
Мама кошка убежала,
Барсика Маша подобрала.
Помыла, расчесала,
Оказалось, Барсик любит поплескаться.
Он на Машу посмотрел,
Начал улыбаться.
Барсик стал совсем пушистый,
Молочка ему дала,
Маша с улыбкой расцвела:
«Умненький такой и играет сам с собой».
Миша и Маша жили по соседству и ходили в один детский сад. Дорожка была не далёкая, но их водили бабушки, то Машина, то Мишина. Дети, взявшись за ручку, весело прыгали
по пути в садик и обратно. Шла весна, выдалась ветряная и почти пасмурная. Они любили свой детский сад: там было много игрушек, детских сказок и интересных занятий. У каждого на своём шкафчике были красивые картинки. У девочек: ласточки, красные шапочки, котята. У мальчиков: машинки, самолёты, щенята. Во дворе садика была красивая игровая площадка с навесом от дождя. По периметру разноцветного забора росли кусты и красивые цветы. После полдника многих деток забирали бабушки и дедушки, остальных позже забирали мамы и папы, вернувшись с работы. Выдался солнечный денёк, и все детки вышли после полдника на прогулку.
Вскоре бабушка пришла,
Машу с Мишей забрала.
Дети весело скакали,
На ходу всё обсуждали.
Кто сегодня победил:
В конкурсе стишков опередил.
Кто быстрее всех заснул,
И проснувшись, сел на стул.
И откуда не понять,
Выбегает к ним котёнок,
Прямо, как маленький ребёнок.
Миша попытался его взять.
Дёргаясь, котёнок, как ребёнок, запищал.
Тогда котёнка взяла Маша,
И котёнок замяукал и Машу обнял.
О! Значит, Барсик будет нашим.
Маша бабушку спросила:
Он хорошенький, берём?
Бабушка с него глаз не отводила.
Лучи солнца осветили: рыжего берём!
Маша прыгала от счастья,
Миша сильно приуныл…
Рассердился, побежал,
спотыкнулся и упал.
Бормотал про себя: напасти?
Пером не описать
А у Маши столько счастья!
Пером не описать и умом не осознать?
Так и к дому все пришли. Барсика принесли. Миша нехотя зашёл в свою квартиру. Бабушка с Машей помыли под тёплым душем Барсика, насухо обтёрли и налили ему в мисочку тёплого молочка. Барсик жадно лакал молочко, лапкой приподнимая миску.
Бабушка и Маша подготовили для Барсика местечко для сна, постелили коврик и позвали Барсика. Он бежал, что было сил, погладил ноги бабушке, подошёл к Маше, она увидела рыжего, золотистого, пушистого, с огромными серо-голубыми глазами, ласково прыгающего, словно просился к ней на руки. Маша бережно взяла Барсика и сказала: сейчас покажу тебе твою кроватку, здесь будешь спать. Положила его, погладила, он быстро закрыл свои чудные глаза, она его нежно погладила и тихо сказала: Ласковой ночки желаю тебе! Барсик тихо мяукнул, улёгся на бочок и проспал до утра. Утром постучал Миша и позвал в школу Машу. Маша уже накормила Барсика, покушала сама и была готова. Миша стоял за дверью, не захотел заходить. Маша взяла на ручки Барсика и его лапками погладила Мишу. Миша оцепенел от приятного Барсика и сказал: это наш общий друг, он сегодня ещё лучше, чем вчера…
Вот такие добрые дела
Бабушка Мише и Маше дала.
Ну, а Барсик стал любимым,
Другом, не заменимым.
Утром в школу друзей у дверей отправлял,
Потом, мяукая, у дверей их поджидал.
Маша Барсика приучила на балконе спать,
А утром приходил
к Машиной кроватке, поиграть.
Без труда не получишь цветочек никогда
Это правда, спору нет,
Прочитаешь и получишь ответ.
Цветочки на клумбах не рви,
Лучше вырасти свои.
В своём саду на даче,
Попроси у мамы грядку.
В ней земельку удобри
Все комочки разгреби.
Семена, сказала мама:
Надо на ночь замочить,
Чтоб на грядку посадить,
Надо их подкормить.
Так и сделала малышка
И взяла под мышку книжку,
Как обычно, чтоб на даче почитать.
Но не пришлось и полистать.
Вот вся семья приехала на дачу. Дружно начали посадки. Маше с мамой выделили грядку, где и посеяли они семена цветочков. Аккуратно, не спешили, потом из леечки полили. Будем ждать, сказала мама, наши первые росточки, а потом и появятся цветочки. И, когда все освободились от работы, сели дружно чай попить, кое о чём поговорить…. Так всё лето Маша по выходным дням ездила с родителями на дачу, поливала выросшие первые росточки. А в конце лета появились и цветочки, и ромашки: белые, золотистые, пушистые. Это было богатство цветов, они радовали глаза и вызывали улыбку. Осенью собрали урожай и сделали несколько букетов для дома и для подарка в детский сад.
Теперь всем скажи:
Трудно вырастить цветы,
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.