6+
Оглавление - Здоровьесберегающие технологии в работе учителя-логопеда. Учебно-методическое пособие
Из опыта работы учителей-логопедов Пушкинского района Санкт-Петербурга
- Пояснительная записка
- РАЗДЕЛ №1. КИНЕЗИОЛОГИЯ
- Зеркальное рисование
- Тренажёры для глаз
- РАЗДЕЛ №2. МНЕМОТЕХНИКА
- РАЗДЕЛ №3.ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КАК ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ТЕХНОЛОГИИ В РАБОТЕ С РОДИТЕЛЯМИ ДЕТЕЙ, ИМЕЮЩИМИ ТРУДНОСТИ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
- РАЗДЕЛ №4. ПРИМЕРЫ СОЧЕТАНИЙ РАЗЛИЧНЫХ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ СПЕЦИАЛИСТА
- РАЗДЕЛ №5. ПРИМЕРЫ КОНСПЕКТОВ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ
- План-конспект логопедического занятия №1 по коррекции смешанной дисграфии у учащихся 3 класса с применением ЗСТ
- План-конспект логопедического занятия №2 по коррекции дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у учащихся 2 класса с применением ЗСТ
- План-конспект логопедического занятия №3 по коррекции оптической дисграфии у учащихся 2 класса с применением ЗСТ
- План-конспект логопедического занятия №4 по коррекции звукопроизношения у учащихся 1 класса с применением ЗСТ
- План-конспект логопедического занятия №5 по автоматизации звуков [Л] и [ЛЬ] во фразе у учащихся 1 класса с использованием ЗСТ
- План-конспект логопедического занятия №6 по преодолению дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у учащихся 2 класса
- План-конспект логопедического занятия №7 по коррекции звукопроизношения у учащихся 1 класса с применением ЗСТ
- План-конспект логопедического занятия №8 по развитию морфологического принципа письма у учащихся 4 класса с применением ЗСТ
- Приложение к конспекту №1
- Приложение к конспекту №2
- Приложение к конспекту №3
- Приложение к конспекту №4
- Приложение к конспекту №5
- Приложение к конспекту №6
- Приложение к конспекту №8
- Приложение к игре «Зву'ковки в картинках»
- Приложение к игре «Зву'ковки в картинках»