16+
Оглавление - Я тренирую детей
Настольная книга начинающего детского тренера
- Глава I. Введение
- Глава II. Физиологические особенности развития детей с 3 до 15 лет
- 2.1. Анатомия
- 2.2. физиология детей в возрасте 3—8 лет
- 2.3. физиология детей от 9 до 15 лет
- Глава III. Теория и методика детского фитнеса для детей 3—8 лет и 9—15 лет
- 3.1. Основные двигательные действия (дети 3—5 лет и 6—8 лет)
- 3.2. Основные упражнения для освоения в возрасте 3—5 и 6—8 лет
- 3.3. Основные физические качества человека и из развитие
- 3.4 Основы планирования
- 3.5. Игры и их построение для детей 3—15 лет
- 3.6. Дисциплина и воспитательные задачи
- Глава IV. Возрастная психология
- 4.1. Психические особенности развития дошкольного возраста (3—6лет)
- 4.2.Психические особенности развития младшего школьного возраста (7—10 лет)
- 4.3.Психические особенности развития среднего школьного возраста (11—15 лет)
- Глава V. Персона (бренд) — определяющая фигура в контексте привлечения клиентов
- Глава VI. Основы профилактики нарушения осанки, плоскостопия
- Глава VII. Заключение