12+
Оглавление - Творчество или скука
Из серии «Сказочная педагогика»
- Когда начинается творчество
- Как работать со сказкой
- 1. Прочитать сказку
- 2. Поговорить о сказке
- 3. Прочитать ещё раз
- 4. Поиграть в сказку
- 5. Показать сказку
- 6. Порисовать, полепить, повырезать…
- Сказка против скуки
- Не привыкать к скуке
- Привыкать к освоению мира
- Сказки в действии
- Сказка 1
- Ключевой персонаж детства
- Великий Воо
- Фантазия лепится из свободы
- Возможные вопросы
- Сказка 2
- На чьей мы стороне?
- Птица Ску-ку
- Озорство как творчество
- Возможные вопросы
- Сказка 3
- Искусство замечать
- Лесное Искусство
- Отчего морщился гном
- Возможные вопросы
- Сказка 4
- Начнём с небольшого
- Выставка за стеклом
- Возможные вопросы
- Сказка 5
- У кого какие задатки
- Музыкальные способности
- Дадим позвучать каждому
- Возможные вопросы
- Сказка 6
- Полёты без седла
- Пегасёнок
- Сказочное посредничество
- Возможные вопросы
- Сказка 7
- Совсем серьёзные переживания
- Живопись
- Осторожнее с реализмом
- Возможные вопросы
- Сказка 8
- Мир детский и мир взрослый
- Книжка для писателей
- Побудем писателями
- Возможные вопросы
- Сказка 9
- Это не к спеху
- Всемирная слава
- Прославляться — скучная работа
- Возможные вопросы
- Сказка 10
- Побродим по поэзии
- Доо в Моо
- Возможные вопросы
- Другие книги серии «Сказочная педагогика»
- «Капризы и обиды»
- «Понимание другого»
- «Озорство и хулиганство»
- «Жадность и зависть»
- «Отношение к живому»
- «Сила и слабость»
- «Дружба»
- «Вера и неверие»
- «Отношение к старшим»
- «Чтение и сочинительство»
- «Эгоизм и хвастовство»
- 1. «Сказочная педагогика, часть 1: проблемы характера»
- 2. «Сказочная педагогика, часть 2: проблемы взаимоотношений»
- 3. «Сказочная педагогика, часть 3: проблемы развития»