электронная
432
печатная A5
492
12+
Трудный путь к мечте

Бесплатный фрагмент - Трудный путь к мечте

История строительства Новочунской школы

Объем:
152 стр.
Возрастное ограничение:
12+
ISBN:
978-5-4485-5637-1
электронная
от 432
печатная A5
от 492

От автора

Эта книга- летопись строительства Новочунской школы. На протяжении многих лет я вел эту летопись. Писал тексты, делал фотографии. Иногда грустные, а чаще наполненные оптимизмом и верой в то, что школа будет построена.

Пройдет время, вы возьмете в руки эту книгу, пролистаете страницы и вспомните как же трудно мы шли к нашей с вами общей мечте. И все- таки дошли.

Беда

Утром 2 декабря 2005 года по всей области прозвучала страшная новость.

Пожар в средней школе поселка Новочунка начался в ночь на 1 декабря 2005 года. Загорелся центральный корпус здания. Тогда его отстоять не удалось. Сейчас на этом месте пустырь и руины.

Все, что удалось спасти, было залито водой. Как следствие — разрушительный процесс. Треснул и обваливается фундамент, провисают потолки. Эти окна давно не открывали — повело стены.

Двести десять учеников занимаются в две смены в помещениях, переоборудованных под классы. Учительская — в бывшем спортивном уголке. На переменах педагогам разместиться негде. Самый большой кабинет — бывший актовый зал. Школьная доска — почти на сцене.

— Слесарная мастерская. Ее мы делим с Анной Ивановной, учителем английского языка — кабинет слесарный. Вы можете представить, что это такое, — говорит учитель технологии Анатолий Федоров.

Рядом со станком — куча тетрадей. Сейчас урок технологии, через сорок минут здесь же занятия по иностранному языку. О кабинетной системе только мечтать приходится. Полученное оборудование размещать негде. Положением дел встревожены все.

— Каждый год на протяжении пяти лет у нас в принципе рождаемость не снижается. 36 детей рождается ежегодно по Новочунке только. Родители, конечно, стремятся искать… Год-два поживут, будут искать, где лучше, — говорит глава МО «Новочунский» Любовь Ларионова.

Строительство новой школы внесли в план социально-экономического развития области на 2005—2010 годы. Пока о нем ни слуху ни духу. Жители Новочунки теряют всякую надежду.

— С нашей стороны были направлены во все инстанции письма, чтобы ускорить данную работу. Если буквально еще год-два такая ситуация, то просто-напросто она сама будет вынуждена прекратить свое существование, — говорит заместитель мэра Чунского района Николай Смолин.

Строительства придется подождать, а вот деньги на капитальный ремонт получить реально — сообщили нам в областном министерстве образования. Здесь сетуют на инертную позицию чунских районных властей. Они до сих пор официально, на бумаге, не подтвердили аварийное состояние здания Новочунской средней школы. Часть денег за проектно-сметную документацию строительства уже внесена. В следующем году будет решаться вопрос об ее утверждении.

— После того, как мы получим смету, у нас будет возможность, т.е. прошедшую госэкспертизу, обратиться в Министерство образования РФ о выделении средств на строительство данной школы, — говорит заместитель министра образования Иркутской области Борис Михайлов.

И только тогда можно будет говорить о сроках возведения новой школы. А пока новочунским ученикам так и придется изучать английский на токарном станке.

Про школу, патриотизм и веру…

Опубликовано 09.09.2011

Патриотизм и любовь к Родине начинается не с портретов на стене, не с призывов любить Родину, а с реальных дел.

Почти 6 лет тому назад в маленьком сибирском поселке, затерявшимся среди тайги, произошла трагедия — сгорела школа. Сгорело учебное здание, отстоять удалось только здание, где располагались мастерские, спортзал, столовая и кабинеты для групп продленного дня. Шесть лет с той трагедии. Шесть лет ожиданий, надежд, веры и потери надежды. Сколько разных чиновников перебывало на месте сгоревшей школы.


Сколько было роздано сладких обещаний и заверений. А школа, дети, они слушали и постепенно теряли веру. Ведь веру потерять очень легко. Еще мудрые говорили: «Ты сказал один раз — я тебе поверил, ты сказал во второй раз — я стал сомневаться, ты сказал в третий — я больше тебе не верю!»


В разрушенном, приспособленном здании ведется полноценный учебный процесс. Уроки в две смены, потому — что дети не помещаются в одну.


В приспособленных помещениях, которые днем являются учебными классами, а вечерами превращаются в актовый зал.

В классах, потолки в которых обваливаются, стены которых протыканы старыми больничными матрацами, ходят по коридорам, где провисают потолки… И с ужасом говорят: «Не дай Бог, чтобы эти потолки рухнули во время занятий, пусть это будет ночью!»


Сразу после пожара, летом приехал губернатор, который клятвенно заверил учителей, родителей, жителей в том, что новая школа будет. И действительно, летом приехала бригада, которая начала исследования грунта и почвы под новую школу. Прошло время, того губернатора уже нет и новой школы тоже.


Зимой, в кабинетах температура +6,+8 градусов. При этом уроки проводятся по 40 минут. Нельзя нарушать учебный процесс, так внушает администрация. А холодно потому — что прогнили и светятся стены, отходят балки, ветер гуляет по кабинетам.


Что ждет школу в ближайший год? Не знает никто. Обещанное строительство опять не началось, а пустырь, где должны вовсю по областной программе «Село» кипеть строительные работы — зарос травой.


Может пора прекратить тратить огромные деньги на сомнительные реформы в сфере образования и задуматься о приведении в порядок самих школ, чтобы ребятне было, где получать то самое образование, о котором так много говорят в высших эшелонах власти

Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.
электронная
от 432
печатная A5
от 492