Исходная композиция и ритм — определяют динамичность, создаваемой ребенком, картины. В качестве исходной композиции — возможно принять любую геометрическую фигуру: круг или квадрат. Ритм — это размещение и чередование крупных и малых пятен на картине и объединение тех в исходную композицию. Ритм — акцентирует внимание зрителя на основных частях рисунка и зритель пропускает подчиненные детали. Давайте же поговорим о ритме — что больше всего ощущается зрителем, хотя и кроется в мельчайших деталях на примере привидения, которое видит не каждый зритель, но все о нем слышали и хорошо представляют себе — чем оно является.
Вот — привидение
Вот у нас на этаже —
Привидение уже
Ест вареную картошку
И горох и, даже, ложку.
Мы его — не замечаем,
Но, все же лампочку включаем.
Оно входит без ключей,
Значит, дом у нас — ничей?
Появляясь на закате,
Мчит оно на самокате,
Но ведь люди же повсюду?
Заработало простуду
И чихает, только — ночь.
Сможем мы ему помочь:
Шапку шерстяную свяжем,
Маслом, бутерброд намажем.
Пусть ходит к маме на обед,
Раз худое, как — скелет.
Привидение — как оно есть
Привидение сидело,
Целый день — почти без дела.
Вот и потеряло сон.
Ходит, ищет: где же он?
Вот футболка и кроссовки,
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.