Бесплатный фрагмент - Состояния иерархии Света

О книге

Цель книги — показать природу, недостатки и условия формирования привычных (подсознательных) состояний и эзотерический путь наработки сознательных позитивных состояний.

Особенности работы — определение и систематизация всех внутренних информационных и энергетических факторов, воздействующих на состояние, влияние на него существ тонкого мира и других условий. Издание ориентировано на тех, кто стремится понять основы эзотерического пути развития, сформировать духовное отношение к жизни и перейти к целенаправленному раскрытию всех своих способностей.

Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельца авторских прав.

Третье издание.

Введение

Состояние человека — одно из основных и наиболее сложных проявлений его внутреннего мира, оказывающих зна­чительное влияние на его поведение (следовательно, на судь­бу), но изученное и описанное недостаточно. Сложность по­нимания этого состояния — Определяется, с одной стороны, тем, что оно задается суммой всех факторов, воздействующих на человека, а с другой — тем, что воспринимается преимуще­ственно субъективно. Поэтому цель данной работы — пока­зать природу и слабость привычных, часто не воспринимае­мых состояний человека; силу состояний иерархии Света, последовательность и путь их наработки.

Способности вызова состояний и управления ими — оп­ределяются взаимодействием всех остальных способностей че­ловека, являются одним из основных показателей его разви­тия и качественно усложняются при переходе с одного уровня на другой: 1-й уровень — состояния практически не восприни­маются и сознательно не управляются; 2-й уровень — состоя­ния воспринимаются и управляются внешними воздействиями; 3-й уровень — состояния сознательно контролируются и уп­равляются внутренними командами; 4-й уровень и выше — уве­личивается степень самоконтроля и диапазон доступных со­стояний.

Основные особенности работы — определение и систе­матизация всех информационных (представления, организация сознания, др.) и энергетических (кармические воздействия, под­ключения, защита, др.) факторов, влияющих на состояние. Гла­ва 1 — посвящена общей структуре состояний, глава 2 — усло­виям и результатам формирования привычных (подсозна­тельных) состояний, глава 3 — сознательным состояниям и методам их наработки, глава 4 — начальным состояниям иерар­хии Света, принципам их формирования, глава 5 — высшим состояниям Иерархии.

Надеюсь, что эта работа поможет осознать ценность по­зитивных состояний и перейти к их целенаправленной, после­довательной наработке.

АВТОР

Глава 1. Структура состояния

1. Базовые понятия

Человек — особое существо, наделенное большими воз­можностями для развития, которые даны ему для реализации своего предназначения. Человек — состоит из сознания (мышле­ние, управление), энергетики (реализация в тонком мире), тела (реализация в физическом мире), капсулы и духа (Миание М. Ю. Йога-сутра Патанджали. Гл. 1).

Сознание — состоит из 12 основных чакр, каналов, по­токов, Духовного существа и ряда других систем. Сознание — делится на подсознание (неосознанное мышление и управле­ние), собственно сознание (формирование сознания, осознан­ное мышление и управление), сверхсознание и общее сознание.

Мыслительные структуры — наиболее значимые элемен­ты сознания, составляющие первую основную часть чакры. Эти структуры — являются своего рода энергетическими компью­терами, программируемыми через создание мыслей и предназ­наченные для мышления, управления памятью и системами.

Память — вторая основная часть чакры, предназначен­ная для записи, хранения и воспроизведения образов, созда­ния на их основе рабочих энергий. Память — делится на вне­шнюю (распознавание внешних воздействий) и внутреннюю (распознавание состояния систем человека, др.).

Системы человека — его любые энергетические и физи­ологические конструкции, имеющие свой центр управления. Состояния систем — субъективно воспринимаются через ощу­щения и задаются режимами работы (реализуемыми програм­мами) этих систем и вводимыми в них энергиями.

2. Состояние

Состояние человека — итоговый (суммарный) режим работы сознания и всех систем, субъективно воспринимаемый через направленность мышления, комплекс ощущений и диа­пазон, доступных проявлений. Способности управления состо­янием — один из основных показателей развития человека.

Адекватные состояния — характеризуются целостно­стью (согласованной работой всех систем на реализацию поставленных целей), соответствием ситуации и духовным зако­нам. Эти состояния — дают максимальные способности, пози­тивные социальные и кармические последствия.

Неадекватные состояния — характеризуются нецелост­ностью (несогласованной работой систем на реализацию по­ставленных целей), несоответствием ситуации или духовным законам. Эти состояния — угнетают проявления способностей, ведут к различным негативным последствиям.

Каждое состояние — на уровне сознания характеризу­ется следующим: 1. Мыслительные структуры, соответствую­щие состоянию, — активизируются, становятся управляющими, не соответствующие — успокаиваются. 2. Внешняя память — настраивается на распознавание, внутренняя — на синтез ра­бочих энергий.

Структура состояния — соответствующие ему процессы и определяющие их факторы: 1. Применение состояния. 2. Ин­формационные характеристики. 3. Энергетические характери­стики. 4. Работа систем подключения и защиты. 5. Атрибуты и другие воздействия тонкого мира.

3. Организация сознания

Применение состояния — определяется пониманием его цели, условий включения и выключения, основанных на оценках ситуаций, отношением к себе и другим. При этом состояния могут включаться сознательно или автоматически, в зависи­мости от уровня реализации представлений.

Информационные характеристики — определяются про­граммами (мыслями, образами) сознания. 1. Управляющая чак­ра (интеллект, др.) — дает команды на вызов состояния и основных проявлений. 2. Реализуемые программы — цели (уп­равляет интеллект) или эмоции, желания (управляет подсозна­ние).

3. Контроль — продуманность своих представлений, оценка их адекватности и прогнозирование возможных послед­ствий. 4. Естественность — спонтанность, творчество, осно­ванные на уверенности в отсутствии негативных последствий. 5. Степень позитивности — соотношение позитивных и нега­тивных проявлений.

---

Энергетические характеристики — определяются рабо­той систем сознания и энергетики. 1. Реализующая чакра — выполняет команды управляющей по вызову основных прояв­лений. 2. Согласованность — направленность остальных чакр на обеспечение работы управляющей и реализующей чакр.

3. Состояние потоков — определяет качества рабочих энергий, их объем и скорость движения к системам. 4. Состоя­ние систем — определяет их готовность к работе, задается по­лученными командами и рабочими энергиями. 5. Внешние энер­гии — подключаются через состояние систем и набираются автоматически.

4. Подключения и защита

Подключения и защита — функции, специально пред­назначенные для управления состояниями и реализуемые со­ответствующими им системами. Эти системы — для каждого состояния в целом устанавливают свой режим обмена энерги­ей между человеком и окружающим миром.

Подключения — потоки и каналы, связывающие чакры человека с существами, эгрегорами и другими источниками энергии и информации. Подключения атмана — при наличии соответствующих чувств и выполнении ряда других условий связывают человека с близкими людьми и др.

Подключения сахасрары — через дух связывают чело­века с Богом (энергиями иерархии Света) при наличии веры, служении Богу и обществу. Подключения мыслительных струк­тур — связывают человека с источниками энергии и инфор­мации (эгрегорами) в соответствии с программами этих струк­тур.

Защита — предназначена для усиления при необходи­мости функций оболочек тонких тел (сохранения энергий че­ловека и блокировки негативных воздействий). Режим защи­ты — сохраняет внутренний мир человека, но блокирует воз­можность полной настройки на какой-либо внешний объект.

Защита — реализуется с помощью раскрываемых защит­ных пластин, активных болевых (шипы) и блокирующих (вы­ведение энергий) конструкций. Основные режимы работы за­щиты — пассивный (системы свернуты), полуактивный (блокировка без ответных воздействий), активный (блокиров­ка и воздействия).

5. Атрибуты и другие воздействия

Атрибуты и другие воздействия — усиливают или ос­лабляют человека через оказание местных воздействий на его сознание и энергетику. Атрибуты и воздействия — бывают по­зитивными и негативными, даются человеку Кармой и эгрегорами за выполнение или нарушение духовных законов.

Атрибуты — цельные энергетические конструкции, вы­полняющие свои четко определенные функции при подключе­нии к сознанию и энергетике. Атрибуты — являются дополни­тельными энергетическими системами человека, которые в ряде случаев могут подключаться или отключаться по его решению.

Атрибуты — делятся на знаки отличия (не оказывают энергетических воздействий), защитные, астральное оружие, магические (внешние воздействия) и специальные (усиление способностей). Все атрибуты — даются человеку только за его заслуги в развитии, познании и служении.

Другие воздействия — являются кармическими и делят­ся на воздействия эгрегоров и существ. Негативные воздействия эгрегоров — преимущественно даются человеку за реализован­ные им представления (мысли) и делятся на вставки (отток энер­гий), блоки (разъединение связей) и др.

Негативные воздействия существ — преимущественно даются человеку за его проявления (эмоции, слова, действия и др.), делятся на подключения (отток позитивных и приток не­гативных энергий по создаваемым капсулой каналам), магию (введение инородных конструкций с заданной программой) и др.

Глава 2. Привычные состояния

1. Родительское программирование

Родительское программирование — формирование (чаще всего неосознанное) родителями мышления и реакций ребенка (своими словами и другими проявлениями). Основные условия этого программирования — отсутствие альтернативной инфор­мации и сильная зависимость от родителей.

Выбор родителей — осуществляется Кармой (ее иерар­хией) на основе анализа следующих факторов: кармические задачи человека; сходство или различие, в зависимости от це­лей, программы его души и сознания родителей; мнение воп­лощающейся души, если ее уровень не ниже 3-го.

Варианты программирования — прямой, обратный, сме­шанный. Прямой — принятие ребенком родительских про­грамм, возникает при доверии к ним; обратный — отторжение родительских программ и формирование противоположных, возникает при недоверии; смешанный — сочетание прямого и обратного.

Формирование мышления — осуществляется созданием мыслей, которые автоматически объединяются в общую про­грамму работы сознания (правила обработки информации), определяют ценности человека. Мысли — создаются приняти­ем утверждений родителей, наблюдением и анализом их пове­дения.

Формирование реакций — осуществляется сознатель­ным или автоматическим копированием реакций родителей. При этом воспринятые реакции фиксируются в памяти ребен­ка в виде образов и подключаются к мыслительным структу­рам, управляющим ситуативным поведением.

---

2. Социальное программирование

Социальное программирование — целенаправленное или нецеленаправленное формирование обществом мышления и по­ведения человека через условия жизни, образование и предостав­ляемые возможности. Особенности программирования — за­висимость от общества, его поощрений и наказаний.

Каждое общество — характеризуется уровнем развития и степенью позитивности, что определяет действующие в нем стереотипы. Стереотипы — представления, не соответствую­щие Истине (духовным законам) и ведущие к кармическим на­казаниям, но принимаемые людьми как достоверные.

Правильно организованное общество — имеет четко определенные цели, программу их реализации и целенаправленно воспитывает из своих членов граждан (сильных, социально активных людей). Неправильно организованное общество — раз­вивается хаотически и формирует стереотипных людей.

Формирование мышления — осуществляется ограниче­ниями возможностей жизни и развития, действием системы по­ощрения и наказания. Возможности — определяют ценности и допустимые цели, пути их достижения — затраты времени, энергии и нарабатываемые способности.

Формирование поведения — осуществляется наработкой внешнего вида, способностей общения и силы для поступков, необходимых для реализации поставленных целей и пребыва­ния в своей социальной группе. Неадекватное поведение — вызывает отторжение и блокирует достижение целей.

---

3. Нецеленаправленное программирование

Нецеленаправленное программирование — формирова­ние человеком своего мышления и поведения без учета карми­ческих последствий, влияния получаемой информации на со­стояние и судьбу. Основные условия — определенная степень свободы, наличие родительских и социальных программ.

Родительские и социальные программы — формируют начальные способности, стремления, желания, эмоции и осталь­ные проявления человека, задавая, таким образом, вектор его дальнейшего развития. Изменение этого вектора — возмож­но, но требует значительных усилий и реализуется немногими.

Вектор развития — скорость и направленность измене­ния способностей и возможностей человека, определяется рас­пределением усилий и адекватностью работы сознания. Авто­матическое движение по этому вектору (без проверки его адекватности) — часто ведет к тупикам развития.

Тупик развития — период жизни человека, характери­зуемый негативным состоянием, повторяющимися негативны­ми ситуациями, неувеличением способностей и возможностей. Развитие (качественные изменения) — в этом случае подменя­ется только количественными преобразованиями.

Формирование мышления — осуществляется через по­знание и принятие решений, которые определяются внутрен­ними потребностями и внешними требованиями. Формирование поведения — осуществляется через наработку соответству­ющих способностей с целью получения комфортного состоя­ния и позитивных последствий.