электронная
108
печатная A5
365
16+
Сказка А. С. Пушкина для топ-менеджеров

Бесплатный фрагмент - Сказка А. С. Пушкина для топ-менеджеров

Полное собрание сказок для топ-менеджеров. Книга 3

Объем:
152 стр.
Возрастное ограничение:
16+
ISBN:
978-5-4496-9526-0
электронная
от 108
печатная A5
от 365

Лучший (с точки зрения экономической выгоды) вариант приобретения книг по управлению эмоциями — стать акционером (спонсором) проекта краудфандинга по изданию серии книг «Менеджмент эмоций» — и получить соответствующие выгодные вознаграждения —

Серия практикумов по менеджменту эмоций

ВНИМАНИЮ ЧИТАТЕЛЕЙ! Вы можете присоединиться к проекту по ссылке https://planeta.ru/campaigns/strah

При этом вы можете получить любое вознаграждение — одну или несколько «эмоций в розницу», «эмоции мелким оптом, или эмоции крупным оптом».

Аннотация

Первая книга вышла 4 года назад.

Первая книга «Полного собрания сказок для топ-менеджеров».

Появились некоторые дополнения, которые я решил издать в двух книгах.

Вторая книга «Полного собрания сказок для топ-менеджеров».

Это третья книга полного собрания сказок для топ-менеджеров и одновременно вторая книга сказок А. С. Пушкина для топ-менеджеров.

Первая книга сказок А.С.Пушкина для топ-менеджеров.

Эта книга продолжает новый раздел — сказки для топ-менеджеров по менеджменту эмоций.

Сказки для топ-менеджеров по менеджменту эмоций

С использованием модели Ю. Орлова.

Руслан и Людмила

А.С.ПУШКИН

Посвящение

Для вас, души моей царицы,

Красавицы, для вас одних

Времен минувших небылицы,

В часы досугов золотых,

Под шепот старины болтливой,

Рукою верной я писал;

Кто сказал, что эмансипация началась сначала на Западе — Алексанр Сергеевич подчеркивает — главные они, потому для них и пишет.

Примите ж вы мой труд игривый!

Ничьих не требуя похвал,

Счастлив уж я надеждой сладкой,

Что дева с трепетом любви

Посмотрит, может быть украдкой,

На песни грешные мои.

Раньше не было знака «18+», просто отмечалось — тест будет грешен. Кому еще нет — прошу получить письменное разрешение у родителей.

У лукоморья дуб зеленый;

Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот ученый

Всё ходит по цепи кругом;

Идет направо — песнь заводит,

Налево — сказку говорит.

Там чудеса: там леший бродит,

Русалка на ветвях сидит;

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных зверей;

Избушка там на курьих ножках

Стоит без окон, без дверей;

Там лес и дол видений полны;

Там о заре прихлынут волны

На брег песчаный и пустой,

И тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных,

И с ними дядька их морской;

В этом месте Пушкин напоминает нам про другие свои сказки (в данном случае — про сказку о царе Салтане). А вы говорите реклама родилась в Америке!

Там королевич мимоходом

Пленяет грозного царя;

Там в облаках перед народом

Через леса, через моря

Колдун несет богатыря;

В темнице там царевна тужит,

А бурый волк ей верно служит;

Там ступа с Бабою Ягой

Идет, бредет сама собой;

Там царь Кащей над златом чахнет;

Там русской дух… там Русью пахнет!

Чтобы не было недомолвок, как в других сказках Пушкина, здесь гениальный поэт прямо отмечает — длинный разговор будет про нашу страну.

И там я был, и мед я пил;

У моря видел дуб зеленый;

Под ним сидел, и кот ученый

Свои мне сказки говорил.

Одну я помню: сказку эту

Поведаю теперь я свету…

Здесь Александр Сергеевич опережает современных специалистов по теории памяти — истории лучше запоминаются, чем разрозненные факты.

Песнь первая

Дела давно минувших дней,

Преданья старины глубокой.

В толпе могучих сыновей,

С друзьями, в гриднице высокой

Владимир-солнце пировал;

Сексуальная революция

Здесь сделаем первую серьезную остановку. Известно, что автора сказки критиковали в его время за излишнюю эротичность произведения. Однако сегодня по ссылке — https://infourok.ru/urok-istorii-v-klasse-po-teme-pravlenie-knyazya-vladimira-kreschenie-rusi-3607331.html представлено описание урока для 6 класса средней школы (далее цитата):

В эпоху «Владимира-солнце», обрисованного по «Истории государства Российского» Карамзина, происходит действие «Руслана и Людмилы» Пушкина.

Видно я уже устарел, пока не могу принять такую сексуальную революция на уровне… шестиклассников и потому отметил произведение великого поэта грифом «16+».

Другое важное событие (до сих пор в сказках Пушкина не встречающееся) — описание правления реального правителя Киевской Руси, я не могу согласиться с

Г. Белинским, что описание князя — «пародия на какого-нибудь Карла Великого. … действительность… историческая и поэтическая, такой же точно пробы, как и действительность… богатырской головы и Черномора.» (В. Г. Белинский, «Сочинения Александра Пушкина. Статья шестая», 1844 г.)
Источник: http://www.literaturus.ru/2018/04/knjaz-vladimir-ruslan-i-ljudmila-obraz-harakteristika.html
© Literaturus.ru :

А смело делаю первое научное предположение, что перед нами не сказка, а реальные события, может быть, чуть зашифрованные для потомков.

Меньшую дочь он выдавал

За князя храброго Руслана

И мед из тяжкого стакана

За их здоровье выпивал.

Не скоро ели предки наши,

Не скоро двигались кругом

Ковши, серебряные чаши

С кипящим пивом и вином.

Они веселье в сердце лили,

Шипела пена по краям,

Их важно чашники носили

И низко кланялись гостям.

Слилися речи в шум невнятный;

Жужжит гостей веселый круг;

Но вдруг раздался глас приятный

И звонких гуслей беглый звук;

Все смолкли, слушают Баяна:

Боян — еще один реальный персонаж, если вы не поленитесь поискать о нем в интернете, он 7 раз упоминается в «Слове о полку Игореве».

И славит сладостный певец

Людмилу-прелесть, и Руслана,

И Лелем свитый им венец.

Справка: Лель — известный бог любви и брака.

Но, страстью пылкой утомленный,

Не ест, не пьет Руслан влюбленный;

На друга милого глядит,

Вздыхает, сердится, горит

И, щипля ус от нетерпенья,

Известно, что после критики, Пушкин несколько смягчил эротичные сцены поэмы. Но и смягченные они смотрятся вполне себе «16+».

Считает каждые мгновенья.

В унынье, с пасмурным челом,

За шумным, свадебным столом

Сидят три витязя младые;

Безмолвны, за ковшом пустым,

Забыты кубки круговые,

И брашна неприятны им;

Не слышат вещего Баяна;

Потупили смущенный взгляд:

То три соперника Руслана;

В душе несчастные таят

Любви и ненависти яд.

Мне кажется, в этой поэме Пушкин, как и в «Сказке о мертвой царевне», планирует обратиться к менеджменту эмоций — ревность трех соперников Руслана налицо!

Один — Рогдай, воитель смелый,

Мечом раздвинувший пределы

Богатых киевских полей;

Как видим, Пушкин характеризует Рогдая — первого соперника Руслана, как смелого воина.

Другой — Фарлаф, крикун надменный,

В пирах никем не побежденный,

Но воин скромный средь мечей;

Фарлаф — обычный пьяница.

Последний, полный страстной думы,

Младой хазарский хан Ратмир:

Пока Пушкин не дает точного описания этого воина — третьего соперника Руслана.

Все трое бледны и угрюмы,

И пир веселый им не в пир.

Вот кончен он; встают рядами,

Смешались шумными толпами,

И все глядят на молодых:

Невеста очи опустила,

Как будто сердцем приуныла,

И светел радостный жених.

Пушкин продолжает описывать эмоции счастливца и его очевидные помыслы на брачную ночь. Вы скажите, что я преувеличиваю?

Но тень объемлет всю природу,

Уж близко к полночи глухой;

Бояре, задремав от меду,

С поклоном убрались домой.

Жених в восторге, в упоенье:

Ласкает он в воображенье

Стыдливой девы красоту;

Как видите, скорее, я приуменьшаю. Но не будем далее прерывать эротическую сцену, насладимся ею. Вам точно есть «16+»? Если нет — обратитесь за письменным разрешением к своим родителям.

Но с тайным, грустным умиленьем

Великий князь благословеньем

Дарует юную чету.

И вот невесту молодую

Ведут на брачную постель;

Огни погасли… и ночную

Лампаду зажигает Лель.

Свершились милые надежды,

Любви готовятся дары;

Падут ревнивые одежды

На цареградские ковры…

Вы слышите ль влюбленный шепот,

И поцелуев сладкий звук,

И прерывающийся ропот

Последней робости?.. Супруг

Восторги чувствует заране;

И вот они настали…

Вдруг

Гром грянул, свет блеснул в тумане,

Лампада гаснет, дым бежит,

Кругом всё смерклось, всё дрожит,

И замерла душа в Руслане…

В данном месте Пушкин описывает эмоцию страха — когда что-то неожиданное случается, возникает извлекающий образ — он-то и страшит человека.

Всё смолкло. В грозной тишине

Раздался дважды голос странный,

И кто-то в дымной глубине

Взвился чернее мглы туманной…

И снова терем пуст и тих;

Встает испуганный жених,

С лица катится пот остылый;

Автор подчеркивает здесь, что эмоция страха — это нормально и не стоит ее стеснятся.

Трепеща, хладною рукой

Он вопрошает мрак немой…

О горе: нет подруги милой!

Хватает воздух он пустой;

Людмилы нет во тьме густой,

Похищена безвестной силой.

Ах, если мученик любви

Страдает страстью безнадежно,

Хоть грустно жить, друзья мои,

Однако жить еще возможно.

Но после долгих, долгих лет

Обнять влюбленную подругу,

Желаний, слез, тоски предмет,

И вдруг минутную супругу

Навек утратить… о друзья,

Конечно лучше б умер я!

Здесь Александр Сергеевич подчеркивает, что есть эмоция более сильная, чем страх смерти.

Однако жив Руслан несчастный.

Но что сказал великий князь?

Сраженный вдруг молвой ужасной,

На зятя гневом распалясь,

Пушкин прямого говорит, что у князя эмоция гнева.

Есть смыл в этом месте дать небольшую справку по эмоции гнева.

Причин гнева очень много, так как гнев чаще всего возникает как вторичная эмоция (от ревности, оскорбления, зависти и т.д.).

Его и двор он созывает:

«Где, где Людмила?» — вопрошает

С ужасным, пламенным челом.

Руслан не слышит. «Дети, други!

Я помню прежние заслуги:

О, сжальтесь вы над стариком!

Скажите, кто из вас согласен

Скакать за дочерью моей?

Чей подвиг будет не напрасен,

Тому — терзайся, плачь, злодей!

Не мог сберечь жены своей! —

Тому я дам ее в супруги

Как видим, первичной эмоцией у князя является горе потери дочери, украденной неизвестным. А уж гнев — это проявление вторичной эмоции к Руслану, которого князь считает виновником (чуть не написал кражи — на самом деле, как мы видели, это был грабеж, подпадающий под более сильную статью УК РФ). И напрасно, так как наличествуют форс-мажорные обстоятельства — когда никто бы не смог, на месте Руслана, сохранить Людмилу.

Любопытен набор эмоций, которые проявляет князь. Он не только укоряет князя, но заранее злорадствует над ним в случае, если Людмилу вернет кто-то другой.

Князя нам придется простить — не он, как личность управлял собою, обещая Людмилу не законному супругу, а первому встречному, кто ее вернет, а эмоция гнева, вызванная его горем, управляют им на бессознательном уровне.

По ходу, князь оскорбляет Руслана таким образом.

В этом месте князь ставит грамотно задачу и мотивирует желающих на ее выполнения.

С полцарством прадедов моих.

Кто ж вызовется, дети, други?..»

«Я!» — молвил горестный жених.

«Я! я!» — воскликнули с Рогдаем

Фарлаф и радостный Ратмир:

«Сейчас коней своих седлаем;

Мы рады весь изъездить мир.

Отец наш, не продлим разлуки;

Не бойся: едем за княжной».

Князь в княжестве — высшая сила, потому фактически такой постановкой задачи он оформляет развод Руслана и Людмилы и в нагрузку к полцарству еще обещает и саму дочь спасителю.

И с благодарностью немой

В слезах к ним простирает руки

Старик, измученный тоской

В этом месте великий поэт подчеркивает важность такой функции управления, как делегирование (или организация) — одобрив исполнителей задания, он, т.о., делегировал им ее выполнение. Отметим, что при делегировании для выполнения задачи нужны и ресурсы. Поскольку все витязи — полезные члены войска княжества, князь дает в их собственном лице эти ресурсы (мог не отпустить кого-то, оставив для обороны княжества). При этом он принял важное решение — установил приоритет задачи по возвращению Людмилы над другими текущими задачами княжества.

Взятие на себя ответственности сопровождается эмоциями князя — это важно отметить для менеджмента.

Все четверо выходят вместе;

Руслан уныньем как убит;

Мысль о потерянной невесте

Его терзает и мертвит.

Садятся на коней ретивых;

Вдоль берегов Днепра счастливых

Летят в клубящейся пыли;

Уже скрываются вдали;

Уж всадников не видно боле…

Но долго всё еще глядит

Великий князь в пустое поле

И думой им вослед летит.

Руслан томился молчаливо,

И смысл и память потеряв.

Далее Пушкин дает характеристику соперникам за Людмилой и полцарством.

Через плечо глядя спесиво

И важно подбочась, Фарлаф,

Надувшись, ехал за Русланом.

Он говорит: «Насилу я

На волю вырвался, друзья!

Ну, скоро ль встречусь с великаном?

Уж то-то крови будет течь,

Уж то-то жертв любви ревнивой!

Повеселись, мой верный меч,

Повеселись, мой конь ретивый!»

Короче говоря, еще и хвастун.

Хазарский хан, в уме своем

Уже Людмилу обнимая,

Едва не пляшет над седлом;

В нем кровь играет молодая,

Огня надежды полон взор:

То скачет он во весь опор,

То дразнит бегуна лихого,

Кружит, подъемлет на дыбы

Иль дерзко мчит на холмы снова.

У второго — сладострастие — главная мотивация для спасения Людмилы.

Рогдай угрюм, молчит — ни слова…

Страшась неведомой судьбы

И мучась ревностью напрасной,

Всех больше беспокоен он,

И часто взор его ужасный

На князя мрачно устремлен.

Здесь скорее ненависть, связанная с ревностью к Руслану.

Соперники одной дорогой

Все вместе едут целый день.

Днепра стал темен брег отлогий;

С востока льется ночи тень;

Туманы над Днепром глубоким;

Пора коням их отдохнуть.

Вот под горой путем широким

Широкий пересекся путь.

«Разъедемся, пора! — сказали, —

Безвестной вверимся судьбе».

И каждый конь, не чуя стали,

По воле путь избрал себе.

Что делаешь, Руслан несчастный,

Один в пустынной тишине?

Людмилу, свадьбы день ужасный,

Всё, мнится, видел ты во сне.

На брови медный шлем надвинув,

Из мощных рук узду покинув,

Ты шагом едешь меж полей,

И медленно в душе твоей

Надежда гибнет, гаснет вера.

Александр Сергеевич, судя по всему, здесь описывает состояние стресса у главного героя поэмы.

А пока полезно дать справку — Руслан отправился в путь для достижения непростой цели. Это, очевидно, испытание для героя. Согласно теории сказки В. Проппа, речь идет об инициации, явления, как выяснил ученый, в прошлом реальном (потому Пропп делает вывод — что главные события настоящих народных сказок — это реальные события у древних народов — инициация юношей и девушек, для чего они должны были пройти трудное испытание).

Но вдруг пред витязем пещера;

В пещере свет. Он прямо к ней

Идет под дремлющие своды,

Ровесники самой природы.

Вошел с уныньем: что же зрит?

В пещере старец; ясный вид,

Спокойный взор, брада седая;

Лампада перед ним горит;

За древней книгой он сидит,

Ее внимательно читая.

«Добро пожаловать, мой сын! —

Сказал с улыбкой он Руслану. —

Уж двадцать лет я здесь один

Во мраке старой жизни вяну;

Но наконец дождался дня,

Давно предвиденного мною.

Мы вместе сведены судьбою;

Садись и выслушай меня.

Руслан, лишился ты Людмилы;

Твой твердый дух теряет силы;

Еще один важный герой сказки Пушкина отмечает — у Руслана стресс и, возможно, уже даже депрессия — он не знает как решить поставленную перед ним труднейшую задачу. А как, спрашивается, можно решать сложную задачу, будучи в состоянии стресса или депрессии? Вопрос риторический.

Но зла промчится быстрый миг:

На время рок тебя постиг.

С надеждой, верою веселой

Иди на всё, не унывай;

Вперед! мечом и грудью смелой

Свой путь на полночь пробивай.

Узнай, Руслан: твой оскорбитель

Волшебник страшный Черномор,

Красавиц давний похититель,

Полнощных обладатель гор.

Еще ничей в его обитель

Не проникал доныне взор;

Но ты, злых козней истребитель,

В нее ты вступишь, и злодей

Погибнет от руки твоей.

Тебе сказать не должен боле:

Как видим, у Руслана появился свет в конце туннеля — непонятная задача (где найти Людмилу?) — становится более конкретной. испытание начинается.

Судьба твоих грядущих дней,

Мой сын, в твоей отныне воле».

Наш витязь старцу пал к ногам

И в радости лобзает руку.

Светлеет мир его очам,

И сердце позабыло муку.

Вновь ожил он;

Переход стресса в понимание как решить задачу приносит Руслану положительные эмоции.

и вдруг опять

На вспыхнувшем лице кручина…

«Ясна тоски твоей причина;

Но грусть не трудно разогнать, —

Сказал старик, — тебе ужасна

Любовь седого колдуна;

В этом месте Александр Сергеевич нам задолго до открытия современных психологов показывает — что поведение человека управляется извлекающими образами, а они могут возникнуть не только от реальной ситуации, но и от воображения человека, как в данном случае.

Спокойся, знай: она напрасна

И юной деве не страшна.

Он звезды сводит с небосклона,

Он свистнет — задрожит луна;

Но против времени закона

Его наука не сильна.

Ревнивый, трепетный хранитель

Замков безжалостных дверей,

Он только немощный мучитель

Прелестной пленницы своей.

Вокруг нее он молча бродит,

Клянет жестокий жребий свой…

Назовем вещи своими именами — злой колдун Черномор — импотент по возрасту и не конкурент в этом смысле Руслану. Слова старца сформировали новый извлекающий образ в голове Руслана, и он, что называется, уже в полном порядке.

Но, добрый витязь, день проходит,

А нужен для тебя покой».

Руслан на мягкий мох ложится

Пред умирающим огнем;

Он ищет позабыться сном,

Вздыхает, медленно вертится…

Напрасно! Витязь наконец:

«Не спится что-то, мой отец!

Что делать: болен я душою,

И сон не в сон, как тошно жить.

Позволь мне сердце освежить

Твоей беседою святою.

Что отмечает психолог Ю. Орлов — сама драка с противником не является стрессом. А вот представление о ней, или вспоминание прошлой драки — вполне могут послужить причиной стресса. — Потому и не спиться Руслану.

Прости мне дерзостный вопрос.

Откройся: кто ты, благодатный,

Судьбы наперсник непонятный?

В пустыню кто тебя занес?»

Вздохнув с улыбкою печальной,

Старик в ответ: «Любезный сын,

Уж я забыл отчизны дальной

Угрюмый край. Природный финн,

В долинах, нам одним известных,

Гоняя стадо сел окрестных,

В беспечной юности я знал

Одни дремучие дубравы,

Ручьи, пещеры наших скал

Да дикой бедности забавы.

Но жить в отрадной тишине

Дано не долго было мне.

Тогда близ нашего селенья,

Как милый цвет уединенья,

Жила Наина. Меж подруг

Она гремела красотою.

Однажды утренней порою

Свои стада на темный луг

Я гнал, волынку надувая;

Передо мной шумел поток.

Одна, красавица младая

На берегу плела венок.

Меня влекла моя судьбина…

Ах, витязь, то была Наина!

Я к ней — и пламень роковой

За дерзкий взор мне был наградой,

И я любовь узнал душой

С ее небесною отрадой,

С ее мучительной тоской.

Умчалась года половина;

Я с трепетом открылся ей,

Сказал: люблю тебя, Наина.

Что можно сказать — любовь — сильный мотиватор поведения человека. Посмотрим, что будет дальше в этой самостоятельной истории, встроенной в поэму великим поэтом.

Но робкой горести моей

Наина с гордостью внимала,

Лишь прелести свои любя,

И равнодушно отвечала:

«Пастух, я не люблю тебя!»

И всё мне дико, мрачно стало:

Родная куща, тень дубров,

Веселы игры пастухов —

Ничто тоски не утешало.

В уныньи сердце сохло, вяло.

И наконец задумал я

Оставить финские поля;

Морей неверные пучины

С дружиной братской переплыть

И бранной славой заслужить

Вниманье гордое Наины.

Александр Сергеевич в этом месте подчеркивает ошибки современных коммерческих компаний — не спросить — что нужно покупателю (в данном случае — Наине), а сначала разработать продукт и затем пытаться его всучить, думая, что он ценный — такова нынешняя практика.

Я вызвал смелых рыбаков

Искать опасностей и злата.

Впервые тихий край отцов

Услышал бранный звук булата

И шум немирных челноков.

Я вдаль уплыл, надежды полный,

С толпой бесстрашных земляков;

Мы десять лет снега и волны

Багрили кровию врагов.

Молва неслась: цари чужбины

Страшились дерзости моей;

Их горделивые дружины

Бежали северных мечей.

Мы весело, мы грозно бились,

Делили дани и дары,

И с побежденными садились

За дружелюбные пиры.

Но сердце, полное Наиной,

Под шумом битвы и пиров,

Томилось тайною кручиной,

Искало финских берегов.

Пора домой, сказал я, други!

Повесим праздные кольчуги

Под сенью хижины родной.

Сказал — и весла зашумели;

И, страх оставя за собой,

В залив отчизны дорогой

Мы с гордой радостью влетели.

Сбылись давнишние мечты,

Сбылися пылкие желанья!

Минута сладкого свиданья,

И для меня блеснула ты!

К ногам красавицы надменной

Принес я меч окровавленный,

Кораллы, злато и жемчуг;

Пред нею, страстью упоенный,

Безмолвным роем окруженный

Ее завистливых подруг,

Стоял я пленником послушным;

Но дева скрылась от меня,

Примолвя с видом равнодушным:

«Герой, я не люблю тебя!»

Как видим, вместо того, чтобы предложить себя тем, кому он нравится (подруги завидовали Наине), доблестный воин предлагает себя опять той, кому это не нужно. Вспоминается история основателя фирмы Сони — в начале деятельности компании они предлагали покупателям разработанный ими ленточный магнитофон, но простым людям он был не нужен. Но он был востребован тогда только — в судах (судили японских военных преступников 2 мировой войны) и школах.

К чему рассказывать, мой сын,

Чего пересказать нет силы?

Ах, и теперь один, один,

Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.
электронная
от 108
печатная A5
от 365