Бесплатный фрагмент - Сборник статей

1. КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ — ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ

Газета «Призыв» (Грачевский район Оренбургской области), №121, 9 октября 1986 года.

На школьные темы

СОБИРАТЬ КОЛЛЕКЦИЮ — очень интересное и нужное дело. Сам процесс подбора материалов или экспонатов для коллекции сложен и требует определенных знаний, умения. Поэтому в школе учитель сам что-то коллекционирующий может объяснить уча­щимся основные затруднения в этом виде внеурочной работы.

Можно организовать кружок, где более целенаправленно вести пропаганду того или иного вида коллекционирования, а, кроме того, способствовать организации и пополнению школьного музея. К сожалению, сейчас коллекционированию не уделяется должного внимания в школах, хотя эта деятельность — очень важный вид досуга. В детстве многие из нас что-то собирали, но не было системы и целеустремленности, знания того, что собирать и как.

У многих дома есть старинные российские или советские монеты, марки, старые открытки либо дореволюционные книги. Все хранится без пользы. А если собрать эти предметы в коллекцию, создать музей, многие люди смогут ознакомиться со старыми предметами быта и техники, денежного обращения в то или иное время. Это будет очень полезно для изучения истории. Еще в начале XVIII века Петр I создал кунсткамеру как основу для российского коллекционирования.

Сам школьный учитель, организующий музей, а также и учащиеся глубже познакомятся с богатой историей нашей страны, других стран, с прошлым разных наук. Это устраняет пробелы в знаниях, приучает работать с дополнительной литературой.

Есть несколько видов коллекционирования. Такой, к примеру, «детский», как собирание оберток от конфет. Казалось бы, не расширяет кругозора, но это только на первый взгляд. При подготовке первого полного собрания сочинений Владимира Маяковского не было некоторых стихов, созданных, когда он работал в РОСТА. Эти стихи — лозунги на обертках конфет — помогли найти коллекционеры, и они вошли в издание, т.к. других экземпляров больше не было.

Важная роль отводится филателии (коллекционированию ма­рок и конвертов): в стране повсе­местно можно встретить различ­ные пособия, альбомы для коллекционирования советских и за­рубежных марок. Задача учителя состоит в том, чтобы дать целе­направленный и комплексный подход к собирательству. Бес­полезно набирать, скажем, марки все подряд, нужно собирать по какой-нибудь теме. Например, история СССР, великие ученые, животный мир, спорт, художественное творчество и др. Знание иностранных языков поможет по­нять надписи на зарубежных мар­ках.

Очень интересный вид коллекционирования — нумизматика, т. е. подбор по теме советских, дореволюционных или зарубежных монет и медалей, орденов. Значе­ние этого вида трудно переоценить: изучение денежного обра­щения, денежных металлических знаков, орденов и медалей помогает в изучении истории становле­ния и укрепления экономики СССР, других государств.

К этому коллекционированию тесно примыкает еще один вид — бонистика, т. е. подбор и систематизация бумажных денежных знаков, облигаций. Пока для со­бирателей мало литературы, нет альбомов, не организуются добровольные общества нумизматов, хотя существует Всесоюзная организация филателистов.

Существует много других видов коллекционирования — филокартия (собирание открыток), библиофилия (подбор книг, жур­налов, газет), набор значков, предметов старины, статуэток, пла­стинок и другие.

Особенно полезно, если кол­лекционер, общаясь с такими же энтузиастами, постоянно пополняет свои знания, всерьез увлекается этим делом.

Следует позаботиться о создании во всех школах кружков по коллекционированию: пусть ребята свое свободное время отдают нужному и интересному делу.

2. ИЗ ДРЕВНЕЙ ИСТОРИИ НАШЕГО КРАЯ

Газета «Призыв» (Грачевский район Оренбургской области), №141, 25 ноября 1986 года.

КАК ЖИЛИ ДРЕВНЕЙШИЕ ЛЮДИ на территории Оренбургского края? Для изучения далекого прошлого, его истории в нашей области ежегодно трудятся сотни энтузиастов интересного дела — археологи. А также посланцы музеев городов, педагогических институтов.

И каждый год все больше становится экспонатов, предметов труда и быта той далекой эпохи.

Многие археологические находки на территории Оренбуржья относятся даже к ледниковому периоду (около 20—30 тысяч лет назад). Особенно наглядно видны следы обитания древнего человека около нынешнего села Идельбаево (Кувандыкский район), где была обнаружена стоянка людей древнего каменного века (палеолита).

В 1961 году около устья реки Ток в Бузулукском районе обнаружена стоянка древнего охотника и рыболова. Интересные находки — каменные ножи, кости животных — сделаны под городом Оренбургом, на реке Джарлы (Адамовский район), на берегах реки Киембай (Домбаровский район).

Селились древнейшие охотники и рыболовы у речек, жили родовыми общинами, во главе рода была женщина — хранительница очага. Огонь никогда не должен был угасать. Находили стоянки, где на одном месте люди раз­жигали костер в течение сотен лет. Тех, кто плохо следил за огнем (и он угасал), убивали: нравы тогда были жестокие.

Постепенно люди научились использовать шкуры убитых животных для изготовления одежды, приучать диких животных. Первыми из них спутниками человека стали собаки. Жили люди в пещерах или на берегах рек.

В настоящее время учеными выдвигается интересная гипотеза о том, что древний человек жил не в самих пещерах, а около них, используя последние как «холодильники» для хранения запасов мяса.

Постепенно менялся климат на планете. Шел к концу леднико­вый период. Изменяется и жизнь древних людей. Появляются лук и стрелы, новые приемы в обработке камня — сверление, пиле­ние и полирование.

Тогда же люди научились делать посуду из глины. Менялись и условия жизни человека: он все более удаляется от мира его быв­ших сородичей — диких зве­рей. Этот период в истории име­нуется неолитом (новокаменным веком). Стоянки людей этого периода найдены в Сакмарском, Новоорском, Соль-Илецком, Гайском, Тоцком и других районах.

Человек начинает использовать первый металл — медь, наступает энеолит (меднокаменный век). Найдены при раскопках медные топоры, серпы, копья, относящиеся к той эпохе. В урочище «Родниковские шишки», у реки Бердянки, найдена древняя шахта для добычи медной руды.

Интересны захоронения той эпохи, когда покойник должен был лежать на спине с подогнутыми ногами. Останки его, скелет обычно имеют красный цвет. Так было установлено, что в древности существовал обычай посыпать умерших охрой.

ЛЮДИ НЕОЛИТА ПО-ПРЕЖНЕМУ занимаются охотой и рыболовством, но много внимания уделяют изготовлению медных орудий труда как более производительных, чем каменные. В 1946 году, во время раскопок археологами у села Герасимовки было найдено деревянное колесо с отверстием для оси. Это доказывает, что в неолите развитие древнего человека продвинулось очень далеко.

Постепенно люди научились смешивать медь с оловом и изготовлять бронзовые орудия труда — более надежные по сравнению с медными. А в VIII — VII вв. до нашей эры, кроме бронзы, человек научился плавить железную руду, изготовлять предметы труда из железа.

Затем древние люди начинают заниматься скотоводством, одомашнивания диких коров, каба­нов, гусей, уток.

С VII века до нашей эры территорию нашего края заселяют савроматские или сарматские кочевые племена. Их язык был одним из наречий древнеиранских языков.

Савроматы (сарматы) отличались большой воинственностью, их оружие — луки, мечи, копья, кинжалы. Вот как описывает древнегреческий историк Геродот женщин из савроматских племен: «…Савроматские женщины сохра­няют свои стародавние обычаи: вместе с мужьями и даже без них они верхом выезжают на охоту, выступают в поход и носят одинаковую одежду с мужчинами.

Савроматы говорят по-скифски, но исстари неправильно. Что касается брачных обычаев, то вот они какие: девушка не выходит замуж, пока не убьет врага. Некоторые умирают старухами, так и не выйдя замуж, потому что не в состоянии выполнить обычай…».

О том, как жили эти племена, помогают узнать находки из курганов на территории Оренбуржья. Например, при раскопках недалеко от села Старый Кумак (Орского района), из курганов урочища Пятимары в Соль-Илецком районе, у села Прохоровки (Шарлыкский район). Здесь сделано важное археологическое открытие — находка двух серебряных блюд IV — III веков до нашей эры с надписью на древнеиранском языке — «Чаша Атромитра». Найдено было также сарматское оружие.

Неподалеку от Орска найден сосуд V века до нашей эры, имеющий сразу 4 надписи — на древнеиранском, эламском, аккадском языках, а кроме того на древнеегипетском: «Артаксеркс, фараон великий». То есть прославлялся древний правитель Персии.

Именно с сарматских племен начинается на территории нашего края распад первобытнообщинного строя. Это было и началом перехода к классовому обществу. Причины крылись в распаде древней родовой общины, зарождении имущественного неравенства, в выделении внутри племени богатых людей (знати). Тогда же возникали религиозные верования, укреплявшие власть вождей над племенем. Благодаря войнам, племена захватывали пленников, которые становились рабами.

3. НА ШКОЛЬНОМ, КОМСОМОЛЬСКОМ

Газета «Призыв» (Грачевский район Оренбургской области), №148, 11 декабря 1986 года.

Это общешкольное собрание комсомольцев было у нас необычным. Перед его началом девятиклассники выступили с импровизацией суда над империализмом. В сценической форме шел рассказ о его преступлениях, выступали обвинители. Были использованы плакаты, многие из них нарисованы школьниками.

Трибунал вынес суровый приговор империализму. Тут же состоялся сбор подписей под воззванием о борьбе за мир на земле. А на собрании шел разговор о подготовке комсомольцев к XX съезду ВЛКСМ. При этом главное внимание — тому, как налажена в школе комсомольская работа.

На собрании заслушаны комсорги каждого комсомольского класса, выступала директор школы Н. К. Маргелова. Разговор шел об учебе и причинах неуспеваемости, об инертности некоторых учащихся в общественных делах. Много говорилось и о перестройке в деятельности комсомола по воспитанию молодежи, о задачах школьных организаций. Намечены пути преодоления недостатков в ходе перестройки.

4. НУМИЗМАТИКА

Газета «Призыв» (Грачевский район Оренбургской области), №151, 18 декабря 1986 года.

ЭТО — ОДНА ИЗ ОБЛАСТЕЙ исторической науки, которая исследует, квалифицирует и изучает монеты и медали, чеканенные как в нашей стране, так и за рубежом. Само слово «нумизматика» переводится с греческого как «монета».

Основными задачами собирателей, самой нумизматики являются поиск и выявление новых монет и медалей, старинных орденов, неизвестных еще науке. А также углубленное изучение определенной эпохи по монетным памятникам культуры.

Наиболее полное и комплексное изучение (особенно древних монет) возможно только с методологических позиций современной науки, когда вместе с изучением монет исследуется эпоха, в которую чеканились эти монеты, общественно-экономический строй древних государств, положение народных масс.

Нумизматика выясняет конкретные формы монет той или иной эпохи, методы чеканки.

Даже в настоящее время существуют очень интересные формы монет: с отверстием в центре — (Папуа — Новой Гвинеи), с волнистым гуртом (Пакистан), квадратные — на островах Фиджи и многие другие.

Нумизматика постоянно в контакте с другими вспомогательными историческими дисциплинами — историей финансового дела, историей искусства, мифологией, геральдикой и др. Поэтому создание научной нумизматической коллекции приобретает важное значение.

Нумизматика появилась давно, еще в эпоху рабовладельческого строя в Древней Греции и Древнем Риме. Но особый подъем коллекционного дела наметился в средние века. Крупным специалистом и любителем нумизматики был знаменитый поэт из Италии Петрарка. Однако в ту эпоху нумизматика еще не была наукой в полном смысле слова: занимались любители коллекционированием для себя.

Только в XIX веке она приобретает характер научных поисков. В России коллекционирование монет начинается в XVII веке, но расцвет нумизматики намечается в начале XVIII века. Например, в основанной Петром I «Кунсткамере» уже в 1742 году имелось 28 862 монеты.

Богатая коллекция монет находится в Эрмитаже. Большой размах нумизматика приобрела после революции. В 1918 году создается комиссия по нумизматике при Академии наук.

В целом советские нумизмату внесли ценный вклад в разработку многих проблем монетного дела: исследования по античным, западноевропейским, российским монетам, классификация кладов, определение года чеканки и др. В 1979 году была создана Нумизматическая комиссия СССР. Постоянно издаются специальные монографии, работы и журналы. Например, «Советский коллекционер» (выходит один раз в год).

Нумизматические коллекции сосредоточены: в Эрмитаже (в Ленинграде), Государственном Историческом музее в Москве. Музее изобразительного искусства имени А. С. Пушкина в Москве и других.

Постоянно развиваются связи советских коллекционеров с энтузиастами этого дела за рубежом, особенно в социалистических странах. Устанавливаются совместные выставки монет, проводятся международные нумизматические конференции.

5. В ГОДЫ ПЕРВОЙ РЕВОЛЮЦИИ

Газета «Призыв» (Грачевский район Оренбургской области), №154, 25 декабря 1986 года.

Из истории района

СОБЫТИЯ «КРОВАВОГО ВОСКРЕСЕНЬЯ» 9 января 1905 года всколыхнули всю страну: на борьбу с самодержавием поднялись угнетенные классы — пролетариат, крестьянство, а также передовая интеллигенция. В промышленно развитых районах страны эта борьба приняла самые острые формы — возведение баррикад, создание Советов, ниспровержение царских властей. Но как проходила борьба в крестьянских районах страны, непосредственно в Самарской губернии, Бузулукском и Бугурусланском уездах? Об этом можно узнать из архивных документов.

Из рапорта Бузулукского уездного исправника самарскому губернатору о волнениях крестьян в с. Пронькино Пронькинской волости, Бузулукского уезда (15 ноября 1905 года).

«Пристав 4-го стана донес мне, что 10 сего ноября проездом по делам службы по стану он был в с. Пронькино той же волости, где утром к волостному правлению собралась куча людей, десятка два местных крестьян и под руководством крестьянина с. Пронькино Василия Андреяновича Босова стала требовать у волостного старшины и сельского старосты отчета о сдаче податных денег, добавляя при этом, что подати манифестом прощены.

На разъяснения и увещевания пристава предводитель толпы Босов, а с ним и другие крестьяне начали возражать, что им ни старшину, ни старосту не надо, так как они теперь граждане, подати им прощены, а старшина и староста, собранные подати неизвестно куда дели и, кроме того, запрещают делить общественный лес…

Уездный исправник ПОПОВ».

(«Революция 1905 — 1907 гг. в г. Самаре и Самарской губернии». Документы и материалы. Куйбышевское кн. изд., 1955, стр.229).

В годы первой революции в России практиковались среди крестьян поджоги помещичьих имений, самовольные порубки леса; выдвигались требования раздела земли. И что интересно — были антивоенные призывы — закончить войну с Японией. Ведь многие рабочие и крестьяне Оренбуржья были мобилизованы в действующую армию и сражались где-то в Маньчжурии.

Каковы цели этой войны и зачем она вообще нужна, крестьяне не знали. И справедливо требовали от царского правительства прекращения войны с Японией.

В деревнях распространялись листовки членами только что образовавшейся в марте 1905 года оренбургской группы РСДРП,

Вот как звучат слова одной из листовок оренбургской группы РСДРП «К обществу»:

«Решительный момент наступил. По всей России льется кровь: в Москве, Петербурге, Лифляндии и т. д. То рабочий радостно вышел на давно желанный открытый бой! Он понес свою жизнь на алтарь свободы. И в эти минуты, кто не за народ, тот против народа! Кто безучастен, тот отдаляет неизбежный конец. Эту измену искупит лишь новое море крови!

Граждане! Примыкайте к народному движению, пока волна народного негодования не отбросила вас в сторону. Поддержите народ в его великой борьбе: голодный воин революции требует вашей помощи!

(Из фондов Центрального государственного архива).

Кроме листовок большевики распространяли революционные брошюры и воззвания.

В Бугурусланском и Бузулукском уездах крестьянское движение развивалось очень активно, ибо здесь были, в основном, помещичьи уезды. За годы революции 1905 — 1907 гг. в Бузулукском уезде в революционном движении участвовало свыше 83 процентов волостей, а в Бугурусланском — более половины.

Из сводки Самарского Губернского Жандармского Управления о крестьянском движении в Самарской губернии в 1905 году.

«Нападение крестьян с. Могутова той же волости на усадьбу землевладельца с разрушением каменной стены.

Вымогательство денег от управляющего винокуренным заводом дворянки Кошкаровой близ г. Бузулука, с угрозой разгромить завод.

В имении Аржанова в Таллинской волости крестьяне д. Яковлевки и Александровки рубят и увозят лес, оказывают вооруженное сопротивление объездчикам Аржанова, причем одному нанесли побои…

Увоз сена и рубка леса Таллинского-Ключегорского женского монастыря крестьянами д. Тростянки.

Рубка леса в имении Алашева при д. Усакле и с. Таллах крестьянами Тростянки и Талл».

В документе упомянуты и такие действия, как рубка Бузулукского казенного бора, угроза разгромить казенный лесопильный завод крестьянами с. Колтубанки, Елшанки и Палимовки. Рубка казенного леса Пронькино-Тоцкого лесничества крестьянами с. Баклановки, Пронькина, Маховки и Каменной Сармы.

А вот сообщения о выступлениях крестьян по Бугурусланскому уезду:

«В имении Плешанова в Юмуран-Табынской волости крестьяне Бугурусланского уезда, Натальинской волости, с. Никольского и д. Никольской рубят лес с оказанием объездчикам вооруженного сопротивления.

Крестьяне д. Софьевки самовольно разобрали хлеб из общественного магазина и самый магазин продали.

Выжжены постройки в усадьбе землевладельца Х. Х. Роппа при д. Борисовке, Дурасовской волости, скот разобран, и хлеб около 7000 пудов развезен…»

КРЕСТЬЯНСКОЕ ДВИЖЕНИЕ в 1905 — 1907 гг. развернулось по всей стране. Те порядки, которые существовали в деревнях и селах, не устраивали крестьянские массы. Положение в сельской местности было критическое: кабала кулаков и помещиков, разорение, безграмотность крестьян, физические расправы и мордобой. Все это привело к росту революционной активности крестьян, охваченных агитационной работой большевиков, их борьбы за лучшую жизнь.

10 июня 1906 года было направлено представление прокурора Самарского окружного суда министру юстиции о массовой порубке помещичьего леса крестьянами села Александровки и деревни Яковлевки Таллинской волости, Бузулукского уезда.

«В дополнение к представлению от 18 апреля с.г. за №4943 и вследствие предписания от 29 того же апреля за №1268 доношу вашему превосходительству, что медленность полиции в сообщении судебной власти о порубке леса на участке купца Красикова, по объяснению пристава 4-го стана Бузулукского уезда произошла по следующим причинам.

Порубка леса на участке Красикова началась одновременно крестьянами села Александровки и дер. Яковлевки Таллинской волости в грандиозных размерах. Не имея в своем распоряжении достаточной полицейской силы к прекращению порубки, пристав 4-го стана лишен был возможности, ввиду крайне возбужденного состояния крестьян, приступить к производству дознания и выяснения виновных.

И лишь с откомандированием уездным исправником в марте месяце в распоряжение пристава конного отряда казаков и стражников он, пристав 24 марта приступил к производству дознания о порубке». В течение 24, 25, 26 и 27 марта выяснил личности виновных в порубке леса крестьян села Александровки и дер. Яковлевки, отобрал порубленный лес, а затем передал окончательное дознание судебному следователю…».

Приведенные выдержки из документов начала века красноречиво рисуют размах крестьянских волнений в нашем крае, решимость крестьянства революционным путем свергнуть царский режим.

6. ВРЕМЕНИ НА ВСЕ ХВАТАЕТ

Газета «Призыв» (Грачевский район Оренбургской области), №155, 27 декабря 1986 года.

Расскажу о товарище

Вот уже несколько лет педагогический коллектив Русскоигнашкинской средней школы возглавляет коммунист Надежда Климовна Маргелова.

Директор школы. В течение одного рабочего дня приходится ему решать ряд самых разнообразных вопросов, связанных с жизнью школы и села, производством. Большое внимание уделяется внедрению и использованию в школе передовых достижений педагогической мысли, опыта других школ. В последнее время в связи с этим уделялось большое внимание использованию такой формы повышения активности школьников, как самоуправление. Ребята вместе с учителями деятельное участие принимали в проведении недели вежливости, оформлении школьных кабинетов. В настоящее время ведется подготовка к празднованию 70-летия Великого Октября.

Курс партии на перестройку, выдвинутый на апрельском (1985 года) Пленуме ЦК КПСС и в решениях XXVII съезда партии, поставил перед коллективом задачу работать по-новому, применять новые формы обучения и воспитания, повышать уровень организованности и дисциплины, быть непримиримыми к проявлениям иждивенчества и безответственности. И во главе всех этих начинаний — Надежда Климовна. Ведь каждый руководитель должен быть активным проводником политики нашей партии, и не только на словах, но и свои примером агитировать людей на выполнение решений партии. Постоянный поиск новых форм в работе с детьми, высокий морально-политический уровень — вот что характеризует коммунистку Н. К. Маргелову. Надежда Климовна постоянно в центре всех дел, происходящих в школе: беседы с родителями, проведение интересной викторины, работа с комсомольцами — на все у нее хватает времени.

Своим тактичным поведением, творческим отношением к делу директор снискала высокий авторитет среди учащихся, педагогического коллектива, односельчан.

7. СВЯЗЬ ПОКОЛЕНИЙ

Газета «Призыв» (Грачевский район Оренбургской области), №4, 10 января 1987 года.

К 70-летию Великого Октября

Ребята из исторического круж­ка Русскоигнашкинской средней школы постоянную связь поддерживают с ветеранами граж­данской и Великой Отечественной войн, труда. Ведь эти люди, на долю которых выпали тяжелей­шие испытания, сами живая история. С каждым годом их ста­новится все меньше и меньше. А жизненный путь каждого из них — прекрасный богатый материал для воспитания подрастающего поколения. Особенно интересно послушать рассказ очевидцев тех давних и незабываемых времен, бывая у них дома. Да и ребята имеют возможность оказать по­сильную помощь — наколоть дров, принести воды. Внимание, забота очень нужны этим людям. Недавно с членами исторического кружка мы побывали в селе Абрышкине. И встречи, ко­торые здесь состоялись с вете­ранами, будут памятными для всех. В этом походе ребята пришли к выводу, что жизнь каждого из этих пожилых людей — частичка истории, и в ней, как в зеркале, отражены трудности, встречающиеся на пути, и слож­ности в их преодолении. К таким людям можно отнести ветерана войн и труда Якова Фирцевича Попова. Он родился в 1905 году, когда в России произошла первая революция. На его долю выпали тяжелые испытания. Работая на кулаков, недоедал. Но пришла Советская власть, и жизнь изменилась — Яков Фирцевич служил в Красной Армии. Вернувшись домой, принимал активное участие в организации колхоза, боролся с кулаками. Из его рассказов ре­бята узнали о том, что пришлось Якову Фирцевичу защищать Ро­дину в тяжелые годы Великой Отечественной войны. В феврале 1942 года он тяжело ранен был под Мокрыми Нивами в Калининской области. Вернувшись домой, работал бригадиром, воз­главлял колхоз, был председате­лем сельпо.

А Александр Васильевич Мезенцев стал солдатом, защитни­ком Родины в восемнадцать лет. Он рассказал ребятам о том, что служил наводчиком в истребительно-противотанковом полку. На долю Александра выпало участие в самых кровопролитных и ответственных сражениях Ве­ликой Отечественной войны — под Сталинградом, на Курской дуге.

Первое ранение получил под местечком Страхолетье при на­ступлении в 1943 году. Второе — под Тернополем. Дошел до польского города Кракова, где снова был тяжело ранен. Госпитали, тяжелые бои и такой радостный светлый праздник — День Побе­ды. Александр Васильевич имеет много правительственных наград. Вернувшись домой, солдат стал хлеборобом, бригадиром ком­плексной бригады. Но старые раны дают себя знать…

Встретились ребята и с ветераном труда Надеждой Васильевной Мироновой. Она рассказала о том, какие трудности вынесли женщины на своих плечах.

Большинство ребят охотно за­нимаются кружковой работой, но особенно хотелось бы отметить четвероклассников Петрова Сергея и Иру Бондареву. Встречи и для ветеранов, и для ребят очень нужны. Книги, кинофильмы — все это необходимо, но живое слово воздействует сильнее. Осо­бенно эта работа должна оживиться в связи с подготовкой к празднованию 70-летия Великого Октября.

8. НАВСТРЕЧУ СЪЕЗДУ ВЛКСМ

Газета «Призыв» (Грачевский район Оренбургской области), №15, 7 февраля 1987 года.

Вести из школ

Каков сегодня союз молодежи в стране? В чем состоят главные задачи комсомола в свете требований, выдвинутых партийным съездом по перестройке всех сторон жизни общества? Эти и другие проблемы обсуждались в нашей школе на научно-теоретической конференции, посвященной предстоящему XX съезду ВЛКСМ.

Важно, что в конференции вместе со школьниками участвовали активно учителя — комсомольцы и члены партии. Подробно расска­зала о неотложных задачах комсомола в наши дни директор школы Н. К. Маргелова. Той же теме посвятил свой доклад десятиклассник Владимир Мозгунов.

С интересом слушали участники конференции доклады и сообще­ния по таким темам, как «Пе­рестройка и комсомол», «Мы и Ленин», «Дискуссии нашего времени», «Молодежь в борьбе за мир», «Свободное время. Как мы его используем?» и другие. С ними выступили учитель В. М. Раскин, десятиклассница Е. Кон­стантинова, ученик 9-го класса В. Советников, восьмиклассница Л. Павлова.

Понятно, что всем выступающим пришлось основательно готовиться, найти интересные при­меры и факты из жизни молодежи. А школьникам-комсомольцам конференция, конечно, поможет более требовательно оценивать дела своей организации, отношение к комсомольским поручениям, к своей учебе и организации досуга.

9. В ШКОЛЬНОМ МУЗЕЕ

Газета «Призыв» (Грачевский район Оренбургской области), №19, 14 февраля 1987 года.

В Русскоигнашкинской средней школе открыт и действует му­зей. Много труда вложили учите­ля и ученики в оформление и устройство музея, ибо сохранение и использование на уроках пред­метов прошлых эпох являются одним из важных средств воспи­тания гармонически развитой личности.

Пусть пока в музее не очень много предметов быта начала XX века, но они показывают, как трудно жили люди тогда, в каких условиях.

Особое внимание уделяется изу­чению истории Грачевского райо­на, сел Русскоигнашкина и Верхнеигнашкина. Оформлен стенд по истории чувашской на­циональной одежды.

После поездки школьников в город Краснодон и сбора мате­риалов о героях-молодогвардейцах интересная информация об этом также находится в школь­ном музее.

Наша партия большое внима­ние уделяет использованию музе­ев в идеологическом воспитании. Особенно эта работа актуальна в настоящее время, когда пере­страивается духовная жизнь общества.

Постепенно в музее идет под­бор нумизматических памятников старины: монеты как дореволюци­онного времени, так и советского. Все они интересны для подроб­ного изучения истории пашей страны. Ведь главная цель му­зеев — углубить, закрепить зна­ния, полученные на школьных занятиях и в процессе самостоя­тельного изучения исторических фактов.

10. ГОВОРИТ МЕСТНОЕ РАДИО

Газета «Призыв» (Грачевский район Оренбургской области), №24, 26 февраля 1987 года.

Стало хорошей традицией вы­ступление по местному радио учи­телей в с. Русскоигнашкине.

Самые различные вопросы рас­сматривают и объясняют в своих выступлениях учителя. Здесь и проблемы воспитания, рассказ об успеваемости учащихся, и пробле­мы досуга молодежи. Рассчитаны лекции на сельских слушателей. Поэтому в них постоянно гово­рится о важности приучения ребят к нелегкому сельскому труду, закрепления в родной деревне.

Интересны выступления Р. А. Савинковой — учительницы русского языка и литературы, Л. В. Ивано­вой — учительницы начальных классов, 3. Н. Ярцевой — учитель­ницы начальных классов, С. А. Шубиной — учительницы биоло­гии.

Особенно актуальной была лек­ция, посвященная необходимости борьбы с наркоманией, вреду, ко­торый наносит эта болезнь и здоровью, и моральному облику че­ловека.

Контингент радиослушателей неизмеримо больше, чем при чте­нии лекций, например, в клубе. Поэтому использование радио в пропагандистских целях дает большой положительный эффект.

Сейчас, когда вырос уровень культуры, образования и инфор­мированности людей, повышаются требования и к качеству, доход­чивости лекций.

11. РЕБЯТАМ ИНТЕРЕСНО

Газета «Призыв» (Грачевский район Оренбургской области), №38, 31 марта 1987 года.

На школьные темы

Педколлектив Русскоигнашкинской средней школы большое внимание уделяет внеклассной и внешкольной работе. Это относится прежде всего к организации и прове­дению КВН, викторин «Что? Где? Когда?».

Интересно прошли биологи­ческий КВН, подготовленный учащимися 7 класса, виктори­на «Самый смекалистый» меж­ду учениками 4—6 классов, «Литературная неделя», посвященная А. С. Пушкину, в которой приняли участие вось­миклассники и десятиклассни­ки.

Состоялась викторина «Что? Где? Когда?», посвященная 116-й годовщине Парижской Коммуны. Перед началом вик­торины ученик 10 класса Сер­гей Федоров рассказал о героях французской революции, о том, что мы помним и чтим память погибших.

Актовый зал был украшен видами Парижа, Лиона, Мар­селя и других городов Фран­ции. Непосредственными участ­никами викторины был 9 класс. Мальчики составляли команду №1, а девочки команду №2. Присутствова­ли зрители — ученики других классов, учителя.

Вопросы викторины были конкретны и точны. На обсуж­дение каждого из них разрешалась только одна минута. На вопрос: «Что являлось выс­шим государственным органом Парижской Коммуны?» должен быть единственный правильный ответ: «Совет Коммуны».

В ходе проведения виктори­ны выяснилось: команда девочек лучше подготовлена и хорошо использует свои зна­ния. Она-то и стала победитель­ницей. Самые знающие получи­ли призы. Это Елена Иванова, Надя Никонова, Оля Ряшенцева.

По окончании викторины ее участники и зрители прослушали рассказ о том, как трудовой народ Франции чтит память героев.

Во Франции в последнее воскресенье мая рабочие Па­рижа совершают торжественное шествие к Стене Коммунаров, на кладбище Пер-Лашез, где погибли последние участники революции.

12. РЕАКЦИОННАЯ СУТЬ РЕЛИГИИ

Газета «Призыв» (Грачевский район Оренбургской области), №58, 16 мая 1987 года.

Вести из школ

В Русскоигнашкинской средней школе прошла традиционная не­деля атеизма. Главной ее целью было глубже познакомить уча­щихся с реакционной сущ­ностью религии, помочь им на­глядно увидеть мнимые чудеса, описываемые в Библии.

Были проведены беседы на атеистические темы по классам классными руководителями. В младших классах прошел КВН «Космическими орбитами», где наряду с интересными данными по исследованию космического пространства подтверждалась мысль о невозможности сотво­рения земли, людей, космоса бо­гом. При этом внимание уде­лялось познавательной активности учащихся.

Особенно успешно прошел атеистический вечер, подготовленный преподавательницей химии Т. И. Алексеевой. В зале были развешаны юмористические плакаты о венчании в церкви, лечении различными настойками. Была организована выставка книг школьным библиотекарем Т. А. Федуновой.

Ребята с интересом прослушали беседу о возникновении праздника «пасхи». Семиклассники читали стихотворения о реакционности религии.

Но особый интерес вызвали химические опыты, продемонстрированные учениками 7 и 10 классов, о религиозных библейских «чудесах». Например, получение из простой воды человеческой крови можно сделать путем химических взаимодействий. Просто объясняются и такие «чудеса», как обновление икон, самопишущаяся надпись, крест, покрывающийся кровью. Были объяснены многие подобные «чудеса» с точки зрения достижений современной химии и даны им понятные объяснения.

Завершила неделю лекция для старшеклассников о православии, истории его возникновения, сущности догматов религии.

Человек не является верующим от рождения, его взгляды и поведение формируются окружающим миром, а религия остается еще пережитком прошлого при социализме. Именно такой вывод был сделан учащимися.

13. БУЗУЛУКСКИЙ БОР

Газета «Призыв» (Грачевский район Оренбургской области), №118, 3 октября 1987 года.

С любовью к природе

ИНТЕРЕСНУЮ ИНФОРМА­ЦИЮ о природе можно успеш­но использовать на уроках по различным предметам и во внешкольной работе с учащи­мися. Про Бузулукский бор знают многие, но с историей возникновения и развития этого зеленого оазиса среди оренбургских степей знакомы не все.

Начало возникновения бора относится к древнейшим вре­менам. Примерно семь тысяч лет назад стали формироваться березовые и сосновые леса, затем они образовали сплошной массив, растянувшийся на мно­гие десятки километров. Среди лесного массива скрывались опасные трясины и покрытые мхом болота.

В те времена здесь шли частые дожди, так как климат был влажным. Сохранились карты Бузулукского бора XIX века, где можно видеть мно­жество различных водоемов — больших и малых. Но уже в конце XIX — начале XX ве­ков начинается хищническое уничтожение леса, которое, в свою очередь, приводит к изменению природных условий и постепенному высыханию во­доемов.

Само же освоение Бузу­лукского бора началось в конце XVIII века. Освоение тогда сводилось к порубкам. Однако многие промышленники рас­считывали использовать лесное богатство рационально, не по­дорвав его окончательно.

В 1903 году Г. Ф. Морозов ученый-лесовод, основал Бо­ровое опытное лесничество. С этого времени начинается пла­номерное изучение бора. Большую работу проделал здесь профессор А. П. Тольский и другие ученые.

Бузулукский бор имеет большое природоохранное значение для народного хозяйства, и поэтому он объявлен заповедником. Делается многое для сохранения этого редчайшего памятника природы, хотя и имеются свои сложные про­блемы.

Бор насчитывает двадцать различных типов лесов. Это сложный и травяной бор, сосняк и другие. Имеется 650 видов растений: липовые, кле­новые, вязовые, дубовые и березовые.

Также богат и животный мир: около сорока видов млекопитающих, восемь видов пресмыкающихся, свыше сотни видов птиц, более двадцати видов рыб. Благодаря правильному ис­пользованию лесных богатств в бору прижились лоси и косули, появились пятнистые олени. Довольно много барсуков, лисиц, белок, зайцев и других представителей фауны.

Здесь три разные природные зоны как бы сливаются в еди­ную: степь, тайга и тундра показывают, что они могут со­существовать. Наряду с тридцатипятиметровыми соснами растут степные растения — ко­выль и полынь. А совсем рядом представитель суровой тундры — олений ягель.

Встречаются дикая клубника и земляника, вишня и малина. Много различных грибов.

В Бузулукском бору разво­дят деревья из других клима­тических зон. К примеру, сибирскую лиственницу и дальневосточный орех, которые здесь хорошо прижились и дают от­личное сырье для различных изделий. Кроме того, в бору прижились сибирская пихта и амурская акация.

Таким образом, Бузулукский бор является ценнейшим ис­точником изучения природы, где накоплен опыт рационального использования богатства.

14. ТРАНСПОРТ И СВЯЗЬ В ОРЕНБУРЖЬЕ

Газета «Призыв» (Грачевский район Оренбургской области), №122, 13 октября 1987 года.

Из истории нашего края

Излишне, пожалуй, напоминать читателям, насколько важную роль в народном хозяйстве, в развитии экономики и культуры любой страны играют транспорт и связь. Однако многие ли сельские жители (даже специалисты) знают историю их ста­новления, к примеру, в нашем крае и в старой России? Редко кто заглядывает в справочные и специальные издания.

Первые железные дороги появились в России еще в 30-е годы прошлого столетия. Начало было положено на Нижнетагильском заводе (на Урале), где железнодорожная ветка сооружалась под началом искусных мастеров отца и сына Черепановых, бывших крестьян-крепостных. Тогда же была проложена железнодорожная линия, соединяющая Петер­бург с Царским Селом, загород­ной резиденцией российских им­ператоров. А в 1843—1851 гг. шло строительство дороги от Москвы до северной столицы, стоившее народу немалых жертв и страданий. Это о них говорилось в известном стихотворении Н. А. Некрасова.

В Оренбуржье новый вид тран­спорта появился в 1877 году. Была построена железная дорога Оренбург — Самара. Появление железных дорог имело очень важное значение для развития промышленности, торговли и зем­леделия. Кроме того, железнодорожное строительство дало боль­шой толчок развитию многих других отраслей российской промышленности, ибо возникла необходимость в рельсах, ваго­нах, паровозах, росте угледобычи.

Железные дороги соединили районы, где имелись источники сырья с заводями. В Оренбуржье стали появляться новые товары, цена на них уменьшалась. Это сказывалось и на формировании нового быта, культуры народ­ных масс.

В начале XX века появилась новая железнодорожная ветка Оренбург — Кубек. Техническая оснащенность Оренбургского отделения дороги была довольно слабой. В сутки грузили всего 80 вагонов; средняя весовая норма грузового поезда не превышала 300 тонн.

По тому, что перевозят, можно определить развитие самого госу­дарства. Например, в 1913 году в общем объеме перевозок уголь составлял полтора, металл — два процента, а хлеб — 39, лесные материалы — десять процентов. То есть вывозили из Оренбуржья сырье в центральные районы страны.

В годы гражданской войны железнодорожный транспорт в стране был сильно разрушен, но в самые короткие сроки восста­новлен. Уже в 1920 году вошла в эксплуатацию линия Орск — Орен­бург. Молодое Советское го­сударство придавало развертыва­нию железнодорожного строительства большое значение.

В годы первых пятилеток воз­росла эксплуатация железных дорог, поэтому возникла необходимость расширения их числа, протяженности. Была продолжена линия Орск — Оренбург до Троицка. Закончено строительство Аккермановской ветки.

Интересен один случай, который произошел в 1920 году на разъезде №4 около Бузулука. В это время шла война с Польшей, и в Бузулуке формирова­лась 9-я кавалерийская дивизия. Но командир этой дивизии Сапожков оказался предателем интересов парода.

В штаб его дивизии пробрались многие эсеры и бывшие белогвардейцы. Они склонили Сапожкова к сотрудничеству и захватили город. Части Красной Армии отошли к четвертому разъезду и создали здесь свой штаб. Вскоре красные собрали силы и выбили мятежников из города. В честь бойцов Красной Армии разъезд №4 стал называться «Красногвардеец». Он существует и сейчас.

В 1934 году была открыта Оренбургская дорога с линиями Кинель — Арысь и Оренбург — Айдырля. По железным дорогам перевозились строительные материалы для строящегося Орско-Халиловского металлургического комбината, станции Новотроицк.

В годы войны Оренбуржье снабжало фронт боеприпасами, медикаментами, топливом и дру­гими необходимыми поставками. А в послевоенные продолжалось дальнейшее строительство желез­ных дорог в области. Это линии Профинтерна — Светлый, Круторожино — Гай, узкоколейная линия Шильда — Адамовка.

Возросло значение линии Орск — Кандагач. Она не только обес­печивает бесперебойную доставку необходимого сырья заводам Новотроицка и Орска, но и сокра­щает путь в западные районы Казахстана и Средней Азии. Значительно вырос за это время Орский железнодорожный узел.

Для лучшего обслуживания пассажиров в 60—70-е годы были возведены новые вокзалы в Медногорске, Никеле, Профинтерне, Новотроицке. Значительно реконструирован вокзал в Оренбурге. С помощью чехословацких специалистов был построен вокзал в Бузулуке.

Проводилось также и техниче­ское перевооружение транспорта. С 1961 года грузовые и пассажирские перевозки выполнялись на отдельных участках тепловозами. Проводилась реконструкция основных сортировочных станций. Система сигнализации тоже изменилась. Оборудован полуавтоматической блокировкой участок Орск — Никель — Гай. Была введена в действие релейная полуавтоматическая бло­кировка Новосергиевка — Оренбург.

Еще в середине XVIII века в нашем крае появилась первая почтовая линия Оренбург — Абдулино — Казань — Москва. В городе Оренбурге в 1877 году была учреждена городская почта.

В это же время появились пер­вые почтовые ящики. Уже к 1912 году во всей губернии насчитывалось 58 предприятий связи.

В губернском центре и Орске имелись городские телефонные станции. Однако оборудование в них было крайне примитивным. Число абонентов в то время не превышало 700 человек.

После Великого Октября значительно расширяются и модерни­зируются телефонные станции. Самолетами и вертолетами почта и печатные издания доставляются в различные районы области. Широко стала применяться механизация в транспортировке и обработке почты. Появились ав­томатические ящики по продаже открыток и газет.

В настоящее время телефон, телеграф есть во всех городских и районных центрах нашей области. До революции Оренбург не имел междугородной теле­фонной связи. А сегодня она получила широкое развитие.

В 1935 году в нашей области появились самолеты гражданской авиации. Это были три самолета, как тогда их называли, «У-2». Самолетами перевозили различные срочные грузы и медикаменты, почту, продовольствие. Было шесть местных воздушных линий: в райцентры Октябрьское, Державине, Грачевку, Бугуруслан, Абдулино, Бузулук.

Но только после Великой Оте­чественной войны авиатранспорт приобрел существенное значение в области. Увеличились перевозки грузов и пассажиров.

Росту объема перевозок способствовало переоснащение ста­рого Оренбургского аэропорта. Был построен новый современный аэропорт, принимающий современные турбовинтовые самолеты. Открыты новые воздушные линии, которые связали област­ной центр с городами и районными центрами страны.

Еще в начале пятидесятых годов воздушная линия связала Москву с Оренбургом. В настоящее время авиация все больше входит в жизнь трудящихся Оренбуржья. Пользуясь само­летом, можно намного сократить время в пути, сама же стоимость авиабилета лишь незначительно превышает стоимость проезда в поезде.

В настоящее время большое внимание уделяется дальнейшему развитию транспорта, связи, сферы бытового обслуживания. Пар­тия поставила задачу коренного улучшения материально-техниче­ской базы этих отраслей народ­ного хозяйства, повышения эф­фективности их работы.

Успехи могут быть большими, если полнее использовать преи­мущества социалистической системы хозяйства, активнее во­влекать в оборот производственные резервы, не допускать рас­пыления капитальных вложений.

15. УСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТСКОЙ ВЛАСТИ

Газета «Призыв» (Грачевский район Оренбургской области), №135, 12 ноября 1987 года.

Из истории Оренбуржья

После победы социалистиче­ской революции в Петрограде 25 октября (7 ноября) 1917 года начинается триумфальное шествие Советской власти. В одних райо­нах власть мирно переходила в руки рабочих и крестьян, а в других — вооруженным путем.

В Оренбуржье, в силу специ­фических черт развития края, утверждение диктатуры пролета­риата проходило в тяжелой борь­бе против контрреволюционных сил.

26 октября в Оренбурге при­шел к власти атаман Дутов, став­ленник белоказачества. Многие простые казаки были обманным путем втянуты в его войска. Пла­ны Дутова простирались далеко: он намеревался превратить Орен­буржье в центр контрреволюции, захватить Москву. 28 октября 1917 года Дутов объявил Орен­бург на военном положении. Были арестованы многие видные большевики, запрещена большевистская газета «Пролетарий». Рабочие и крестьяне Оренбуржья под руководством большевиков выступили против репрессий Дутова.

8 ноября началась забастовка рабочих Главных мастерских Ташкентской железной дороги. К ним присоединились рабочие других предприятии. Забастовка стала всеобщей.

14 ноября в Оренбурге был создан Военно-революционный комитет под руководством С. М. Цвиллинга, выступивший за пе­реход всей власти в губернии в руки Советов рабочих и сол­датских депутатов. Но Дутов ре­шил арестовать всех членов ВРК и обезглавить оренбургских ре­волюционеров.

Здание караван-сарая, где проходило заседание военно-рево­люционного комитета, было оцеп­лено казаками и юнкерами. Все находившиеся в нем были аре­стованы и отправлены в казачье войсковое управление. Там мно­гих сильно избили. 36 большеви­ков отправили в тюрьму.

Эсеры и меньшевики всячески помогали Дутову в его расправе с большевиками. А в ноябре состоялись выборы в Учредительное собрание. В Оренбурге они дали такие результаты: большевики — 20000 голосов, эсеры — 3000 го­лосов, меньшевики — менее 2000. Оренбургские большевики ста­вили перед собой задачу осво­бождения губернии от контррево­люционной власти Дутова, осво­бождения арестованных, установ­ления власти Советов.

Председатель губкома партии в Самаре В. В. Куйбышев обещал оказать оренбуржцам военную помощь. Был организован штаб Красной гвардии под руководст­вом рабочего А. Е. Левашова. Вскоре из добровольцев создается первый отряд Красной гвардии. С. М. Цвиллинг разработал план побега большевиков из тюрьмы. Заключенным тайно передали не­сколько револьверов. Ночью с 12 на 13 декабря двадцать красно­гвардейцев перед воротами тюрь­мы устроили якобы пьяную дра­ку, чтобы отвлечь внимание ох­раны. Воспользовавшись этим, красногвардейцы разоружили ох­ранников. Арестованным удалось бежать.

26 ноября в Петрограде по­бывала делегация оренбургских железнодорожников. Делегаты встретились с В. И. Лениным и просили у него помощи в борьбе с Дутовым. Владимир Ильич послал записку в штаб Петроград­ского Военно-революционного ко­митета. В ней говорилось: «В штаб (Подвойскому или Антонову). Податели — товарищи-железнодорожники из Оренбурга. Требуется экстренная военная помощь против Дутова. Прошу обсудить и решить практически поскорее. А мне черкните, как решите. Ленин».

На обратной стороне записки — сообщение, какие воинские части направляются из Петрограда, Москвы и Сибири для подавления дутовщины. Центральный Коми­тет партии послал па помощь оренбуржцам П. А. Кобозева, который был назначен чрезвычай­ным комиссаром степного края.

В Бузулуке П. А. Кобозев проводит митинги рабочих с при­зывом, вступать в Красную гвар­дию. Созданы были два отряда. 20 декабря П. А. Кобозев послал Дутову и «комитету спасения Ро­дины и революции» ультиматум: «Именем рабоче-крестьянской революции, именем народного правительства в лице Народных Комиссаров я, комиссар Кобозев, предлагаю вам немедленно пре­кратить бесполезное упорство в непризнании государственной вла­сти… Если через 24 часа добровольно не передадите захваченную вами власть в надеж­ные руки Совета рабочих, сол­датских, крестьянских и железно­дорожных депутатов, то я при­нужден буду воинской силой вос­становить народоправство в Оренбурге и спасти город от окончательной гибели».

Ответ так и не пришел. 22 де­кабря началось общее наступле­ние отрядов Красной Гвардии на Оренбург. Подходили другие вой­ска из различных городов России на помощь Оренбургу.

Большую роль в разгроме дутовщины сыграл первый Северный летучий отряд под руководством мичмана С. Д. Павлова, который становится командующим Орен­бургским фронтом.

В январе 1918 года шли ожесточенные бои за взятие Оренбурга.

Войска Дутова насчитывали около шести тысяч человек. Юн­керы, казаки, офицеры имели прекрасное обмундирование, были хорошо вооружены. Но боевой дух красноармейцев был настоль­ко высок, что ни численное пре­имущество, ни вооружение не помогли дутовцам.

Особое мужество проявили же­лезнодорожники. В сильный мо­роз, под постоянным обстрелом восстанавливали они железнодо­рожные пути.

С середины января возобнови­лось наступление частей Красной Гвардии. Ожесточенные бои про­исходили на станциях Сырт и Каргала. Наступающим красным бойцам помогал бронепоезд. И после кровопролитных сражений эти станции были освобождены от дутовцев.

Совет Народных Комиссаров в Петрограде под руководством В. И. Ленина оказывал боль­шую помощь бойцам Оренбург­ского фронта. В декабре 1917 года несколько раз обсуждался вопрос о положения в Оренбуржье.

18 января 1918 года дутовские войска бежали из Оренбурга. Го­род был освобожден. Но атаки белоказаков отбивались до июля 1918 года, когда власть вновь захватил Дутов. Только 22 января 1919 года Оренбург был освобожден окончательно.

16. НЕМЦЫ НА УРАЛЕ

Газета «Южный Урал», (Оренбург), №250, 17 декабря 1991 года.

Страницы истории

Немцев хорошо знали на Руси с древних времен. И, прежде всего потому, что германские и славянские племена жили по соседству.

Но не только поэтому, причины были и в другом. Это и противоборство между немецкими рыцарями и русскими князьями, подтверждением которого является знаменитая битва на Чудском озере в 1242 году, участием немцев в устройстве Российского госу­дарства во времена Петра III, Екатерины II, Бирона и т. д. И хотя наше отношение к этим историческим личностям было не всегда однозначным, однако они оставили в исто­рии России заметный след.

В XVIII веке правительство России принимает Указ о раз­решении немецких поселений на территории Российского государства. Но должен ого­вориться, что в русских горо­дах иноземцы, в том числе немцы, селились еще и XVI — XVII веках. Но под немцами в то время понимались не толь­ко лица немецкой националь­ности, но и голландцы, авст­рийцы, швейцарцы, фризы.

В XVIII — начале XX исков немецкие колонии появляют­ся на пустующих землях в рай­оне реки Волги, на Украине, Урале Огромные земельные наделы, богатейшие природ­ные ресурсы привлекали сюда переселенцев. Коренное же население калмыки, башки­ры, русские, чуваши, татары и другие дружелюбно встреча­ли новопришельцев, не пре­пятствуя немецким поселени­ям селиться здесь. Тем более что многие здешние народы вели кочевой или полукочевой образ жизни.

С конца XIX — начала XX веков появляются немецкие поселения и на территории Оренбургской губернии. Главным местом сосредоточе­ния колонистов стал Оренбур­гский уезд, где существовало 44 хутора. В остальных уездах их было меньше: Орский уезд — 2. Троицкий — 1. Чуть больше в Челябинском уезде.

Время точного основания немецких колоний — 1892—1901 годы. За это десятилетие на Урал и в Оренбургскую губер­нию переселилось несколько тысяч человек.

Документы, подтверждаю­щие эти цифры, находятся в Оренбургском государствен­ном архиве. Один из них при­надлежал канцелярии Оренбургского губернатора. Он называется «Дело о немецких колониях, находящихся в Оренбургской губернии» (1902—1904). В нем приводится депеша товарища министра внутренних дел, то есть зам­министра, направленная Оренбургскому губернатору Я.Ф.Барабашу:

«Отношением от 2 сентября сего года Военное Министерство уведомило Министерство внутренних дел о том, что Его императорское Высочество командующий войсками Мос­ковского военного округа во всеподданнейшем отчете за 1901 год изволил, между про­чим, объяснить нижеследую­щее: «Немецкие колонисты, назначенные в части войск вверенного мне округа, отли­чаются, полным незнакомст­вом с русским языком и очень тихо усваивают его на службе. Это вредно отзывается на под­готовке их, как молодых сол­дат, затрудняя первоначаль­ное обучение. Черемисы бо­лее знают русский язык, чем немецкие колонисты. Было бы весьма желательно, чтобы местная администрация обра­тила внимание на изучение русского языка в немецких колониях, из которых многие существуют в России более ста лет, и, тем не менее, колонисты не желают освоиться с языком нашей родины, которая, ока­зала им такое широкое гостеп­риимство.