12+
Русский язык как иностранный. Русские рассказы для перевода и пересказа

Бесплатный фрагмент - Русский язык как иностранный. Русские рассказы для перевода и пересказа

Книга 2 (уровни В2 – С2)

Объем: 24 бумажных стр.

Формат: epub, fb2, pdfRead, mobi

Подробнее

Аннотация

Книга состоит из 8 русских неадаптированных рассказов для перевода c русского языка. Для работы необходимо знать все времена, залоги, наклонения, причастные, деепричастные обороты и т. д. Ко всем рассказам есть ключи. В книге 2040 слов и идиом. Рекомендуется для школьников, студентов, а также для широкого круга лиц, изучающих русский язык.

Количество слов, которые вам нужно знать для следующих целей использования русского языка

Здесь есть иллюстрация

Зарегистрируйтесь или войдите, чтобы увидеть ее и другие изображения

Советы по работе над рассказами

При работе над рассказами лучше всего придерживаться совсем несложных правил, а именно:


1. Если ваш словарный запас не позволяет перевести предложение на русский язык без словаря, используйте словарь или сервис Translate Google https://translate.google.com


2. Если в предложении есть идиомы или слова со сложными реалиями, воспользуйтесь для поиска их значений или реалий сервисом https://context.reverso.net


3. Сначала переведите рассказ, далее выпишите и выучите все новые слова и выражения.


4. Перескажите рассказ на английском языке.

От автора

Если вам необходимы дополнительные консультации или занятия, вы всегда можете обратиться ко мне. Возможны консультации / занятия очно и по Skype.


Мои контактные данные

Тел. 8 925 184 37 07

Skype: oliva-morales

E-mail: oliva-morales@mail.ru


Сайты:

http://lronline.ru

http://www.m-teach.ru

С уважением,

Т. М. Олива Моралес

Автоматы с газировкой

Здесь есть иллюстрация

Зарегистрируйтесь или войдите, чтобы увидеть ее и другие изображения

Есть у меня друг детства, Гелла. Иногда мы с ним устраиваем вечера воспоминаний нашего детства. Эти воспоминания иногда бывает совсем неожиданными и очень трогательными. Вот, например, вчера нам вспомнились автоматы с газировкой — газированной водой.


Как правило, они стояли сплоченным железным рядом около станций метро., в ряду автоматов всегда был один — «копеечный». Вода в нем была просто газированной, но без сиропа. Остальные же автоматы выдавали сладкую газированную воду. Можно было купить стакан воды за 3 рубля с одной порций сиропа, а двойной сироп стоил, вроде бы, 5 или 6 рублей — здесь наши мнения разошлись, Гелла запомнил цифру пять, а я — шесть, но так ли это важно.


Я росла в Москве, а Гелла в Батуми. Вчера мы выяснили, что батумские автоматы с газировкой выгодно отличались от московских — детям в Батуми было разрешено их слегка побивать, потому что в этом случае, они выдавали двойную порцию газировки по цене обычной, нам, московским детям, такого бы и в голову никогда не пришло, в Москве законы чтили строже, чем где-либо еще в СССР.


Рядом с автоматами, выдающими газировку, обычно находился лоток-холодильник на колёсиках, с которого продавала мороженое немного полноватая женщина неопределенных лет. Она всегда стояла за лотком с мороженным, в неизменно слегка запачканном белом халате.


В лотке располагалось несколько видов мороженного: мороженное в стаканчиках, пломбиры, эскимо на палочке, мороженное за 48 копеек и, конечно же, моё самое любимое, фруктовое. Было там ещё и «мороженое-пирожное», так называла моя мама сливочное мороженое в шоколаде.


Моя школа находилась около станции метро Парк культуры. Поэтому рядом с ней стоял ряд автоматов с газированной водой, неподалеку располагалась женщина с мороженным, а ещё чуть подальше была «Пончиковая». Там при вас готовили и продавали тёплые-претёплые пончики, от души посыпанные сахарной пудрой. Они были с пылу-с жару, тёплые, вкусные, но очень калорийные.


В то время я занималась фигурным катанием и балетом, поэтому, как правило, я только смотрела на них, а потом с завистью наблюдала, как аппетитно их ест по дороге из школы моя лучшая подруга, Людка Коева.

Кремлёвская столовая и чёрная икра

Бесплатный фрагмент закончился.

Купите книгу, чтобы продолжить чтение.