Бурцев А. В. В. В.
Путь одного Дилера
Реальная история, реальной жизни. Нет не единого вымышленного слова. Вы прочитаете за короткий промежуток времени, несколько этапов моей жизни До… и после…
Предисловие.
Скажу сразу, благодарить в создании этой книги я буду, и благодарен только себе. И не прошу прощения, если вы найдете орфографические ошибки. Просил бы прощения, если бы, обращался в какое-нибудь издательство, или агентство, за корректировкой текста, и вы после этого нашли бы ошибку. А не обращался по одной причине. Им пришлось бы прочитать книгу, для того чтобы выявить ошибки. А моя цель, чтобы именно человек, которого заинтересовала моя книга, был первопрочтенцем! И если в конце книги, вы спросите себя (так как, меня спросить вы не сможете, ну это очевидно, я не сижу с вами рядом за прочтением), а почему он так сделал, это Раз, а Два, почему он написал об этом? Что я могу сказать Вам, я просто перестал бояться! А вы, боитесь?
Глава 1. «Прыщавый юнец»
Идея написать книгу, пришла ко мне еще в подростковом возрасте. Когда я был прыщавым юнцом. Но на тот момент, это было просто хотение, просто желание, желание написать о чем то важном, но о чем именно, я не знал. Представлял, как читатели погружаются с интересом в прочтение от корки до корки. Я точно помню, что желание было написать не сказку, не детектив и не роман, а написать книгу, в которой точно, будет какая то информация, которая позволит менять жизни в лучшую сторону.
Интересно. Какой вы сейчас представляете образ? Прыщавый юнец романтик, сидящий на небольшом холме, облокотившись на крепкий дуб, глядит в даль и мечтает написать книгу… Или смотрящий в большое окно молодой человек, мечтающий стать писателем…
Мм, даа. Почему то, именно такой образ, я себе и представляю сейчас в тишине, клацая по клавиатуре, сидя в кабинете в своем доме, закрывшись от своих детей, которые беспрерывно бегают по дому, играют, кричат и о чем-то спорят. Хотя это странно, странно, я имею в виду-спор, потому, что разница в возрасте не маленькая. Я слышу их сквозь закрытую дверь, и я счастлив, счастлив что они есть..
Но, на самом деле, если говорить про того юнца. В то время у нас, в маленькой однокомнатной квартирке, где мы жили впятером с родителями, не было больших окон, они были стандартные и вид выходил на наш балкон, на котором было куча не нужных вещей. И по этой причине, я не любовался видом из окна, и не представлял как я стану писателем. А рядом с домом не было таких полян с мощными дубами, где можно было бы замечтавшись сидеть и любоваться просторами. А был обычный двор, где мы с пацанами проводили время по-разному, и с каждым возрастом времяпровождение менялось, единственное, что с нами задержалось на длительное время, это поиграть в футбол, или просто попинать мяч. Да.
Но ребенку ведь не запретишь мечтать, и он всегда и везде найдет место и время, чтобы погрузиться в увлекательное путешествие со своими мечтами и мыслями. Вспомните себя, где в детстве вы фантазировали, мечтали? –Да везде! На уроках в школе, в транспорте, перед сном в постели. И не важно, теплой она была или холодной, мягкой или твердой, грустно нам было или весело.. Мы все мечтали в детстве, фантазировали свой мир, в котором мы были защищены, счастливы, у нас были какие-то супер способностями, мечты о девчонке или у
девочек о мальчишке, ну вы помните, да?!.. Но как бы не хотелось продлить сон, фантазию.. Это всегда заканчивалось, нас всегда что-то, или кто-то прерывал.
Почему, я пишу об этом, о детских мечтах, фантазиях? Так вот, уважаемый читатель. Я заявляю, что в наших с вами силах, сделать так, чтобы наши дети, и дети наших детей, мечтали о большем. А не о тетрисе, джинсах в клеш или варенки, не о пенале с кнопочками, или машинки на пульте управления, не о новой шапке или куртке…
Если я скажу вам, что я мечтал стать писателем, я вас обману. Я мечтал о разном. Но часто ко мне приходила мысль написать книгу, и это желание приходило ко мне в разном возрасте. Но всегда, это желание переставало иметь силу, как только вопрос вставал « О Чем?», «Чем она будет полезна?»
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.