Бесплатный фрагмент - Присвоение английского
Менеджмент в английском и для английского — 12
Приглашаю в проект «Лекарство от экономических последствий коронавируса» по изданию собрания сочинений в 21 томе. Победим экономические последствия пандемии вместе!
Аннотация
ЭТА СЕРИЯ КНИГ РАЗМЕЩАЕТСЯ В ОЗОНЕ, АМАЗОНЕ, ЭЛЕКТРОННОЙ БИБЛИОТЕКЕ БУКМЕЙТ И МАГАЗИНЕ ИЗДАТЕЛЬСТВА РИДЕРО.
Это необычный журнальный проект.
Возможно из него ничего не получится. А может быть книга. Или даже в чем-то новая эффективная методика освоения английского языка.
В любом случае, для меня лично это любопытно. И даже уверен, что будет весьма полезно.
Надо бы что-то добавить про автора этого проекта. Но поскольку только о себе я и планирую рассказывать, в этом необходимость отпадает.
Это очередной номер серии «Менеджмент в английском и для английского», в нем будет особое внимание уделено предыдущему опыту — успешным и не очень проектам.
А поскольку речь идет про английский язык. первые выпуски я решил посвятить фонетике — с нее все начинается.
1. История одной книги
История книги по менеджменту
Пожалуй, я начну с середины.
У меня уже была издана первая книга (по тайм-менеджменту издания нижегородского иняза), и вот я решил (уже будучи директором ООО «КЦ «Русский менеджмент») написать книгу по менеджменту, не по стратегическому, а, как называлось в книгах по управлению советского периода, по общему менеджменту.
Написал и отправил в несколько деловых издательств.
К своему удивлению, я получил ответы, типа, «Книга не в тренде».
Я задумался о квалификации редакторов деловых издательств.
Книгу можно было упрекнуть в чему угодно (как и автора — например, в неизвестности меня как автора — это была, как выяснилось, главная причина непринятия книги).
Что касается тренда… Действительно, книг по менеджменту написано море. Еще одна книга из этого ряда — огромный риск для делового издательства, да еще неизвестного автора.
Но все дело в том, что уже изданные книги по менеджменту не изменили ситуацию в стране с практикой управления — она осталась, фактически, на уровне конца 19 века.
Моя книга была предназначена для решения злободневной задачи — как стране слезть с нефтяной иглы. Книга сама открывала новый тренд, и по этой причине в существующие тренды она попасть не могла.
Продолжение следует
2. Стратегия для английского
Из книги «Карьера как стартап»
Сквозной пример выполнения 2 этапа
НАПОМНЮ ПРИМЕР ВЫПОЛНЕНИЯ 1 ЭТАПА
Пример использования алгоритма
В качестве примера рассмотрим следующий стартап —
Хобби — то, что не является основной деятельностью, но доставляет удовольствие. Мое хобби — самостоятельное присвоение английского.
Бизнес-направление (БН) — если хобби начинает приносить доход, но до момента достижения точки безубыточности (доход равен расходам).
В моем примере Бизнес-направление — это издание серии книг «Присвоение английского», они продаются, то есть могут приносить доход. Но затраты на них (затраты времени) вряд ли скоро начнут окупаться.
Новая карьера — это может быть полностью новая карьера, которая выросла из хобби или БН, а может быть просто новая карьера (или первая карьера в жизни), а также самостоятельная деятельность, которая приносит прибыль.
Новая карьера. В моем примере об этом говорить пока рано. Быть может, когда будет выведена стратегия карьеры как стартапа.
Пример для хобби
Чтобы понять человека, нужно знать, как он устроен. На рисунке представлена модель человека, включающая пять составляющих: ЧР — человек рациональный, ЧН — человек нравственный, ЧТ — человек творческий, ЧФ — человек физический, ЧП — человек психологический.
1. ЧФ — человек физический
В школе, затем в вузе занимался спортом. Затем вел подвижный образ жизни.
Но в последние годы много (излишне много) работаю за ноутбуком. Малоподвижный образ жизни (усугубленный использованием личного автомобиля) весьма опасен.
Но я это осознал и сейчас стараюсь каждые полчаса делать небольшие упражнения, когда это возможно — хожу пешком, не использую лифт.
Спасает меня и сад, проблемы начинаются в зимний период — но пока лень встать на лыжи.
Из проблем для хобби — не очень хороший слух, откуда трудности по фонетике.
2. ЧН — Человек нравственный
Здесь полный порядок.
Но в советское время и даже до 2000 года, имея отличные отношения с подчиненными, имел проблемы с начальством.
Они легко объяснялись — я не включал своих начальников в качестве авторов в свои публикации, когда работал в советское время в НИИ. История повторялась и позже.
Примерно в 2000 году, очередной новый зав. кафедрой экономики, где тогда я работал, сказал мне, что да, у вас много публикаций, но лично для него — для заведующего кафедрой — я еще ничего не сделал — и потому ни о каком конкурсе на научное звание доцента (я уже давно работал в должности доцента кафедры) речи быть не может.
В тот же день я написал заявление на увольнение и перешел работать руководителем коммерческих бизнес-курсов в учебный центр своего вуза. А через несколько лет ушел из вуза совсем.
Это излишняя принципиальность отражалась, конечно же, на семье — неспешная карьера (например, уже будучи кандидатом наук, еще долгое время работал в должности старшего инженера) не приносит большого дохода.
Что касается английского — то здесь мой ЧН — это особое отношение к авторским правам тех источников, которые я использую.
3. ЧП — Человек психологический
Я — большой лентяй — делаю то, что нравится. Со стороны может показаться, что я работоголик (последние 5 лет выпускаю примерно 5 книг в месяц, включая журналы в книжном исполнении) — работаю много, но это обманчивое впечатление.
Единственное, на что есть надежда — я неплохо знаю психологию и теоретически (и даже целый год стажировался без отрыва от работы при кафедре психологии своего вуза) и практически (применительно к себе). И потихоньку работаю над своей силой воли —
Одновременно провожу эксперименты на себе. Например, в планах — наконец-то изучить английский язык до уровня хорошего пользователя.
Отличные достижения в последние 2 года — это выпуск серии — «Менеджмент эмоций» —
Но особенно полезно для английского изучение вопросов тренировки памяти:
4. ЧР — Мыслительные процессы — Человек рациональный:
Здесь тоже полный порядок.
Закончил хороший технический факультет университета. Много работал в НИИ и даже без отрыва от работы смог подготовить и защитить кандидатскую (кандидат технических наук).
Уже став консультантом по управлению, продолжал работать в сфере аналитики (разработка стратегий фирм-клиентов из самых разных отраслей).
Что касается вопросов переподготовки, то она проходила или в практике, например, в области права (в течение 10 лет судебного процесса по разделу долевой собственности), или при преподавании другим, например менеджмента (в качестве преподавателя управленческих дисциплин).
Вероятно по этой причине — отличная смысловая память. Откуда следует — что мне лучше опираться на грамматику и языкознание при изучении английского.
5. ЧТ — Человек Творческий
Как и с мыслительными процессами, с творчеством все в порядке.
Если проследить путь — творчество и творческая работа — то в студенческие годы пытался немного сочинять бардовские песни. В НИИ творчество — это научная работа.
Исследования в вузе, где преподавал, — это тоже творчество в новой сфере.
Даже задумал результаты своих исследований в сфере менеджмента издать как отдельную книгу, где будет предложен новый подход к менеджменту.
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.