электронная
83
печатная A5
338
12+
Первая ошибка Маркса

Бесплатный фрагмент - Первая ошибка Маркса

Маркетинг на рынке вакансий — №11

Объем:
114 стр.
Возрастное ограничение:
12+
ISBN:
978-5-0050-4202-6
электронная
от 83
печатная A5
от 338

Мы запустили новый журнальный проект — «Личные продажи на рынке вакансий» —

Книги в магазине издательства Ридеро всегда дешевле.

Краткое содержание

1. Экономическая переподготовка

Мой блог

2. Первая ошибка Маркса

Предприниматель — это профессия?

3. Сказка для топ-менеджеров

Сеанс сказкотерапии для топ-менеджеров от А. С. Пушкина

4. Инновации и предпринимательство

Специализация БШ «Практика 2.0»

5. Алёна начинает и…

Фантастическая бизнес-повесть

1. Экономическая переподготовка

Мой блог

Двойка по политической экономии

Любозн. гендир. — Хорошо, рассматривая психологические причины веры в бога, ты предъявил сертификат, который тебе «разрешает обучать Новому Завету кого угодно, когда угодно и где угодно»? А вот, чтобы покритиковать К. Маркса, ты что предъявишь, любопытно?
Автор — Про сертификат, который я получил после курса «Формирование нравственности на основе христианской морали» я не буду комментировать еще раз. А вот по поводу Маркса с большим удовольствием.
Полагаю, что критиковать можно что угодно и кого угодно, не нарушая этических норм. Потому я твой вопрос перефразирую так: «Где, чему и как я обучался по экономике?»
Любозн. гендир. — Да-да, я именно это имел в виду.

Автор — Тогда я начну с институтской скамьи.


На физфаке нижегородского университета, который я закончил в 1976 году, как и на других технических факультетах, была не только философия, но и политическая экономия и даже научный коммунизм. Такое было время — жили в эпоху «развитого социализма», который на поверку оказался монополистическим государственным капитализмом, но не об этом речь.
Предмет «Политэкономия» мне очень понравился, вероятно за счет интересного преподавания на семинарских занятиях ассистентом кафедры «Политэкономии» (думаю, именно так называлась та кафедра). Хотя, разумеется, больше всего времени у нас занимало конспектирование «Капитала» К. Маркса.
Но единственную двойку за 5 лет обучения я получил как раз на экзамене по «Политической экономии» — надеюсь, сторонникам теории прибавочной стоимости Маркса (которых до сих пор достаточно много — «Капитал» Маркса — находится в бестселлерах среди книг по экономике на Литрес до сих пор), это должно понравиться.
Учился я хорошо. Но будучи студентом, я достаточно много времени уделял спорту — спортивному ориентированию (хорошая была у нас в этом виде спорта компания — любили проводить время вместе). При возможности, я сдавал экзамены досрочно, чтобы попасть на очередные спортивные сборы.
На досрочный экзамен по «Политэкономии» нас пришло несколько человек. Меня лектор (женщина средних лет) молча выслушала, не задала ни одного вопроса и поставила без объяснений двойку. Тоже самое случилось и с другими хорошистами и отличниками.
Когда я пришел пересдавать экзамен с основным потоком студентов, первая часть экзамена для меня проходила точно также — я рассказывал, лектор меня не перебивала, вопросов не задавала, но скоро сказала: «Достаточно». Я был уверен, что снова двойка.
Оно поставила мне в зачетку «Пять» и заметила, передавая мне зачетку: «МарьИванная такая-то» (что вела с нами семинарские занятия по политэкономии) сказала, что вы хорошо занимались на практических занятиях, идите». Таким образом, стипендию я снова получил (а на нашей специальности «Полупроводники и диэлектрики» она у нас было повышенная, жалко, если бы не дали).
Уже позже стало ясно — за что мы все получили тогда двойки на досрочном экзамене — за то, что преподавательница потратила на нас время, а денег за досрочный экзамен ей никто не платил — чтобы другим была наука.

Второе образование — от комплексов

ЕСЛИ ВЫ РЕШИЛИ ЗАКОНЧИТЬ ЕЩЕ ОДИН ВУЗ — У ВАС, СКОРЕЕ ВСЕГО, ИМЕЕТСЯ КОМПЛЕКС НЕПОЛНОЦЕННОСТИ
Из книги «Как правильно выбрать вуз»

Рис. 1. Книга для абитуриентов, их родителей и не только.

Петр — Я слышал, что многие заканчивают несколько вузов. А еще иногда учатся в двух вузах одновременно. Подскажи, это хорошее решение?
Автор — Здесь нужно оговориться.
Существуют ограничения на целый ряд профессий и рабочих мест. Если ты закончил вуз по одной специальности (например, как я — по физике), но жизнь заставила выбрать другую, то могут быть обязательные требования. Бухгалтер должен иметь бухгалтерское образование, даже если специалист отлично знает бухгалтерию. Врач должен иметь диплом выпускника медицинского вуза (университета, института или медакадемии). Госслужащий должен иметь диплом государственного образца и т. п. Я встречал корпоративные ограничения, когда руководство крупной компании выпускает циркуляр, согласно которому руководитель такого-то уровня должен иметь обязательное экономическое или управленческое образование (оно тоже считается экономическим). Специалист не сможет работать адвокатом без юридического образования и т. д. 
Но бывают случаи (и достаточно часто) когда учащийся сам выбирает для себя — закончить еще один вуз или же умудряется закончить два вуза одновременно.
Для таких случаев у меня мнение однозначное — хороший вуз дает только одно умение — умение работать самостоятельно с книгой и, соответственно, позволяет самостоятельно разобраться в той сфере деятельности, куда волей судьбы человек попадает. Зачем тогда, спрашивается, заканчивать еще один вуз/факультет того же вуза или получать другую специальность через официальное обучение? Чтобы еще раз научиться работать с книгой? Но это выпускник хорошего вуза уже умеет. Потому-то я считаю, что поступление во второй вуз — это своеобразное проявление комплекса неполноценности.
Вот один показательный пример из моей практики.


УНИВЕРСИТЕТ МАРКСИЗМА ЛЕНИНИЗМА


В советское время я был лет 6 членом КПСС. Ну и для членов партии были соответствующие «нагрузки» — нас заставляли подписываться на партийные газеты. А имеющих высшее образование настоятельно подвигали закончить двухгодичный университет марксизма-ленинизма (УМЛ). Очередь дошла и до меня.
Но что я тогда подумал — время от окончания университета прошло уже много, когда я еще поучусь? А нас еще с работы отпускали в дни занятий пораньше. Мне еще повезло — дом политпросвещения, где проходили занятия, находился рядом с моим домом. С преподавателями нам повезло — преподавали, в основном, опытные доценты из университета. Именно в те 2 года учебы я заинтересовался экономикой. Я добросовестно посещал практически все занятия УМЛ и «ставил плюсики» — отмечал присутствие за своих коллег из НИИ, кто категорически не хотел учиться, но не хотел также проработки в парткоме предприятия за плохую посещаемость. Все стороны были довольны.
С тех пор прошло очень много времени (это был примерно 1983 год). В 2012 году я начал проводить тренинги по командообразованию для одного корпоративного клиента (коммерческая компания). Для проведения таких тренингов мне пришлось освоить новую для себя науку — социальную психологию, в частности разобраться в тонкостях социальной психологии малых групп (команда — это тоже малая группа).
Каково же было мое удивление, когда как-то недавно, просматривая свои бумаги, я обнаружил, что в перечне дисциплин того самого УМЛ была оказывается и социальная психология. Но я не только ничего не помнил из той учебы по этому предмету, я даже забыл, что такой предмет у нас был (а закончил я УМЛ — с пятерками — учился на отлично).
В УМЛ я просто закрепил свои знания и умения работать с книгой. Точка. Больше ничего. Но этого оказывается вполне достаточно, чтобы разобраться самостоятельно в любой сфере деятельности, если это потребуется.

Кандидатский экзамен по «Политической экономии»

Любозн. гендир. — Я предполагаю, что было и продолжение?
Автор — Совершенно верно.

Будучи уже кандидатом (технических) наук, я заявился в аспирантуру тогда ВВКЦ с просьбой прикрепить меня соискателем ученой степени кандидата экономических наук.

Мне предложили научного руководителя, а также прикрепили к двум очным аспирантам для подготовки экзамена по экономической специальности «Политическая экономия».

Это было два экзамена — «История экономических учений» и экзамен по рыночной экономике.

Про Карла Маркса мы говорили только на экзамене по истории экономических учений, при освоении рыночной экономики он уже не фигурировал.

Так я познакомился с первой ошибкой К. Маркса — экономиста.

Но о ней более подробно мы поговорим в следующей главе.


Кандидатский экзамен по специальности я сдал на «Отлично», но затем уже серьезно занялся вопросами менеджмента (начав работать преподавателем управленческих дисциплин сразу в двух вузах) и, кроме того, передумал защищать вторую кандидатскую, тем более, по вопросам экономической теории.

Я — лектор

Любозн. гендир. — Твое экономическое образование на этом завершилось?
Автор — Скорее наоборот, только началось.

Настоящее обучение — это когда обучаешь других.

Первый год я работал на кафедре экономики иняза на полставки — не хватало нагрузки.

На второй год (в 1993 г.) меня взяли с трудовой книжкой, но нагрузки по управленческим дисциплинам в первые годы мне не хватало, но было много работы по курсу «Экономическая теория» — и потому я вел работу ассистента на нескольких факультетах иняза, эта дисциплина была в то время как обязательная общеобразовательная в нашем институте (чуть позже ставшим НГЛУ).

Но в то время работа преподавателей была легче, чем сейчас — можно было успеть подработать в других вузах и проектах, чем я активно пользовался (уровень зарплаты преподавателей постоянно падал относительно роста цен).

Например, по совместительству я 2 года работал в педагогическом университете в программе переподготовки безработных. Бывшие физики, химики, технологи были сокращены в тот период на целом ряде предприятий региона, входивших в Военно-промышленный комплекс (ВПК), в этом проекте еще и больше платили.

Это были достаточно молодые специалисты, которые пополнили число безработных в результате роста структурной безработицы. Мы готовили из них преподавателей экономики в школу, которых в тот период остро не хватало.

На начало чтения мной курса «Маркетинг» эти безработные были уверены, что все владельцы новых магазинчиков — обычные спекулянты. Сначала было не просто им объяснить важность работы в сфере маркетинга — обеспечить нужные товары покупателям в нужном месте.

Через 2 года я ушел из этого проекта. Проректор по экономики педуниверситета, который был ответственным за этот проект, не мог понять почему я ушел: «Здесь же выше зарплата. Что вас перестало устраивать?» — расстраивался он.

Мне трудно было ему объяснить, почему я иду в другую подработку — преподавателем экономической теории в этом же педуниверситете на меньшую зарплату. А дело было в том, что на курсах переподготовки безработных я перестал расти как преподаватель, а по курсу «Экономическая теория» мне было полезно подтянуть свои знания, обучая других. Когда человек не покупает в какой-то день вакансию (приносит заявление на увольнение по собственному желанию), это не обязательно связано с уровнем зарплаты.

Так я стал еще и лектором по экономической теории, причем по углубленной программе для старшего курса студентов спортивного факультета вуза (обучение проходило уже на шестой год обучения для получения дополнительной специальности).

Любозн. гендир. — А зачем тебе нужна была экономическая теория, да и маркетинг зачем, если ты специализировался в управленческих дисциплинах?
Автор — Отличный вопрос!

Я специализировался не только в менеджменте, но в первое время в достаточно узкой его сфере — в стратегическом менеджменте.

А это значит, должен был хорошо разбираться в анализе внешней среды и деятельности компании.

Одна из составляющих внешней среды — экономика, ее знание позволяло мне более качественно делать свою работу. Тоже касается и маркетинга — пройдя отличную переподготовку в сфере маркетинга в роли преподавателя, мне это помогало анализировать работу службы маркетинга в консультируемых мной предприятиях по теме стратегии.

2. Первая ошибка Маркса

Прибавочная стоимость

Рис. 2. Карл Маркс.

Одна критическая статья

Сначала в моих планах было рассмотрение второй ошибки К. Маркса, которая обнаружилась при подготовки книги по маркетингу на рынке вакансий.

Однако, как-то не логично описывать сразу вторую ошибку, когда есть еще и первая ошибка. уже достаточно разобранная экономистами.

По этой причине, представляя первую ошибку К. Маркса, я буду использовать часть статьи доктора экономических наук И. Осадчей «СТОИТ ЛИ ПЕРЕЧИТЫВАТЬ МАРКСА?», давая по ходу свои комментарии.

Теория прибавочной стоимости

Если чуть упростить, но не искажая суть теории прибавочной стоимости, то, как отмечает автор указанной статьи, согласно этой теории существует такой товар, как рабочая сила. Он покупается по одной цене. Но затем рабочий создает большую стоимость, чем цена рабочей силы, в результате образуется прибавочная стоимость, которая и присваивается капиталистом (владельцем средств производства, которых нет у рабочих).

Автор статьи отмечает — Это считалось одним из величайших открытий Маркса, отделившего стоимость рабочей силы, которая определяет зарплату, от способности рабочего, трудясь, создавать гораздо большую стоимость.

Критика теории прибавочной стоимости К. Маркса

Далее автор указанной статьи напоминает о трудах Й. Шумпетера, который объяснил прибавочную стоимость трудом предпринимателя (включающего управление капиталом, управление предприятием, инновациями и пр.).


Я же, несколько утрируя, предлагаю читателю сравнить два конкурирующих бизнеса, которые на начало конкурентной борьбы близки друг другу по исходным показателям.

Но затем, один бизнес разоряется, другой усиленно развивается (что мы наблюдаем ежедневно повсюду). Хотя «эксплуатация рабочих капиталистами» по Марксу и первого и второго предприятия была одинакова «нещадна».

Но завершает автор критической статьи цитатой Й. Шумпетера, знатока, по мнению автора, экономического учения К. Маркса:

«Через все, что есть ошибочного или даже ненаучного в его /Маркса — В.Т./анализе, проходит одна фундаментальная идея, в которой нет ничего ошибочного или ненаучного; идея теории, построенной… на развитии экономического процесса как такового, движимого собственной энергией…»

Предприниматель — это профессия?

Применительно к рынку вакансий

Вы не очень верно употребили слово, ну что, казалось бы, страшного? Как это ни странно, но от того, правильно ли мы толкуем то или иное понятие, зависит успех (прибыли или убытки) не только отдельных фирм, но и национальной экономики в целом.

Отсюда вывод — надо хорошо учиться.

XXI ВЕК — новые представления о будущем

В начале было Слово…

Заблуждение

Слова предприниматель и бизнесмен означают одно и то же.

Что говорят классики теории менеджмента

Питер Друкер приводит пример: «Муж с женой, которые открывают еще один гастрономический магазин или еще один мексиканский ресторан где-нибудь в пригороде, определенно рискуют. Но являются ли они предпринимателями? Ведь то, что они делают, делалось и раньше, и притом много раз… они не создают ни нового источника удовлетворения, ни нового потребительского спроса. В этом смысле они, конечно же, не являются предпринимателями, даже не смотря на то, что они рискуют в своем начинании».

Какими могут быть результаты ошибок

в трактовке терминов

Одна из российских проблем (третья, после дураков и дорог) — это проблема качества.

Пусть какой-либо потребительский товар, например осенние женские сапоги, прошел технический контроль. Работник отдела технического контроля (ОТК) гарантирует отличное качество сапог. Женщина, которая купила эти сапоги, через неделю почувствовала, что хотя сапоги модные и достаточно ноские, однако колодка не очень удобная и она в них устает больше обычного. Что она скажет про качество этих сапог?

В самом начале перестройки с целью повышения качества огромные средства были истрачены на организацию Госприемки — специального административного органа, которому поручили контроль качества производимой продукции по всей стране. Однако качество российской продукции при этом нисколько не улучшилось. При принятии этого решения исходили из определения, что качество — это некий технический уровень изделия, соответствующий заданному, а госприемка должна обеспечить независимость экспертизы оценки этого технического уровня. В этом не очень точном определении категории качества не хватает на первый взгляд пустякового элемента — роли рядового потребителя в оценке качества изделий. Из правильной трактовки категории качества вытекает, что главным цензором качества должен выступать потребитель. Из-за терминологической ошибки огромные деньги были выброшены на ветер, а уровень российского качества остался на прежнем уровне.

В 50-х годах большинство товаров из Японии было очень низкого качества. Разобравшись с терминологией, японские корпорации смогли создать условия, когда покупатели выступали главными контролерами качества, производимой ими продукции. В результате они смогли очень серьезно потеснить даже североамериканских производителей автомобилей.

— Ты кем работаешь?

— Я — предприниматель.

Занимаясь управленческим консультированием вот уже пятый год, я достаточно много внимание уделяю разъяснению своим клиентам, что предпринимательство — это особый вид деятельности, близкий к творчеству и позволяющий найти новые возможности там, где другим могут видеться опасности. Реально предпринимательские способности есть у каждого человека, и одна из главных задач руководителя — создать условия, способствующие развитию предпринимательских способностей каждого члена коллектива.

Из понимания отличий в терминах бизнесмен, цель которого — «делать деньги», и предпринимательства, направленного, по меткому выражению П. Друкера, на то, чтобы вдохнуть в имеющиеся ресурсы новые свойства с целью создания благ, следует, что человек, работающий по найму, может быть в большей степени предпринимателем, чем бизнесмен, который выступает для него работодателем.

С того момента, когда российские бизнесмены начнут осознавать эту «пустяковую» разницу между бизнесменами и предпринимателями, возможно, наши агентства по набору персонала начнут получать заказы от фирм на поиск работников с сильными предпринимательскими способностями.

Скорее всего, одна из первых сфер деятельности, которая предъявит спрос на предпринимателей в качестве рабочей силы, будет управленческое консультирование.

Господа российские бизнесмены! А вы готовы к новой точке зрения на персонал и работе по-новому?

Чем должен заниматься независимый директор компании?

Когда мной верстался практикум по стратегии фирмы, в разделе Немного теории ко второму выпуску был представлен материал по организационным структурам. Сейчас я рекомендую его прочитать в книге «Русский менеджмент» — эта книга поможет всем, кто занимается разработкой стартапов. Более того, общий менеджмент, которому посвящена эта книга, — также важен для успеха стартапа, как и стратегия стартапа.

Чтобы не совсем повторяться, здесь представлен другой более актуальный материал для темы стартапов. Это статья о роли, которую я вижу для независимых директоров. Поскольку в данном практикуме к стартапам мы относим не только новые предприятия, но и новые продукты существующих предприятий, думаю, что это будет полезный материал.

Рис. 3. Впервые опубликовано в журнале «Промышленный маркетинг»

Разделение владения бизнесом и управления сулит перспективы успешного развития компании за счет более глубокого вертикального разделения труда. Но как любой управленческий инструмент, такое разделение имеет и свои минусы, более того, требует введения специального института корпоративного управления. Как уменьшить возникающие проблемы? — об этом мы поговорим в нашей статье.


Что дает улучшение качества корпоративного управления?


Некоторое время назад генеральному директору одной московской фирмы, которого мы консультировали по вопросам разработки стратегии развития компании (акционерное общество открытого типа), пришла в голову одна идея. Он захотел, чтобы в ходе реализации разработанной стратегии специалисты фирмы совместно с консультантом проанализировали для ОАО возможность получения высокого рейтинга корпоративного управления (КУ): узнали, насколько это возможно, и что нужно сделать, чтобы такая задача могла быть решена в разумные сроки.

При анализе идеи генерального директора выяснилось, что формально (если брать среднестатистические данные) высокий рейтинг КУ характеризующий качество корпоративного управления, позволяет получить существенные финансовые преимущества: с одной стороны, благодаря повышению стоимости компании (например, если будет принято решение о продаже компании или первичном размещении ее акций на фондовой бирже), а с другой — благодаря возможности привлечения денежных средств (тех же кредитов в банках) с меньшими финансовыми издержками. Отмечу, что у компании уже был успешный опыт привлечения денежных средств путем размещения достаточно крупного облигационного займа, который был погашен в планируемые сроки. То есть, поставленная задача была актуальна.

Однако, при исследовании аналитической информации, выяснилось — наряду с тем, что, оказывается, существует несколько даже национальных рейтингов КУ (например, известный рейтинг корпоративного управления «РИД — Эксперт РА», рейтинг «ПРАЙМ-ТАСС» и др.), на данный момент имеется непонятная проблема с рейтингами КУ, и не только для российских компаний.

Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.
электронная
от 83
печатная A5
от 338