12+
Оглавление - Оценивание для обучения: практика применения в условиях цифрового обучения
Методические рекомендации
- И. П. ТИХОНОВЕЦКАЯ МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
- ВВЕДЕНИЕ
- I. ФОРМИРУЮЩЕЕ ОЦЕНИВАНИЕ — ТРЕНД СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
- 1.1. Технология оценивания в модели организации учебного сотрудничества в цифровой образовательной среде
- 1.2. Педагог — учебный аналитик
- 1.2 Алгоритм создания системы формирующего оценивания
- 1.3 Знакомство со стандартами ISTE
- 1.4 Мотив и мотивация
- II. СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ
- 2.1 Какой должна быть система оценивания, способствующая прогрессу в обучении?
- 2.2 Критерии и показатели оценивания
- 2.3. Техники формирующего оценивания
- Список литературы