12+
- Предисловие автора
- Пролог
- Главная идея
- Темпоральная пластика «гнозиса»
- Конфликт архетипов гнозиса и логоса на старте диссоциированной эпистемологической эпохи
- Достижения и проблемы эпохи доминанты научного логоса
- Двойственная реакция научного мира
- Бытие наук о психике в «доме» научного логоса
- Кто живет в «тереме» логоса на правах хозяина
- Раздел I. Требования к общей теории психотерапии
- Критерии состоятельности общей теории психотерапии
- Предшествующие достижения (краткий перечень)
- Выявленные ограничения
- Системные компоненты общей теории психотерапии
- Краткая характеристика системных компонентов общей теории психотерапии
- Принципы построения современной науки и организации научных исследований
- Полноценная Базисная научно-исследовательская\ программа, реализуемая по профилю психотерапии
- Концепт предметной сферы профессиональной психотерапии
- Концепт векторов дифференциации-интеграции профессиональной психотерапии
- Номинация теоретических концепций, психотехнических и инструментальных компонентов общей теории психотерапии
- Заключение по первому разделу
- Раздел II. Компоненты общей теории психотерапии первого матричного уровня — фундаментальных допущений
- Вводные замечания
- Концепция (модель) объемной реальности
- Обновленное понимание сущности и основных функций психического
- Концепция информационной (темпоральной) генетики
- Диалогизированный когнитивный стиль
- Кольцевой научный архетип
- Ассоциированная эпистемологическая платформа
- Эвристика, выводимая из теорий концепций и концептов первого матричного уровня общей теории психотерапии
- Эвристические следствия в философии (эпистемологии)
- Эвристические следствия в отношении общего корпуса науки
- Эвристические следствия в области биологии и медицины
- Эвристические следствия в сфере наук о психике
- Эвристические следствия в футурологии
- Заключение по второму разделу
- Раздел III. Компоненты общей теории психотерапии второго матричного уровня — базисных научных дисциплин, теорий и концепций
- Вводные замечания
- Актуальный исследовательский контекст
- Обновленная теория адаптации
- По параметру степеней свободы и скорости конструктивных изменений в «коридоре» гомеореза
- По параметру синхронизации темпов развития человека и среды
- По параметру направления адаптационной активности
- По параметру векторов адаптивных изменений и уровней адаптации
- По параметру анализируемых уровней адаптационного процесса
- По параметру используемых ресурсов
- По параметру множественных прямых и обратных связей, формируемых между агрессивной средой и человеком, системно-информационным и другими дифференцируемыми уровнями адаптационного процесса
- По параметру этапов адаптивно-креативного цикла
- По параметру границ адаптивной гуманитарной активности
- По параметру профессионального взаимодействия в метамодели социальной психотерапии
- Адаптивно-креативный цикл
- Концепция качественных характеристик индивидуального и социального психического здоровья
- Краткое резюме предшествующих достижений
- Общие принципы выведения качественных характеристик индивидуального и социального психического здоровья
- Определение качественных характеристик и уровней психического здоровья
- Базисные характеристики качества психического здоровья
- Универсальные мишени психотерапии, определяемые как психические свойства
- Универсальные мишени психотерапии, определяемые как психические состояния
- Универсальные мишени психотерапии, определяемые как психические процессы
- Уровень общих процессов самоорганизации
- Уровень специальных процессов самоорганизации
- Концепция деструктивных социальных эпидемий
- Общие сведения
- Универсальные механизмы вовлечения в деструктивные социальные эпидемии
- Универсальные механизмы устойчивости к вовлечению в деструктивные социальные эпидемии. Универсальные мишени и роль психотерапии
- Эвристика, выводимая из концепций второго матричного уровня общей теории психотерапии
- Эвристические следствия в сфере обновленного понимания категорий этики и свободы
- Эвристика в сфере определений индивидуального и социального здоровья
- Заключение по третьему разделу
- Раздел IV. Компоненты общей теории психотерапии третьего матричного уровня — собственно дисциплинарных теорий и концепций
- Вводные замечания
- Актуальный исследовательский контекст
- Концепция психопластичности
- Общая информация
- Идея психопластичности в традиционной и современной тематической историографии
- Интерпретация и объяснительные модели отдельных проявлений феномена психопластичности в доминирующих биологических, психологических и психотехнических концепциях
- Ключевые тезисы объяснительной модели феномена психопластичности в общей теории психотерапии
- Содержательные характеристики феномена психопластичности
- Функциональные характеристики феномена психопластичности
- Психотехнический анализ феномена психопластичности и его компонентов
- Концепция трехуровневой психотерапевтической коммуникации
- Общая информация
- Макротехнологический уровень психотерапевтической коммуникации: определение и функциональное содержание
- Систематика и классификация психотерапевтических мишеней
- Общая информация
- Приоритеты аспекты и принципы построения классификации
- Определение понятия «психотерапевтическая мишень»
- Классификация психотерапевтических мишеней
- Класс актуальных психотерапевтических мишеней
- Класс специфических психотерапевтических мишеней
- Класс универсальных психотерапевтических мишеней
- Класс макротехнологических мишеней
- Класс метатехнологических мишеней
- Класс структурно-технологических мишеней
- Систематика и классификация психотерапевтических техник и технологий
- Определение понятия «психотерапевтические техники»
- Основные рубрики в классификации психотерапевтических техник и технологий
- Взаимодействие функциональных задач, техник и технологий профессиональной психотерапии в модели трехуровневой психотерапевтической коммуникации
- Систематика, классификация и функциональная модель общетерапевтических факторов в психотерапии
- Общая информация
- Традиционная номинация и систематика общетерапевтических факторов (краткий обзор)
- Методология исследования
- Результаты проведенного исследования
- Группа учитываемых эмерджентных факторов, обобщающих механизмы достижения главного психотерапевтического эффекта
- О приоритетном общем факторе терапевтических отношений
- Интерпретация полученных результатов
- Выводы относительно функциональной модели общетерапевтических факторов
- Негативные эффекты психотерапии Общая информация
- Определение негативных эффектов психотерапии
- Принципы идентификации негативных эффектов в психотерапии
- Распространенность негативных эффектов
- Методология определения и оценки негативных эффектов в исследовательской и рутинной практике
- Анализ основных причин появления негативных эффектов
- Принципы эффективной профилактики и коррекции негативных эффектов
- Психотерапия как наука
- Общая информация
- Сложные проблемы, требующие адекватного решения в процессе становлении научной психотерапии
- Уровень эпистемологических задач
- Уровень общих и специальных методологически задач
- Уровень организационных задач
- Этапы становления психотерапии как науки
- Общая методология научных исследований в психотерапии
- Принципы построения современной науки и общая методология проведения научных исследований в сфере профессиональной психотерапии
- Базисная научно-исследовательская программа, реализуемая в сфере профессиональной психотерапии
- Общий раздел
- Раздел целеполагания
- Специальный раздел
- Институциональный раздел
- Раздел мониторинга и коррекции
- Доказательная исследовательская практика и основные типы исследований в психотерапии
- Специальная методология исследований в психотерапии
- Методы исследования, традиционно используемые в психотерапии
- Инструменты исследования, используемые в психотерапии
- Специфические для психотерапии методы исследования
- Метод эпистемологического анализа
- Вводная информация
- Определение и область функциональной активности метода эпистемологического анализа
- Специфика целеполагания
- История становления и развития метода эпистемологического анализа
- Структура и алгоритм реализации методологии эпистемологического анализа
- Выделяемые компоненты (методы) эпистемологического анализа
- Генетически-конструктивный компонент (метод) эпистемологического анализа
- Гипотетико-дедуктивный компонент (метод) эпистемологического анализа
- Метод культурно-исторической реконструкции как базисный компонент эпистемологического анализа
- Метод семиотико-герменевтического анализа
- Метод психотехнического и комплексного анализа (вариант С)
- Модифицированный метод форсайтного исследования перспектив развития психотерапии
- Формирование больших данных в сфере психотерапии
- Итоговое заключение по методу эпистемологического анализа
- Метод психотехнического и комплексного анализа
- Общая информация
- Функциональное назначение
- Теоретические основы метода
- Методологические требования к используемой оценочной системе
- Функциональные особенности оформления процедуры психотехнического и комплексного анализа в процессе и по завершению психотерапевтического взаимодействия
- Оценочные шкалы, схемы и порядок их использования в процедуре психотехнического и комплексного анализа
- Методология решения «сложных вопросов» психотерапии
- Классификация современной психотерапии
- Общая информация
- Общая характеристика структурных уровней обновленной классификации психотерапии
- Группа характеристик, относимых к охватываемому виду деятельности
- Группа характеристик, относимых к условиям реализации рассматриваемой психотерапевтической деятельности
- Группа характеристик, относимых к субъектам (клиентам) психотерапевтической деятельности
- Группа характеристик, относимых к субъектам (специалистам), реализующим психотерапевтическую деятельность
- Организационные аспекты
- Обстоятельства, которые необходимо учитывать
- Функциональное определение психотерапии
- Общее определение психотерапии
- Психотерапия как научная дисциплина
- Психотерапия как масштабная и наиболее востребованная социальная практика
- Паспорт научной специальности «Психотерапия»
- Общая информация
- Содержание проектного документа
- Области исследований
- Необходимые комментарии
- Эвристика, определяемая на третьем матричном уровне общей теории психотерапии
- Особенности использования историковедческих подходов к исследованию предметной сферы психического
- Аспект целеполагания в исследовании тематической историографии, имеющей отношение к предметной сфере психотерапии
- Эвристика в сфере преодоления базисного эпистемологического конфликта «гнозиса» и «логоса»
- Эпистемологический анализ (фрагменты) понятия «гнозис» в культурной традиции
- Промежуточные выводы по фрагменту эпистемологического анализа
- Темпоральная пластика «гнозиса» и суть базисного эпистемологического конфликта
- Эпистемологические инструменты конструктивного решения конфликта «гнозиса» и «логоса»
- Психотерапия как авангардная наука
- Классификация наук о психике. Место психотерапии в секторе наук о психике
- Вводная информация
- Общая характеристика функциональной макроструктуры (выделяемые уровни, оси) классификации наук о психике
- Характеристики выделяемых уровней и подуровней (осей) классификации наук о психике
- Уровень общей концепции сектора наук о психике
- Уровень системообразующего научного направления
- Включаемые научные направления
- Комментарии по общему кластеру и включаемым научным направлениям
- Уровень стержневых осей (актуальных фронтов) в системе наук о психике
- Комментарии по общему кластеру и включаемым научным направлениям
- Ось психофизиологического параллелизма
- Включаемые научные направления
- Ось психобиологического параллелизма
- Включаемые научные направления
- Ось авангардного фронта наук о психике
- Включаемые научные направления
- Резюме
- Заключение по четвертому разделу
- Об авторе