Бесплатный фрагмент - Нейросети и программирование

Вступление

Сегодня только ленивый не слышал о нейросетях и о их фантастических возможностях.

Интернет переполнен предложениями по обучению и подготовке специалистов по работе с нейросетями, при чем, буквально на следующий день вам обещают огромные заработки. Получается буквально так: пройдешь мимо — потеряешь богатство. Но так ли все радужно на самом деле. И если забыть (хотя бы на время) о деньгах, а задуматься над такими ценностями как образование и получение специальности. А в чем здесь могут помочь (или навредить) нейросети?

Ответу на этот вопрос и посвящена эта книга.

Она представляет собой практикум по тестированию целого ряда учебных тем по программированию на языке Паскаль с привлечением нейросистем (ИИ) и дальнейшей проверкой их возможностей.

В качестве помощников были выбраны 3 нейросети:

Macha (ИИ1)

СhatGPT (ИИ2)

GPTuter (ИИ3)

Выбор на эти три ИИ выпал потому, что они:

— универсальны (позволяют решать широкий круг задач, и не только математических);

— являются бесплатными (хотя и с ограничениями по использованию — например, выполнение не больше 10 заданий в сутки).

В течение 5 лет я преподавал в 2х средних специальных учебных учреждениях города Санкт-Петербурга:

Техникуме библиотечных и информационных технологий и университетском политехническом Колледже федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования Политехнический университет Петра Великого.

За это время мне удалось провести несколько сотен часов занятий по таким дисциплинам, как информатика, информационные технологии, информационная безопасность и защита информации, операционные системы и другие. Основное внимание при проведении этих занятий уделялось широкому применению ЭОС (электронных обучающих средств), которые у меня в обиходе получили аббревиатуру «ЭУ» (электронные учебники) и использованию систем тестирования.

Так например, в учебном процессе в колледже при политехническом университете Петра Великого по дисциплине «Информатика» широко использовался ЭУ «Информатика». Главное окно этого электронного учебника показано на рис.1.

Электронный учебник «Информатика» ориентирован на 176 часовой курс обучения студентов (из них 117 часов занятий в аудитории) Колледжа СПБ технического университета имени Петра Великого по специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах и 09.02.07 Информационные системы и программирование.

В процессе обучения студенты выполнили ряд лабораторных работ и заданий, связанных с приобретением знаний и практических навыков по разработке программ на языке Pascal.

С одной стороны, учебно — методическими материалами и разработками, накопленными в ходе этих практических и лабораторных занятий я и хочу поделиться с читателем в рамках целой серии книг. С другой, к этой работе я хочу привлечь в качестве помощников — нейросети.

Таблица 1. Сценарий проведения
лабораторных и практических занятий

Из сценария в таблице 1 видно, что создание алгоритмов и отладка программ различной структуры в рамках одной книги задача достаточно громоздкая и нежелательная

.Очевидно, что каждая книга должна представлять собой выпуск по одной или двум работам.

Первый выпуск посвятим работе №1 «Работа с графическим интерфейсом языка программирования». И будем рассматривать ее как введение в данный лабораторный практикум.

1.Работа с графическим интерфейсом языка программирования

Сегодня одним из центральных вопросов при изучении языков программирования является вопрос выбора системы программирования того или другого языка. Этот выбор затем определяет весь процесс обучения.

Давайте такой вопрос зададим нейросети GPTuter (ИИ3):

О системе программирования PascalABC.NET ни слова. А она, например, в колледже при политехническом университете Петра Великого являлась основной. Поэтому с моей стороны следует естественный дополнительный вопрос:

Должен сказать, что я не ожидал получить столь полные и аргументированные ответы на эти вопросы.

Узловые вопросы программирования нейросети, судя по GPTuter (ИИ3), представляют неплохо.

Работа с графическим интерфейсом языка программирования Паскаль включает в себя три базовых компонента:

1.1.Работу со Справочником по системе ABC Pascal

1. В окне окне системы ABC Pascal открыть меню Помощь (рис.2).

2. В открывшемся меню выбрать пункт СПРАВКА (рис.2).

3. В открывшемся окне работать с его содержанием.