электронная
400
12+
МНОЖЕСТВЕННАЯ МНОЖЕСТВЕННОСТЬ ОТ СЛОВОЗНАНИЙ

Бесплатный фрагмент - МНОЖЕСТВЕННАЯ МНОЖЕСТВЕННОСТЬ ОТ СЛОВОЗНАНИЙ

(НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ)

Объем:
104 стр.
Возрастное ограничение:
12+
ISBN:
978-5-4483-9565-9

Мельников Валерий Игоревич

МНОЖЕСТВЕННАЯ МНОЖЕСТВЕННОСТЬ ОТ СЛОВОЗНАНИЙ

(НОВЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ НОВЫХ ЗНАНИЙ)

Приступаем к изучению той самой мало постижимой области в знаниях, где многие ответы кажутся абсурдом, а на самом деле наиболее реально действующие событийные системы проявлений.

Под воздействием многих знаний, которые часто совпадают в буквенных проявлениях между собой происходит возникновение процессов взаимопереходев, которые можно при помощи определённых структур видоизменять.

Опасность таких экспериментов часто приводила к непоправимым ошибкам, которые могли обнаружить лишь те, кто очень любил Слово и помогал Ему делом.

Под воздействием многих действий возможность исследований была довольно слабовата и не давала ощутимых реальных результатов.

Происходила заторможенность в процессе познавании.

Многие хотели большего нежели могли освоить.

Поэтому им давалось лишь столько, сколько они могли освоить своими мыслями.

Трудности происходили на основе частого протекания протонных и нейтронных систем, которые могли, если хотели, входить в одни системы, а затем и в другие подготовленные к восприятию их как гостей.

Но совсем недавно началось внедрение новых систем с энергиями, происходящими и производящими совсем новый тип проявления в мире тех, что уже существуют.

Произошёл вдруг мощный их проявляющийся потенциал, и они стали производить себе подобных во множественном исполнении.

Под воздействием нового нонового произойдёт мощный выброс торонных частиц, которые наблюдаются во многих множественных моновонотоногенераторных проекционных частях туронового поротокорона.

При наличии условных частиц цаленового полетана увеличится энергопотенциал структурных полос коретоков, которые получились за счёт полос полосчатой половинчатой увеличенной торсионно-обратимой потокодвигательной проентации, готовой увеличить движительные концентрации, которые дают возможность корректировать полосонно-торонный эффект.

Колос-солоновонтонной уберации даёт знания того, что это и то объединяясь воедино проявляют возможность давать полоколотонный эффект.

Переходы увеличивают отток энергий Мягкого Света, дающего возможность доставить на Землю то, что вообще никогда и нигде не могло проявиться.

Система готова возникнуть там, где нет, а может быть, а увеличение даст то, чего не было, но будет, ибо процессы увеличивают скоростные зачинания, где нет возможности транспортировать денные коридоны полосонных чудес.

Чудеса систем ещё только ведут подготовку к проекционным архисистемам будущего во множественней значимости.

Возможность действий в этронных кородовых проекций на систему других, доведённых до построений, мощных уровенных коровонного звучания тридоновых эликонов.

Эта система прибегает так к тому воздействию, где нет рудоносных проекций на новые структуры других планет различных планетарных систем, где звёзды как бы в плену планет, не дающих возможность свету распространяться в дальнейшие световые структуры.

Это выражается в примерах нашей Солнечной системы, ибо раньше планеты были звёздами, а свет, как сейчас мантия и внутренность Земли, в плену коровой структуры Земли.

Но ток излучения внутренних плоскостных орбитальных ядер Земли (см.«СЛОВОЗНАНИЕ» стр.17) помогает воспринимать те возможности, которые появляются, а затем и проявляются под воздействием внешнего (Солнце, звезды — Зодиаки, Галаядерные структуры и другие) излучения по определённым проникающим, либо проникновенным артериям Земли.

Они должны быть более-менее чистыми, но не обязательно кристально чистыми, ибо кристаллы породных систем не имеют, в основном на Земле идеальную чистоту, те есть без примесей, друзей (других) компонентов открытых пока в таблице Д. И. Менделеева, ибо таблица неисчерпаема в своём развитии.

Звёздные образования не имеют возможностей пульсирующим разговором доводить до знаний тех, которые не могут дать возможность увеличить тех контролен, которые помогут производить знания, где нет того, что возможно, но есть то, что невозможно.

Рудные системы в звёздных образованиях передают, но камертонного типа, переходные изображения в частицах микротонного типа таким образом, что блоки движений будоражат многие вперёд бегущие каркасные проекции, образуя так называемые пульсирующие «змейки» играющие вещественные значения, проявляющиеся в определённых и специально подготовленных местах.

Коррекции дают возможность увеличивать действительные знания, где функции концентрации не позволяют развивать тройственные пространственные структуры оболочек, которые могут нередко не только накладываться друг на. друга, но и втягиваться с последующим воссоединением друг друга.

Частичная потребность возрастает от скоростных контактов попеременных частотных характеристик, где воздействия помогают проявлять видимое в невидимом.

Рузитонки появляются в коротонных частичных воздействиях, где половинки дают порокотонк, связывающий рукорульсен с рекотонкой.

Позволения не всегда дают возможность дроскировать множественные коростоны.

Последовательные программы позволяют выделить словесные униформы, где нет и не было того, что будет и даёт возможность возрастающим половинкам стать большими и даже выйти иа систему круга, шара, множественности форм которой уже многобразна в зависимости от запросов мыслеформ.

Моделиродавание поможет проверить тот эффект, который поможет возрастить тот контроль, где нет и быть не может проход веры в надежду, а её — в любовь.

Проистекание и воздействие процессов соединений может увеличить могущественность течений тех самых новых уверенных гармоничных унисонных процессов, которые частично могут увидеть лептонные поля, форма которых напоминает форму сфероида вращения, похожего на куриное яйцо.

Новое движение помогает выращивать лучшие образцы буквенных соединений, дающих форму половинчатых и пологоровательных вращений с формоносной тематронной эвергией.

Чудесные и перспективные знания дают возможность увеличивать процессы возрастания части корректных действий, которые помогут возвести части в цельную часть, а та, в свою очередь, может поднять новое в новом до уровня энергий эвергиченного строения.

Новое даёт возможность делать новое в новом.

Переходы по новым энергиям дают возможность увеличить тороидальные комплексы, которые получают товарные энергии в виде блоков, которые потом заполняются видимыми структурами.

Измерения показывают, что новизна, давшая частицы даёт новое троение в сотворении, где множественность подтверждается буквами, превращаемыми в слова, то есть буква первая — это как бы паровоз, а составляющие далее слово — вагончики.

При использовании новых знаний многие жители Земли не сумеют освоить их и будут кричать, что это ложь, обман, ерунда, поэтому и создаются обычно секретные организации, где об этих новых знаниях говорится свободно и решаются верные проблемы, которые часто тормозят развитие мыслеобразоов (города и так далее) Земли.

В этих секретных организациях, обычно находящихся вблизи горных систем производятся опытные системы, которые на современном уровне уже устаревшие рассекречиваются и отдаются, как говорится, в освещение в средствах массовой информации.

Но в мире среди обыкновенных людей есть учёные, которые другими путями исследований в открытую добиваются подобных опытных результатов, что и в секретных организациях.

Их обычно обманывают и авторитетных учёных из секретных организаций заставляют говорить, что они не так делают.

Множественная множественность в своих потенциалах имеет многие значения, которые выводят и приводят к неисчерпаемым знаниям, причём известное становится неизвестным, а неизвестное — известным.

Это происходит в миг, и если человек успевает тренированными мозговыми головными центрами уловить тот эффект который возможен проявиться в нескольких переходных структурных эффективных взаимодействиях мозгов разных структурных уровней:

I. ГОЛОВА

1 — головной мозг полушарий;

2 — мозг третьего глаза;

3 — мозг пятиглазья;

4 — мозг ситов'ой;

5 — мозг канальных систем;

6 — мозг коровой структуры;

7 — мозг мозжечка;

8 — мозг мотылька;

9 — мозг дуговых структур;

10 — мозг вращательных соединений.

II. ПОЗВОНОЧНИК.

1 — мозг позвоночных камертонов;

2 — мозг нотных построений;

3 — мозг ключевых источников (родника);

4 — мозг белковых РНК и ДНК;

5 — мозг соединительных частот;

6 — мозг настроечных галасистем;

7 — мозг клапанных ресурсов;

8 — мозг канальных устройств;

9 — мозг кровеносных импульсов;

10 — мозг энергосистемных уловителей;

11 — мозг половинчатых распределителей;

12 — мозг запросов и ответов;

13 — мозг генерирующий запросы;

14 — мозг распределительной системы;

15 — мозг кардинальных взаимообменов.

III. ВНУТРИУТРОБНЫЕ ВЕРХНИЕ СИСТЕМЫ.

1 — мозг горловых связей;

2 — мозг пищевых путей;

3 — мозг дыхательных путей;

4 — мозг рёберных пунктуаций;

5 — мозг желудочных взаимодействий;

6 -мозг внутрикостных ручных систем;

7 — мозг внутренних оболочек (пищевод, лёгкие, рёбра, желудок);

8 — мозг внешних оболочек — кожа;

9 — мозг энергий объудинённых (1—8);

10 — мозг генератор с сердечной системой.

IV. ВНУТРИУТРОБНЫЕ И ВНЕШНИЕ СИСТЕМЫ СРЕДНЕГО УРОВНЯ.

1 — мозг врат в кишечные системы;

2 — мозг кишечного контроля;

3 — мозг канальных внутренних структур, обслуживающих пищевые в кишечнике движение;

4 — мозг спиралевидных возмущений, зависящих от Земных недр;

5 — мозг кольцевых унисонных взаимоотношений в кишечнике;

6 — мозговой центральный структурный уровень, обеспечивающий взаимодействие с головной мозговой системой;

7 — мозг, питающий органы восприятий внешних оболочек, находящихся за клеточной структурой человека;

8 — мозг, питающий органы ощущений телесных структур (клеточных мембран);

9 — мозг, воздвигающий взаимодействия с небесными сферами;

10 — мозг, организующий структуирование у женищин для будущих родов.

V. СИСТЕМЫ СВЯЗКИ РУК И НОГ.

I — мозг, контролирующий системой двигательных процессов;

2 — мозг, регулирующий связующую систему головного и внутриутробно — речевого структурного проектирования;

3 — мозг перерегистрации компонентов видимых и невидимых знаний;

4 — мозг градиентов познавания в структурах пяток и носков обеих ног;

5 — мозг проектировки и проекций систем выводных каналов к каждой системе рук и ног;

6 — мозг, увеличивающий поступление в переходах от одной к другой клетке водотоков;

7 — мозг, генерирующий концентраторы, поступающие с поверхности Земли ногами (ступни) и руками (ладони и внешние пальцевые поверхности), то есть противоположные стороны ладоней;

8 — мозг, увеличивающий систему притока и оттока энергообмена (руки-ноги);

9 — мозг, подобный системам раковых клеток, которые в какой-то мере стабилизируют подачу энергий космических структур (но они должны быть в ограниченной и нераспространяемом объёме и в определённых местах);

10 — мозг, дающий как бы разрешение на двигательные функции.

Можно было бы и дальше продолжать поиск мозговых систем у человека, ведь кроме внутренних, могут проявляться и внешние мозговые центры, которые образуются на коже человека и дальше поступают в энергетические оболочки человека (пока -это ещё не известно, по-видимому, науке).

Но в ближайшие годы просвещение, а это уже близко, появятся люди, которые смогут и захотят изучать Словознание и Его 40 «ветвей», именно тогда и будет дано право на возрождение Святого Духа Страны многострадальной России.

Мозговые центры России находятся в плащеницах, которых было, по-видимому, не одна, а три (Бог любит Троицу).

Одна из этих реликвий находится в Москве и хранится в Кремя ле, но она имеет другое строение.

Она выражена в каменных начертаниях подземных ходов.

Под воздействием энергий, которые пульсируют в роевом строе, как в мультфильме «Маугли» пчелиный рой, происходит концентрация множества таких энергетических роев, находящихся либо друг в друге, сливаясь воедино, либо в виде многоугольников, соединённых друг с другом в комплексные структуры, либо в виде каркасных и так далее (см. силикатные порода в учебнике по «Минералогии»), либо в виде многозначных комплексных строевых унисонных систем, позволяющих удивлять и звучать то, что не звучало, но может звучать.

Такие насирои зависят от множества факторов, где главный из них — ВЫСШИЙ РАЗУМ (ДУХ СВЯТЫЙ, ДУША и материальная соединённость их воедино.

Отец, Сын и Дух Святый — это, своего рода, Высший Разум в действии).

При исследованиях новых результатов, которые создаются во многих структурах наших Возможных построений происходят действия сообразно тем, что подавляющее большинство из них говорит в пользу того или иного воздействия, а, на самом деле, это ложный эффект.

Это происходит из-за того, что множественная множественность проверяет тех, кто любит мало, а не много, по закону, который в («Словознании"1995 г. по-старому стилю) находится под 9 номером — Закон единства борьбы и противоположностей (стр.63).

Поэтому лучше брать те результаты, где словесность помогает дать правильный ориентир и подсказать то, что необходимо дальше делать и создавать.

Во многих местах нашей планеты находятся системы блоков, которые позволяют людям увеличивать свои знания.

Слово БЛОК здесь употребляется в виде круговых структур, по которым можно поднимать или опускать различные грузы.

Множественная множественность — это всего лишь часть от целого, хотя и слово ЦЕЛОЕ — это часть от слова ЕДИНОЕ и так далее.

Поэтому основная ошибка учёных находится именно в неправильной трактовве множества слов, с которыми и связаны у них определённые знания и построения.

Видимость не ведает границ — это выражение на современном уровне знаний на нашей планете Земля уже не актуально, ибо астрономы давно следит за развитием Вселенной Валенной, не знал, что Она тоже во многом часто сильно искажает действительное и истинное знание о Ней, и искажения эти выражаются во многих причинах, которые трудно пока усвоить современному учёному любой страны мира на нашей планете.

Со временем (XXI век) знания будут улучшены, а Словознание даст им возможность проверить уровень своих представлений во многом по-разному, и это разное будет верно и множественно.

При использовании множественной значимой структуры, при ис следованиях нового прекрасного мировосприятия, происходит правильное воспроизведение вечно меняющегося роя частиц, создающихся из тьмы, которая взаимообразна и преобразующаяся из сутьмы (суть мы), либо мутьмы (муть мы).

Если объединить два этих слова так, чтобы (тьмы) совпали, то получится новое слово сумутьмы.

Далее, добавляя к этому слову первую букву русского алфавита — А получаем слово

АСУМУТЬМЫ-АСУ МУТЬ МЫ.

А АС по Библии — это созвездие Медведицы (см. кн. Иова гл.9 ст.9)

Основа — ОС (Ь) НОВА — это, своего рода, купол, который вращаясь вместе с нашей планетой является так называемым сканером, который пишет (изображает) тот или иной биоритм людских жизненных уз или путей посредством мысленных воззрений к Господу Богу, Творцу и Создателю.

Через некоторые системы появляется возможность сотворить новое — переходы и взаимопереходы одних изображений мысли в другие.

Но есть миры, где мысли, витающие вблизи Земли не доходят, а лучше сказать не попадают в них, ибо возле них стоят мощные барьеры проницаемости, которые не дают возможности туда попадать (см. М-ский Треугольник, Љ3, 1990г), то есть вирус мысли не попадает в созвездие Весов.

Множественная множественность вполне способна взаимопреобразовывать то, что уже взаимодействует и взаимопереходит из одной структуры во множественные и обратно.

Под воздействием структурной проницаемости происходит внедрение мостовых московых (подковообразных мостов), то есть МОС (Т) (ПОД) КОВЫХ.

БУКОВА или в современном звучании БУКВА имеет одни из подходящих смысловых звучащих вариантов — фразу — (ИЗ) БУ К ОВА (ЛУ), а если буковы в «круглых» скобках изъять из этой фразы и добавить ещё несколько, то получится несколько близподходящих по своему звучанию слов:

ИЗЛУЧЕНИЕ, то есть ИЗЛ УЧЕНИЕ — И 3 (три) Л УЧЕНИЕ- (см.«Множественная множественность». Ксероксный вариант. Стр.9) или работа ВИЛ (Владимира Ильича Ленина) «Лучше меньше, да лучше» (то есть больше), то есть слово ИЗЛУЧЕНИЕМ — ИЗ ЛУЧШЕ Н (ОВ) И ЕМ.

Другой вариант выше изображённой фразы — ИЗЛУЧИНА (реки, дороги) — ИЗ ЛУЧИНА (то есть из полена лучинка для печки) — ИЗ ЛУЧИ НА.

В сказке «Вуратино» полено и лучинка (нос) дали новое знание управлению кукол куклами.

Можно долго-долго продолжать такие фразы, и они только будут обогащать знаниями тех, кто это хочет и делает, хочет и может сделать, хочет и будет делать.

Тем и будет дан СВЕТ ЗНАНИЙ, ведущий в СВЕТЛОЕ БУДУЩЕЕ — БУДУЩЕЕ, связанное со МНОЖЕСТВЕННОЙ МНОЖЕСТВЕННОСТЬЮ, которая подобная своим множествам с НЕИСЧЕРПАЕМОСТЬЮ.

Под воздействием энергий систем, которые помогают возводить эвергии, происходит новое строение пространственных структур, которые увеличивают переходы прецессионных взаимопотоков и увеличивают воздействие преобразующих систем.

Подхода дают возможность увеличивать напряжение стойкости, что позволяет уверенно давать действия совершаемых событий и возбуждать уровни воздействий.

Поекции двигательных систем действуют довольно интенсивно и увеличивают возможности строения терновых построений в Актиде в некоторых звёздных системах, что позволяет уверенно прогнозировать возможности увеличения строения энергий потолонов.

Эти энергии будут открыты только в будущем столетии, если это будет возможно.

Продуманные текстуры и структуры позволяют воспринимать действия и противодействия, возникающие в системах уровенной связи.

Это будет новым построением звёздных систем с новыми преобразующимися строениями.

Существует, по-видимому, множественная реальность, где определённый настрой и определённый взгляд помогает совершать то, что не хочется и проверить, а верен ли выбранный совершившийся день?

Чаще всего многие не выдерживают правды действий без прекрытия ложными представлениями.

Это и даёт эффект, который мож но назвать эффектом отчуждения.

Последовательные структурные взаимоотношения помогают людям увидеть и услышать наблюдаемые не только буквально, но и нередко в некотором энергетическом воздействующем эффекте.

Этот воздействующий эффект структуирует энергетический световой импульс, который помогает не воспринимающим его научиться воспринимать.

Тогда происходит поразительные чудесные изменения с людьми.

Они прозревают и начинают видеть и слышать то, что раньше им казалось абсурдным и вымыслом.

Зтот эффект очень трудно усваиваемый, и немногим удаётся его преодолеть выброс от действительного, происходящего воздействия.

Скоростные пространства, в которые попадают люди при таких воздействиях довольно обширны, и они при этом испытывают массу удовольствий, реализуя нереализуемые свои желания.

Вспомните фильм-сказку «Золушка», когда во дворце вдруг многие, в том числе и Золушка попадают как бы в мир фантазии.

Именно такой эффект, по-видимому, существует и он реален, только при определённых условиях и в определёных местах с помощью определённых действий и воздействий.

При определённых происходящих взаимодействиях, связи многозначимых результатов увеличивают отстроенность новых структурных взаимодействий, где возможности увеличения преобладают над системными энергопостроениями в Строениях Куботоргда БОГОТРУДА.

Под влиянием действительных возможностей возрастает скоростной эффект, приводящий к наличию половинчатых обломков действительных событий, что не даёт возможность увеличивать энергии возложения тёмного в светлое.

Произведения совместных усилий увеличивают сторонние проекции, которые дают возможность строить творцовые тонковидимые на уровнях взаимодействия 10 глазового построенного энерговзбирателя, котррый увеличивает и уменьшает одновременно то, чего нет, но может проявиться при определённых условиях взаимодействия множественности во множестве.

При взаимопереходах происходят увеличенные строящиеся программы, дающие возможность сопереживать то, что происходит в будущем.

Поэтому действия в областях творения в будущем поможет воспринимать те знания, которые уже не в состоянии воспринимаются.

Под воздействием энергопотоков происходит увеличение процессов самоконтрольных программ, которые позволяют увеличивать технические данные и программные устройства их дают возможность прогрессивно ускорять движения систем.

Под влиянием множественной множественности происходит строятельство системного увеличения и строительного программирования, идущего под воздействием излучающего источника.

Некоторые способы воздействия позволяют увеличивать то, что уже давно получилось.

Новое движение мыслей в областях программирования Земли позволяет увеличивать контакты и их устройства.

Новые данные, дающие новые здания знаний имеют возможность стремления превращать в созидания и наоборот.

Эта возможность действует довольно интенсивно и проникает во многие структуры созидания.

Но созидания обладают основной особенностью проверять самое трудное и допускать только тех, кому это необходимо.

Поднятие возможностей в дальнепроходящих структурах возрастающих переходов из одного состояния в другое происходит под влиянием энерготоновых структурных вибрационных комплексов, созданных на основе движения частиц, обладающих структурной проникновенностью.

Взаимозависимость между новым и старым находится на уровня долгой программной нарушенности.

При наличии многомерных программных устройств происходят взаимодействия, которые показывают большие аномальные структуры, способные увеличивать и уменьшать воздействия, которые происходят при наличии множественной множественности, способной возрастающе понижать и понижающе возрастать.

Система таких взаимопереходов хорошо описана в русских народных сказках.

Под влиянием скоростных эффектов происходит увеличение многозначных программных эффектов, которые часто бывают ложными, а не действительными.

Обычно действительные эффекты имеют ничтожную степень вероятности обнаружения, ибо это связано с системой, описанной в Евангелие от Матфея в гл.19 ст.24 «…удобнее верблюду пройти сквозь игольные уши, нежели богатому войти в Царство Божие.»

Скоростные эффекты дали возможность перейти на быструю обработку информации, но основная думающая группа людей не готова на скоростные эффекты, из-за того, что вместимость мозговых центров разных систем человеческого организма не готова к восприятию скоростных проникновении в подоболочные системы энергоинформопотоков.

Происходящие события в мире Земного тяготения под сферами воздушных масс не дают полной (частичной по меркам Галактики Актида) картины происходящено ведения.

Назойливые мысли часто возникают в результате накоплений не использованных возможностей человека и не позволяют освободиться от злонамерений, связанных с разрушением мозговых структурных систем организма.

Это приводит к тому, что мозговые травмы не восстанавливаются из-за недостаточной грамотности в информационном поле Земли.

Эти знания накапливаются Самой Землёй под воздействием не только созвездий и Галактики Актида, но и близнаходящихся Галактических систем и их спутников (сыны и дочери).

Система половых (мужские и женские) связей часто нарушаются из-за неграмотности словесной информации, возникающей из-за нераскаянности и не покаяния.

Гордыня — главный фактор нераскаянности.

Это и даёт возможность проникновению в головной мозг глупых и не верных решений, приводящих к ошибкам и разрушениям семейных отношений.

Перегрузки, которые возникают у человека в результате ленности мыслеобразов порождают умервщление тканей головного мозга, которые соответствующим образом влияют на ткани других систем мозгов организма.

Ценность ума порождает затухание разума, и скорость такого затухания приводит к распространённой болезни современности — синдром хронической усталости.

Переход на новое мышление с помощью многообразного мышления посредством быстрого перехода с одних накопленных знаний /книги, системы знаний/ на другие гв считанные минуты позволяет легко и быстро освобождаться от ленности мышления.

Ленность мышления — бич современного человека, который уничтожает разум, доводя его до остаточного состояния — ум, а затем и разрушает его.

Под влиянием систем познавания можно добиться хороших результатов, которые могут привести к восстановлению разрушенного разума индивидума и восстановить систему защиты от его разрушения посредством тренировок мышления. Сознание и подсознание при этом находятся в неразрывной связи.

Эта связь позволяет улучшить многие функции организма, и дух будет творить чудеса.

Системы взаимодействий во многом позволяют давать те знания, которые чаще всего увеличивают множественные системы, но системы — это тормозной эффект, который рождён из эффектов а те, в свою очередь, их ЭФФЕКТОВ, поэтому переходные структурные взаимодействия расширяют поля Взаимодействия.

Это пока трудно воспринимается, но с определённым промежутком времени некоторые поймут из вас в чём здесь скрыт смысл сказанного на бумаге.

Величие СЛОВА находится в том, что ОКО выражается символами и знаками, а не теми смыслами, которыми закабалён человек — частичка от Разума.

Люди любят возвеличивать то, чего на самом деле не видать в грубоматериальном видимом мире для его глаз и ощущанмых тел, если глаза закрыты руками, ногами, телом.

Но есть у человека ещё дух и душа, которые помогают телу развивать мозги, а в мозгу есть многое, ещё неподвластное человеку знание, которое во многом в будущем будет постепенно раскрываться и то при условии, что человек останется живой, ибо АРМАГЕДДОН ещё никто не отменял.

Скоро люда начнут оживать от плена догм и ошибок, тогда будут совершаться чудеса.

/ХОЧУ ДЕСЯТЬ А — 10 А КЛАСС/, а буква А — Алфавит, АЗБУКА, АЗЫ ВЕРЫ, ведь церковно-славянский алфавит, был как бы родоначальником новой эры Христа, давшего нам право владеть богатством Слова!!!

Интересно, что люда во многом забыли, что диавол — это всего лишь ширма, за которую многие прячутся от своих незнаний.

Ведь если ты знаешь, то не ищешь встречи с неизвестностью, а идёшь туда, где уверен в своих знаниях.

Если не знаешь, то легче всего отнести это к диавольщине и мол пусть она разбирается в том будет ли это происходить или не будет.

Таким образом, такие рассуждения ведут людей за собой в тупик, и множественная множественность свободно их поглащает, не дав возможности таким людям научиться распознавать свои ошибки, и найти время хотя бы раскаяться.

Люди начинают думать однобоко, а затем постепенно забывают и эту однобокость, то есть как бы духовно отмирают, попадая в мир незнаний.

Они начинают скрытничать, а это приводит к уничтожению их знаний, ибо даже враньё считается в этом скрытом правдой.

Поэтому учил Христос:

«Суд же состоит в том, что свет пришёл в мир; но люди более возлюбили тьму, нежели свет; потому что дела их были злы. Ибо всякий делающий злое, ненавидит свет и не идёт к свету, чтобы не обличились дела его, потому что они злы; а поступающий по правде идёт к свету, дабы явны были дела его, потому что они в Боге соделаны» /Евангелие от Иоанна гл. З ст.19—21/.

Многие системы люди не могут познавать из-за своей лени.

Они готовы служить мамоне /богатству/, но не духовным знаниям, дающим свободу в мышлении и многое правильно воспринимать.

Под воздействием многозначимых слов происходит мозговое расстройство, часто приводящее к сбоям, принятым врачами относить к шизофрении, но, на самом деле, — это просто незнание смыслов слов.

Поэтому изучение Словознания поможет разобраться в этих труднейших решениях и поможет увидеть то, что раньше не было видно и не было слышно.

Процесс развития неутомимо движется, и смысл этого движения кроется в раскрытии тайн природы и взаимодействующих с ней систем космической связи.

При исследованиях таких значений происходит часто сбой из-за малых знаний, поэтому скорость взаимопереходов часто сокращается и можно мгновенно переходить взглядом и взором довольно далеко в космическое пространство.

Рудные концентрации Земли во многом способствуют такому переходу.

При наличии многозначных результатов происходит расширение действий, стремящихся увеличить те взаимодействия, которые производят структурные фрагменты, дающие возможность увеличивать планомерность развития воздействий.

Под влиянием количественных взаимопереходов множественная множественность пытается влиять на структурные воздействия, оказываемые при наличии взаимопереходов, приносящих текстурные характеристики событийных уровней значимости.

Готовность действий часто сглаживается при наличии информации, дающей повод думать многозначно, но выбравший однозначно часто теряет информативность поступления множественной множественности.

Событийные уровни нередко провоцируют действия не похожие на привычные, и это приводит к эффекту отторжения истинных знаний.

От этого множатся незнания, которые вовлекают многих людей в дезинформацию с тем, чтобы они были послушными исполнителями суетных королей, а не служителями Божественных знаний.

Многим такое событийное подобие нравится, и они с большим удовольствием становятся рабами вещей и разного рода развлечений, которые ведут в погибель дух, тело и душу человека.

Это и является настоящим бичом современности.

Увеличение структурных проникновении позволяет многим людям решать свои житейские проблемы, но очень редко такие проникновения затрагивают их накопившиеся не реализованные возможности и связано это с тем, что люди не хотят /лень/ и не желают /обида/, а нередко завидуют другим более развитым.

Это их заставляет обращать своё внимание ко злу / Зависть, Лень, Обида/, которое и поглощает это структурное проникновение, тем самым, ввергая людей в житейские неурядицы и ссоры.

Редкие семьи умеют справляться со многими пороками и то не выдерживают всех испытаний трудной жизни, и часто срываются не понимая, что каждый срыв толкает их ко злу.

Человек грешен изначально, ибо создан был обманным путём совращения ангелов второго и третьего неба /см.«Поэтические гностические апокрифические тексты христианства. Тайная книга Богомилов» стр.54/.

В Новом Завете также говорится об этом:

«Ваш отец диавол, и вы хотите исполнять похоти отца вашего; он был человекоубийца от начала и не устоял в истине, ибо нет в нём истины; когда говорит он ложь, говорит свое, ибо он лжец и отец лжи» /Евангелие от Иоанна гл.8 ст.44/.

Поэтому людям необходимо всемерное покаяние, а затем постараться не делать больше ЗЛА /Зависть, Лень, Обида/ и стремиться к добрым делам, прощая грехи и обиды других.

Процессы создания новых возможностей у человека проявлялись раньше более отчётливо и были доступны многим.

Сейчас период времени сильно изменился.

Люди перестали доверять друг другу из-за того, что ложь и обман стали их любимым делом.

Особенно это проявляется у тех, у которых водятся большие деньги.

Сила и могущество денег не показатель интеллекта и разума.

Разум — это могучее средство спасать, помогать и выручать.

Но разум вхож в Разум, а Тот, в свою очередь, в РАЗУМ.

Их взаимопроникновение возможно лишь на бескорыстных началах.

Поэтому стремитесь освобождаться от денег и живите смыслами и интересами духовной жизни.

Деньги для этого вам дадут, но не стремитесь их накапливать ради наживы.

Они вас обязательно погубят.

Смысл жизни в учёбе.

Поэтому и учитесь не только по книгам и информациям разных учёных и исследователей, но и по природным одухотворённым знаниям, которые во многом вам помогут творить и созидать новое.

Множественная множественность помогает творить во многих своих проявлениях.

Она проникает также неожиданно, как и покидает систему вхождения и Её проявления.

Если вы не успеваете многое стремитесь тренировать свои разумные мысли, они вам во многом могут помочь.

Послойная наслоенность часто даёт возможность по изучаемым земным осадочным породам проникать в смыслы знаний, параллельных, так называемых, миров.

Эти проникновения часто сливаются друг с другом, отображая как в киноделе наложения одних действий на другие.

Системы знаний при этой помогают решать проблемы значимости, которые просматриваются при скоплениях синхронных вибраций.

То, что здесь изображено под силу лишь разумным людям.

Умным здесь, как говорится, делать нечего.

Многие смыслы, заложенные в этих проникновениях, позволят в Светлом Будущем стереть области незнаний и увидеть слышимое и услышать видимое.

Системы взаимопереходов довольно сильны, и умные будут уничтожены, если полезут в эти области знаний.

Ум их сожрёт.

Под влиянием системных структур множественные знания смогут проникнуться влиянием подходов к процессам взаимодействий. Условие ограниченности мышления необходимо при этом снимать со многих, как говорится, тормозов.

Знания, тогда знания, когда слова-смыслы дают возможность бдить, и не засыпать мыслью, движимой знаниями.

Строение систем не может войти часто во множественную множественность из-за ограниченного мышления людей умных, а не разумных.

Проектирование множественных систем позволяет угадывать заложенные знания в действительность, но не позволяет выводить это проектирование из строя.

Системы множественности во многом дают возможность вести знания в действительное их проявление методами множественной множественности.

Некоторые из этих методов условно можно раскрыть.

I/. Метод буквенных возмущений.

А стремится к А /ЭЙ/, но по связям замкнутых циклов.

2/. Метод буквенных проникновении.

Буква одного Алфавита может проникать в букву другого алфавита по смыслам русского языка, если знаки их совпадают.

3/. Метод полей буквенных знаний.

Буквы, собранные в неопределённое буквосочетаемое слово, не имеющего смысла, могут при строгом контроле давать интереснейшие смыслы, ведущие к знаниям, пуи этом энергетика довольно интенсивна.

4/. Метод множимой значимости.

Переход одного слова во множественные смыслы позволяет проникнуться множественной множественностью.

5/. Метод переходов одних слов в другие.

При совмещении начала и конца многих слов происходит множественные проникновения в новые знания.

При исследованиях знаний, которые в системном множестве множатся происходят рукотворные деяния, дающие людям радость и благополучие, если они направлены во Славу Божию.

Деяния происходят по слову ДЕЯНИЯ, а если добавить букву вначале всего слова — Г и соединив последующим действием выразить мысль, то получится следующая фраза:

/Г/ДЕЯНИЯ — ГДЕ Я НИ Я?

Это означает, что ДЕЯНИЯ совершаются не одним, а двумя, тремя и так далее множимом множеством.

Буквы русского алфавита во многом помогают воспринимать скрытую, на первый взгляд, информацию, которая доступна тем, кто умеет правильно накапливать знания из книг и других просветительских источников.

Не обязательно знать, как говорится, всё — хотя это и не возможно, но можно постепенно из года в годи накапливать знания, и потом, если есть желание проверить, а правда ли в этой информации накопленной заложена, или много фальши и обмана.

Смысловые множества, черпаемые из слов, помогают воспринимать многое в Земной жизни в правдивом виде, но знания потому и знания, что они неисчерпаемые.

Они множатся и множатся, и, как говорится, нет им конца и края.

Но знать необходимо, ибо если без знаний человек не может многое совершать в своей жизни.

Поэтому и даётся право человеку познавать мир в его многообразии.

Переходы от незнаний к знаниям часто, сопровождаются выходами в трудно проходимые области в подсознание, в котором заложена в некотором смысле множественная множественность.

Под воздействием структур разрушения, вырабатываемые клетками головного мозга, интенсивно пытаются избавляться от поступающей информации в подсознание сознанием.

Создаются так называемые ловушки, позволяющие локализовать информационные коды и символы, давал возможность проявляться незнаниям с тем, чтобы улучшить влияние индивидуума в обществе.

Эти ловушки мешают во многом множественной множественное развиваться, и лишают её смысловых нагрузок к действиям.

Поэтому человеку необходимо интенсивнее развивать знания с помощью частых тренировок думающими мускулами головного мозга, то есть стремиться чаще к познаванию окружающей нас действительности.

Стремления такие довольно слабы и поэтому необходимо увеличить систему аутогенной тренировки с тем, чтобы заставить мозг, головной области чаще думать и мыслить.

Это в дальнейшем позволит увеличить расход поступающей мыслительной информации, и она станет более правдивой.

При использовании значимых результатов происходят довольно интенсивные возрастания, дающие программы действиям.

Если системы переходят одни в другие, то смыслы взаимопереходов становятся довольно просторны, но скорость взаимопереходов часто стремится к понижению, что даёт возможность увеличить смешанность действий.

Программы заполнения довольно интенсивны и скорости видения часто увеличиваются.

Это происходит часто от интенсивности воспроизводимых событийных проникновении, которые показывают возможность давать увеличенные построения.

Знания часто не позволяют увеличивать системы контроля, которые мешают воздействиям проникающих мыслей командовать в головном мозге, какого-либо человека.

Эта интересная особенность часто совпадает по множественным параметрам и выводит на уровенные структурные пространственные множества, создающих множественную программу, которая входит соотвествующим образом во множественную множественность.

Структурные взаимоотношения часто заполняют множественные не заполненные места во множественной множественности, корректируя программы, по которым в дальнейшем ведутся действия.

Множественная множественность часто наблюдается, при наличии скоростного взаимоперехода, который стремится увеличить настроение пространственных смыслов.

Эти взаимопроникающие структуры позволяют нередко взаимодействовать с системами пространственных связей, которые могут увеличивать настроения скоростных эффектов.

Под воздействием структур множества происходит контролирование и производство наслоений, создаваемых во множественной множественности.

Посредством деяний, которые проявляются при наличии воли, желания, действия, возможность структуирования резко возрастает.

При переходах от одного строения замыслов к другому возрастает концентрация систем, создающих благоприятные условия для возникновения многозначных знаний.

Эти происхождения часто позволяют увеличивать знания символов и знаков, которые помогают скорости производить смыслы.

Частичные стремления компенсировать события не желаемые для действительности, протекающей последовательно по намеченным ориентирам, нередко происходят довольно интенсивно и бурно.

Скоростные эффекты при этом часто стремятся не позволить увеличивать настроения смысловых эффектов, которые могут давать побочные эффекты.

Исследования многих знаний помогают стремиться к новым познающим эффектам, которые во многом дают возможность умело творить чудеса.

Чудеса не в том привычном восприятии людей, а в словесном выражении мысли.

Мысль тогда мысль, когда стремления души, духа /внутренний и внешний/ и тела человека совпадают с его правильными воззрениями на жизнь.

Тогда мысля правильно отстраивают намеченные действия и ведут к освоению новых систем восприятия.

При наличии множественной множественности увеличиваются потенциалы огромных воззрений, которые нередко отражаются от истинных источников знаний.

Под воздействием множественных исследований происходит часто наращивание множественных потенциалов, которые не раз и не много раз увеличивают то, чего не могло быть, но возможно и будет происходить, но в тех местах, где нет грязи в мышлении, а чистота довольно высокая.

Происхождение непредсказуемого часто сопровождается действиями разума, а не ума.

От этого последствия сглаживаются и происходят не так болезненно для окружающих, что способствуют довольно быстрому росту, ведущему у действиям.

Проектирование средств в новой последовательности позволяет интенсивнее увидеть то, что было и что будет.

После воздействия многих проектирующихся систем, исследования помогают воздвигать процесс сохранения и передачи информации, где нет, но может быть.

В процессе завершения многих воззрений, происходит увеличение частичных знаний, которые со временем превращаются в новые структуры.

Эти структуры интенсивно развиваются, и многие знания превращаются под воздействием сил восстановления в просветлённые.

Исследования новых проектов, которые представлены новыми замысловатыми отстроенными символами и знаниями.

Под воздействием энергоструктур происходит увеличение информопутей, которые помогут в будущем в познавании множественной множественности.

Структурное проявление часто стремится подыскивать мощное сравнение, где нет возможности увеличивать новое знание по отношению уже, как говорится, отживающего «своё» старое.

При использовании нового знания часто происходят сбои, которые связаны со строением многоканальных усвоений.

Использование новых процессов возможно тогда, когда усвояемая система будет, чаще всего, растворять то, что уже не поддаётся исправлению и мгновенная жизни будут сильно импульсивно развиваться.

Чаще всего, происходит взаимодействия при наличии действий.

Происхождение нового часто сопровождается возникновением тех будущих знаний, которые нередко опережали исторический ход развития событий в нашей земной жизни, и поэтому часто отторгались и не воспринимались.

Новое часто порождает ДУХ невосприятия, который бывает часто сильно агрессивен и готов вступить в единоборство за старое.

Это очень опасный и коварный ДУХ.

Его сила огромна, и Он питается могуществом старого проверенного и часто ложного представлениям о мире.

Но множественная множественность часто не позволяет этому ДУХУ сильно проявляться, ибо Он просто будет уничтожен.

Но Он тоже необходим, как контрольная система в проверке поступающих новых знаний.

Поэтому Он и пользуется огромным успехом у неразумных людей, стремящихся к уму, где часто процветает ложь и обман.

На обмане строится политика, завоёвываются государства и только сильные страны с одухотворённым потенциалом могут взращивать более-менее не испорченные заразой лжи и обмана души людские.

Поэтому наша страна и владеет мощным потенциалом русской письменности и словесности, которые помогают людям стремиться к просветлённым, истинным знаниям через духовною, только не ложную, а истинную литературу, где показана сила знаний.

Это обычно — легенды, сказания, сказки и правильное воем приятие Бога, Той Духовной сущности, которая постоянно поддерживала высокий духовный потенциал людей.

Поэтому православная литература часто была помощником людям.

Ибо сподвижники Бога своим правильным поведением и правильными поступками и действиями, помогали людям быть людьми и не скатываться до «скотского» состояния души.

Даже после революции 1917 года, когда пошла междуусобная война внутри страны Дух Божий помогал правильно строить взаимоотношения между людьми, и Владимир Ильич Ленин — вождь и учитель народных масс был духовным вождём, который помог тёмным не просвещённым людям в будущем стать просвещёнными, ибо 33 буквы — это показатель будущей духовности.

Пусть многие из вас, отравленные лживыми воспоминаниями о нашей правдивой истории так и не сумели понять противоречия, которые их съели, но правда — есть правда — Дух Божий был и есть с народом, ибо Он непоколебим в Своём выборе.

Через несколько возможных наслоений происходит творческий восход энергий во множественную множественность.

Импульсные серии возможных развлекательных структур часто тормозят структуированное начало в неизвестность, что позволяет воздвигать незнание в область так называемого познания, хотя познание — это не познавание, а познание.

Процесс импульсного кодированного пересмотра позволяет чётко продолжать множить структуру просмотра систем проекций в проецируемую проникновенность.

Влияния скоростного построения часто восстанавливает быстренное восприятие ускоренного ритма частотных характеристик базы знаний.

В энергии — структуры базовых просмотров, часто интенсивно устанавливают ритмичность «восхождений» /плюс-Плюс-ПЛЮС/.

Сходимость /Иван+Ту+ЗРИ/ часто устанавливает множественную проникновенность знаний в познавания.

Значения смотровых поселений, находящихся в энерготонком проецированном частотном обозрении, часто устраивают перехода в личное — безличное, ликовое — безликовое, видимое — невидимое, знаемое — незнаемое, множимое — немножимое, родное-породное, силовое — слоговое, простое — упрощённое, совместное — совмещённое, частотное — учащённое.

Множественная множественность полна неожиданных решений то, что могло быть, но происходит в неопределённое время.

Это выражается в процессе смотровых структур, где смотры помогают знать, а жизнь решает быть или не быть.

Под влиянием обнаруженных систем взаимодействий происходит частичное перестраивание слоевых уровней на уровне сосредоточенных структур.

Энергии при этом характеризуются значениями порядков, переходящих в эвергии, а структуры обозначений давлеют над структурами обозрений.

Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.