электронная
400
печатная A5
446
12+
ЛИКОСЛОВИЕ 02

Бесплатный фрагмент - ЛИКОСЛОВИЕ 02

Объем:
102 стр.
Возрастное ограничение:
12+
ISBN:
978-5-4485-4865-9
электронная
от 400
печатная A5
от 446

Мельников Валерий Игоревич

ЛИКОСЛОВИЕ 02

НАШИЗДАТНАШ. МОСКВА. Ксероксный вариант.

Начинаем знакомить вас с учением Словознания — Ликословием.

Главной задачей, как говорилось в Словознании, этого учения является поиск взаимодействия с ликами разных систем и структур с помощью Слова.

Это позволит восстановить нарушенные связи.

Но прежде, чем начать раскрывать знания, накопленные в Ликословии, необходимо немного познакомить желающих и интересующихся Словом Божиим со знаниями слова ЛИК.

Для этого необходимо обратиться за помощью к Словознанию и представить слово ЛИК в некоторых вариант с тем, чтобы потом можно было уверенно пользоваться этим словом в Ликословии.

Итак, обращаемся к слову ЛИК.

ЛИК — Лишён Истинного Контура — ЛИ (ТЬ) К — Любовь И К — Л И К — ЛИ К — (И) ЛИ К — Л И К (ОМ) — Л (ЮБ) И (ИГРЕ) К (ПО) Л И (СТО) К — Л (ЕТ) И К (РАЯМИ) — Л (ОВ) И К (ЛЮЧИ) — Л (ИЛИ) И (СТИНЫ) К (РАЯМИ) — и так далее.

В этих объяснениях слова ЛИК проявляются большие смыслы, с помощью которых можно действовать в мыслеобразах довольно разумно и действенно.

Далее, попробуем обратиться к той задачи, которая поставлена перед Ликословием, а именно, восстановить нарушенные связи.

В давние времена ЛИК — Лик — лик имел тройную связь, как это показано словом ЛИК в трёх видах изображений.

Но постепенно эта тройная связь начала тускнеть, бледнеть, теряться из виду и чуть было совсем не угасла.

Поэтому на помощь спешили разные знающие знания с тем, чтобы помочь облегчить потерю былой силы и мощи этой тройной связи.

Но знающие знания почему-то часто задерживались на каких-либо интересных для них ещё неузнанных знаниях, поэтому и были задержки в срочных делах, чтобы успеть поправить утерянное.

Это продолжалось довольно долго, пока не надоело посылавшему знающие знания терять их из виду.

Он решил Сам их проверить и отправиться как бы незаметно вместе со знающими знаниями.

Так Он начал проверять их смысловые структуры и их системы мысле образами восприятий знаний.

Это было довольно интересно наблюдать, ибо за Ним была установлена контрольная проверочная связь.

Структуры ликов, во многом, стремились создавать знание из знаний посредством построений структуированных знаний.

Знающие знания действовали при этом довольно быстро и мгновенно ориентировались в структуированных воспроизводимых структурах.

Под воздействием множественных проявлений действия, совершаемые под влиянием проникновенных взаимодействий, стремились воспроизводить чувственные восприятия в воиспроизводимых знаниях.

Знающие знания стремились структуироваться вместе со структурами ликов и действовать сообразно процессам проникновении в единственное и несомненное.

При использовании появлений проявлений стремительный структуированный проникающий процесс палитр структуированного Мягкого Света способствовал действенным взаимодействиям творить познавающе непознаваемо.

Именно этот процесс помогал действовать довольно решительно и творчески разумно.

Собирательный воспроизводимый уровень знаний при этом процессе многое мог решать и давал возможность структуировать по другим структурам, отличным от данной, в которой многое и малое сочетались довольно мыслеобразно гармонично и мыслеобразно воспроизводимо.

ЛИК стремился воспроизводить Лик постепенно, но лик спешил быстрее воспроизводить Лика ЛИК, поэтому Лик часто обижался на лик за его торопливость и часто стремился наказать его за его торопливость, ибо у лика не всегда получалось так, как необходимо было ЛИКУ.

Под воздействием структуированного потока преобразованного Мягкого Света происходит опережение движений мыслеобразов, что и подводит к мыслезаключениям в образы, а образы в лики, а лик, собирая лики в блики, а блики — в лики в отражениях наблюдает мыслью смыслы знаний, что позволяет ему многое решать самому без, как говорится, посторонней помощи.

Поэтому лик действует опережающе, стремясь помочь лику лучше воспроизводиться перед ЛИКОМ, а Тот стремился Сам, без помощи лика, Себя показывать в более совершенном виде, но ЛИК, принимая знания лика, помогал Лику многое делать таким образом, что Лику ещё больше нравилось.

Лик потом сообразил, что лик Ему помогал, а не мешал и когда это понял и уразумел, то помог лику проявлять то, что даже не знал САМ ЛИК, ибо у Лика было больше знаний, чем у лика.

Лик был благодарен Лику и многое потом помог воспроизвести и Самому Лику перед ЛИКОМ.

ЛИК захотел действовать в едином ЛИКЕ, то есть ЛИК-Лик-лик, но в этот момент появился неожиданно ещё один лик — ЛИК который пригласил ЛИК к СЕБЕ в ЛИК с тем, чтобы показать Ему ЛИК и быть едином в ЛИКЕ.

Поэтому ЛИКУ стало довольно приятно от такого приглашения и ОН стремился получить многое и малое с тем, чтобы потом можно было бы с чем показаться перед ЛИКОМ.

ЛИК собрал воедино Свой ЛИК (ЛИК-Лик-лик), наладил многое и малое и стал показывать Свой ЛИК ЛИКУ с тем, чтобы потом можно было бы, как говорится, не с пустыми руками проявить Свои возможности и действия.

Под влиянием многих восприятий ЛИК Смог заметить кое-какие, как говорится, шереховатости, которые помогали действовать ЛИКУ, но не были Им устранены.

Именно это потом и сумел устранить ЛИК при взаимодействиях с ЛИКОМ на уровнях знаний.

Во многом такие взаимодействия помогли обогатиться знаниями эти ЛИКИ, поэтому взаимодействия оказались довольно смыслимы и сознаемы.

Под влиянием множественной множественности стремления к новому дало возможность улучшить то, что было необходимо ЛИКУ.

ЛИК, воспринимая это проникновение дал возможность ЛИКУ проявить Свои способности с тем, чтобы Он потом мог действовать в едином знании, помогая ЕМУ, во многом, действовать разумно и действенно.

ЛИК оценил по достоинству такое благоволение ЛИКА и, тем самым, действовал мысленно разумно и ясно.

Он стремился теперь многое воспринимать реально и действительно и хотел помочь ЛИКУ многое восполнить и многое дополнить из того, что ЕМУ не хватало в данный период времени.

При использовании многих знаний, которыми богаты были исследовательские структуры восприятия знаний ЛИК увеличил структуированный воспринимаемый ЛИК и, тем самым, помог действовать ЛИКУ структуировать дальше многое.

Таким образом структуированные мыслеобразы стали действовать гораздо лучше и гораздо воспринимаемее.

ЛИК стал действовать более гармоничнее, нежели ранее многие воздействия в структурах структур благодаря таким взаимодействиям стали гораздо весомее и гораздо лучше.

Поэтому частицы в целом стали гораздо реальнее и действительнее.

Итак, произошедшее взаимодействие ЛИКА с ЛИКОМ дало возможность многое и малое воспроизводить многодейственно и многозначно.

Таким образом было воссоединено шесть ликов: лик — Лик — ЛИК — ЛИК — ЛИК — ЛИК.

Отсюда отголоски, связанные со словами. Карлик — малое, Велик — многое.

Попробуем дальше вам показать ещё несколько слов, в которых проявляется слово лик в конце слова.

1). ОТКЛИК

2). БЛИК

3). КОРАБЛИК

4). РЕСПУБЛИК

5). БУБЛИК

6). ОРЛИК

7). ВАЛИК

8). УЛИК

9). РОЛИК

10). СТОЛИК

В этих словах ЛИК можно использовать в разных значениях.

1). ОТКЛИК- лик

2). БЛИК — Лик

3). КОРАБЛИК — лик

4). РЕСПУБЛИК — ЛИК

5). БУБЛИК — ЛИК

6). ОРЛИК — ЛИК

7). ВАЛИК — ЛИК

8) УЛИК — ЛИК

9). РОЛИК — ЛИК

10). СТОЛИК — ЛИК

Попробуйте сами разобраться в правомерности таких отношений в ликовых взаимопереходах от лика к ЛИКУ.

Если вы обнаружите, что это правильно воспроизведено, то вам может открыться по вашим накопленным знаниям и дальше то, что в ваших знаниях ещё не дополнено.

Под влиянием многих закономерных восприятий множественные лики уподобляются друг другу в ритмах пульсов, способных действовать множественно-ритмически и множественно-пульсирующе.

При использовании знаний, помогающих действовать, лики стремились действовать, во многом, образами, где образы были в образах, а мысли образов стремились действовать многозначно.

Под влиянием множественной множественности ритмы знаний помогали, во многом, действовать проявлением образов ликов, помогая при этом многое творить в мыслеформах, способных проявлять многое и малое в преобразующем виде ликов мыслеобразов, дающих возможность действовать правильно.

Теперь попытаемся попробовать действовать в ритмах и импульсах знаний, в которых многое и малое воспроизводится в действиях ЛИКОВ СЛОВ.

1).ИСТИНА

ПАЛЕСТИНА

КАТИНАТОР

ПЛАСТИНАТОР

ГЛАСТИНАТОР

КРИТИНАГОР

ПАРИТИНАГОР

ПАСТИНАГОР

ВЕРТИНАГОР

ГОСТИНАГОР

ТРЕТИНАПОР

КРУТИНАПОР

ВЕСТИНАПОР

ЧЕРТИНАПОР

ПУСТИНАПОР

и так далее.

2).МЫСЛИ

НЕСЛИТОК

ГУСЛИТОК

ЧИСЛИТОК

РОСЛИТОК

ЕСЛИТОК

ВЫЧИСЛИВ

ГАСЛИВ

РОСЛИВ

КОСЛИВ

ВЕСЛИВ

РУСЛИВ

ТРОСЛИВ

РОСЛИК

ВЕСЛИК

НЕСЛИК

ЧАСЛИК

АСЛИК

и так далее.

3).ЗНАНИЕ

ГРАНИЕМ

ПРАНИЕМ

ОКЕАНИЕМ

ПЛАНИЕМ

СТАНИЕМ

ГРАНИЕВ

ПРАНИЕВ

ОКЕАНИЕВ

ПЛАНИЕВ

СТАНИЕВ

РАНИЕДА

ПЛАНИЕДА

ГРАНИЕДА

СТАНИЕДА

БАНИЕДА

МАНИЕДА

ЧАНИЕДА

и так далее.

4).РАЗУМ

ТАЗУМЕЙ

РОЗУМЕЙ

ГАЗУМЕЙ

ВОЗУМЕЙ

ЛОЗУМЕЙ

РОЗУМАЛ

РАЗУМАЛ

ГАЗУМАЛ

ВОЗУМАЛ

ЛОЗУМАЛ

ДОЗУМАРЬ

ТАЗУМАРЬ

ВЕЗУМАРЬ

ЛОЗУМАРЬ

ГАЗУМАРЬ

ПОЗУМАРЬ

РОЗУМАРЬ

и так далее.

5).ВОЗДУХ

ВОДУХАТ

ГОДУХАТ

ЛАДУХАТ

КОДУХАТ

ВОДУХРАМ

РОДУХРАМ

ГОДУХРАМ

ЧАДУХРАМ

ЛАДУХРАМ

ВИДУХРАМ

КОДУХРАМ

РОДУХАНА

КОДУХАНА

ВОДУХАНА

ЛАДУХАНА

ВИДУХАНА

и так далее.

6).СЛОВО

КРОВОТОН

ГОЛОВОТОН

РОВОТОН

НОВОТОН

СОВОТОН

ГОЛОВОДАН

СОВОДАН

НОВОДАН

ТРИОВОДАН

СТОВОДАН

СТОВОИЛЬ

СОВОИЛЬ

НОВОИЛЬ

РТОВОИЛЬ

РОВОИЛЬ

ОСНОВОИЛЬ

СОКОВОИЛЬ

и так далее.

7).ЧЕЛОВЕК

СЛОВЕКНИМ

КРОВЕКНИМ

СОВЕКНИМ

ЗОВЕКНИМ

ЛОВЕКНИМ

ЛОВЕКНАМ

НОВЕКНАМ

ЗОВЕКНАМ

СОВЕКНАМ

РОВЕКНАМ

СОВЕКНОВИ

ЛОВЕКНОВИ

ВОВЕКНОВИ

ЗОВЕКНОВИ

НОВЕКНОВИ

СЛОВЕКНОВИ

ОСНОВЕКНОВИ

и так далее.

8).ПРАВДА

СЕВДАЛЬ

НОВДАЛЬ

СЛОВДАЛЬ

ДАВДАЛЬ

СОВДАЛЬ

СЕВДАТЬ

НОВДАТЬ

СЛОВДАТЬ

ЛОВДАТЬ

ЖИВДАТЬ

ЛОВДАВЬ

ЖИВДАВЬ

СЛОВДАВЬ

ОВДАВЬ

ДАВДАВЬ

ЛОВДАВЬ

СЕВДАВЬ

и так далее.

9).КОСМОС

ТОМОСТАВ

ЛОМОСТАВ

ХОЛМОСТАВ

САМОСТАВ

ХРАМОСТАВ

САМОСТАНЬ

ИМОСТАНЬ

ТАМОСТАНЬ

ТОМОСТАНЬ

ХОЛМОСТАНЬ

САМОСТАЙ

ГАММОСТAЙ

ГНОМОСТАЙ

РАЗУМОСТАЙ

ХРАМОСТАЙ

ЗИМОСТАЙ

РАМОСТАЙ

и так далее.

10).ПЛАНЕТА

ДАНЕТАРЬ

ЛАВАНЕТАРЬ

ГРАНЕТАРЬ

ОКЕАНЕТАРЬ

ОБМАНЕТАРЬ

ОКЕАНЕТАЗЬ

КРАНЕТАЗЬ

ДАНЕТАЗЬ

РАНЕТАЗЬ

ОБМАНЕТАЗЬ

ИКРАНЕТАЛЬ

ДАНЕТАЛЬ

РАНЕТАЛЬ

ОБМАНЕТАЛЬ

ОКЕАНЕТАЛЬ

ГРАНЕТАЛЬ

ЛАВАНЕТАЛЬ

и так далее.

11). ЗВЕЗДА

ПОЕЗДАЛЬ

ДИЕЗДАЛЬ

ЧЕРЕЗДАЛЬ

ВЕРЕЗДАЛЬ

ПРОЕЗДАЛЬ

ВЫЕЗДАТЬ

ПОЛЕЗДАТЬ

МЕРЕЗДАТЬ

МОРЕЗДАТЬ

ТРОЕЗДАТЬ

ПОЕЗДАШЬ

ЧЕРЕЗДАШЬ

МОРЕЗДАШЬ

ВЕРЕЗДАШЬ

ТРОЕЗДАШЬ

СФЕРЕЗДАШЬ

ТУРЕЗДАШЬ

и так далее.

12). МАТЕРИЯ

СЕРИЯВЬ

ДВЕРИЯВЬ

ВЕТЕРИЯВЬ

СЕРЕРИЯВЬ

БУСЕРИЯВЬ

УМЕРИЯЛЬ

ВЕРИЯЛЬ

МЕРИЯЛЬ

СЕРИЯЛЬ

ВЕЧЕРИЯЛЬ

ДВЕРИЯСНЬ

ВЕЕРИЯСНЬ

ВЕРИЯСНЬ

МЕРИЯСНЬ

ГДЕРИЯСНЬ

СФЕРИЯСНЬ

ВЕТЕРИЯСНЬ

и так далее.

13).ЧАСТИЦА

ВЕРТИЦАТЬ

КРУТИЦАТЬ

ВЕСТИЦАТЬ

ВЕЗТИЦАТЬ

УЧТИЦАТЬ

ВЕСТИЦАТЬ

ВЕЗТИЦАТЬ

УЧТИЦАПЬ

ВЕСТИЦАПЬ

РАСТИЦАПЬ

ПОЧТИЦАПЬ

ТИЦАПЬ

РАСТИЦАДЬ

УЧТИЦАДЬ

ВЕСТИЦАДЬ

ГОРСТИЦАДЬ

ГОСТИЦАДЬ

МАСТИЦАДЬ

ВЕРТИЦАДЬ

14).СОВЕТ

ОВЕТОНЬ

ЛОВЕТОНЬ

ГОЛОВЕТОНЬ

ПРИВЕТОНЬ

СЕВЕТОНЬ

СЛОВЕТОЧЬ

ОВЕТОЧЬ

КУВЕТОЧЬ

ЗАСОВЕТИНЬ

ЛОВЕТИНЬ

СЛОВЕТИНЬ

ПРИВЕТИНЬ

ОТВЕТИНЬ

ДВЕТИНЬ

ДАВЕТИНЬ

и так далее.

15).ВОСТОК

ИСТОКАТЬ

ЧАСТОКАТЬ

УСТОКАТЬ

ВЕСТОКАТЬ

МЕСТОКАТЬ

УСТОКЙЛЬ

ЧАСТОКИЛЬ

УСТОКИЛЬ

МЕСТОКИЛЬ

ВЕСТОКИЛЬ

ВЕСТОКОНЬ

УСТОКОНЬ

МЕСТОКОНЬ

РОСТОКОНЬ

ЧАСТОКОНЬ

КУСТОКОНЬ

ДАСТОКОНЬ

и так далее.

16).СТРАНА

УТРАНАЛЬ

ВЕТРАНАЛЬ

ИСКРАНАЛЬ

МЕРАНАЛЬ

ИГРАНАЛЬ

ВЕРАНАЧАЛЬ

УТРАНАЧАЛЬ

МЕРАНАЧАЛЬ

ИСКРАНАЧАЛЬ

ГОРАНАЧАЛЬ

УТРАНАРЬ

ВЕРАНАРЬ

ТОРАНАРЬ

ПОРАНАНЬ

ТАРАНАРЬ

ИСКРАНАРЬ

ТУРАНАРЬ

и так далее.

17).РОДИНА

ОДИНАРЬ

РОДИНАРЬ

ЛЮДИНАРЬ

МЕДИНАРЬ

РАДИНАРЬ

ЛЮДИНАЛЬ

МЕДИНАЛЬ

ВЕДИНАЛЬ

ЧУДИНАЛЬ

РАДИНАЛЬ

ОДИНАДЬ

РОДИНАДЬ

УДИНАДЬ

ИУДИНАДЬ

ВОДИНАДЬ

ЧУДИНАДЬ

ДОЙДИНАДЬ

и так далее.

18).ПОЛЮС

ПЛЮСУТЬ

СПЛЮСУТЬ

ВЕЛЮСУТЬ

ДЕЛЮСУТЬ

ЛОВЛЮСУТЬ

ПЛЮСОТЬ

ТЕРПЛЮСОТ

ЛОВЛЮСОТЬ

ЛЮБЛЮСОТЬ

ДИВЛЮСОТЬ

ВЕЛЮСВЕТЬ

ДИВЛЮСВЕТЬ

ЛЮБЛЮСВЕТЬ

ДОЛЮСВЕТЬ

МОЛЮСВЕТЬ

ТЕРПЛЮСВЕТЬ

СИЛЮСВЕТЬ

и так далее.

19).ОБОЛОЧКА

ПОЛОЧКАТЬ

БУЛОЧКАТЬ

МОЛОЧКАТЬ

ТЕЛОЧКАТЬ

СЕЛОЧКАТЬ

БУЛОЧКАНЬ

УЛОЧКАНЬ

ПОЛОЧКАНЬ

МОЛОЧКАНЬ

СОЛОЧКАНЬ

УЛОЧКАПЬ

МОЛОЧКАПЬ

ГОРЛОЧКАПЬ

СВЕРЛОЧКАПЬ

КРЬЛОЧКАПЬ

ТЕЛОЧКАПЬ

ВЕЛОЧКАПЬ

и так далее.

20).ПАЛАТКА

МЕРАТКАНЬ

ПАРАТКАНЬ

ТАРАТКАНЬ

МАТКАНЬ

ВАРАТКАНЬ

ШТАТКАДРЬ

БРАТКАДРЬ

ПЯТАТКАДРЬ

ТЕМАТКАДРЬ

КАНАТКАДРЬ

МАТКАТРЬ

УТРАТКАТРЬ

КАРАТКАТРЬ

УЧАТКАТРЬ

ВЕРАТКАТРЬ

КАСАТКАТРЬ

и так далее.

Итак, мы показали вам некоторые возможности Ликословия с тем, чтобы вы уразумели те взаимопереходы и преобразования в словах, с помощью которых можно в дальнейшем многое воспроизводить и проявлять в действительный Мир Разума.

С помощью таких образованных новопроявленных слов можно действовать довольно хорошо и действенно, но в современном лживом и обманном мире это применение не даст желаемого результата, ибо обман и ложь поглотит своей бездарщиной эти новообразованные слова и просто-напросто их запретит в употреблении для людей, а люди, как послушные животные будут слушать тех, кто их кормит пищей и им этого будет вполне достаточно.

Поэтому знания, которые показаны в этих новообразованных словах могут быть использованы только, как говорится, в подготовленной просвещённой разумной жизни.

Иначе просто-напросто будет это не восприниматься, так как незнание даст свои плоды, а они убивают, а не оживляют.

Ликословие, во многом, стремится действовать таким образом, чтобы будущие разумные люди смогли бы действовать реально и действительно, стремясь делать задуманное Господом Богом в жизни на Земле.

Ликословие продолжает Свои проявления, а они, в свою очередь, стремятся показать свои знания.

Начинаем проявлять ликообразы, с помощью которых можно восстанавливать нарушенные связи.

I ЛИКООБРАЗ.

ВЕРЬ В 00 С О [] О, ГДЕ МЫ ПРОЯВЛЯЕТ СВОЙ СМЫСЛ.

Этот ликообраз стремится действовать, во многом, таким образом, что многое и малое взаимодействуют в знаниях ритмов слов.

Дальше этот ликообраз может действовать таким образом, что строение его будет восприниматься лишь тогда, когда мыслеразум разумных людей станет действовать разумно, ибо в I ЛИКООБРАЗЕ действует РАЗУМ.

Многое из того, что здесь показано и проявлено не будет воспринято бездарными умными, поэтому можно не бояться, что они что-либо поймут.

Они бездарны в этих разумных знаниях.

I ЛИКООБРАЗ уже восстанавливает нарушенные связи и уже начал Своё действие.

В Светлом Будущем об этом будет сказано в нужном восприятии.

II. ЛИКООБРАЗ.

СМЫСЛЫ В АМА или А М А проверяй ВАМА.

В этом ликообразе II ЛИКООБРАЗ даёт возможность разумному человеку многое уразуметь.

А если этот разумный человек ещё и проверит смыслы действий, то ему и истинно откроется смысл ЕГО.

Во II ЛИКООБРАЗЕ проверятся смысловыражение действительного, где ритмопостроение проявляет свою силу в действиях.

Действия II ЛИКООБРАЗА, во многом, направлены не во внешнее проявление, а во внутреннее накопление, что позволяет действительно и решительно действовать согласно смыслам разумных начал, позволяющих в дальнейшем их превращать вновь в неисчерпаемость.

Смыслы знаний достаточно просты в восприятии, и разумным людям этот II ЛИКООБРАЗ даст возможность довольно быстро действовать в подготавливаемых программах Господа Бога, который уже действует довольно ритмично и действительно разумно — Разумно — РАЗУМНО.

Эти знания многому обязывают и проявляют действительные подготовки в тех закономерных условиях, которые разумны.

III ЛИКООБРАЗ.

ВХОД В НАС ГОТОВИТ АС, ДАЛЬШЕ БУДЕТ ВХОД.

В этом ликообразе III ЛИКООБРАЗ показывает те смыслы, с помощью которых мы будем действовать при наличии знаний.

Он доступен лишь разумным людям и космаликам.

III ЛИКООБРАЗ действует довольно хорошо и грамотно.

Он даёт возможность многое проверять и многое потом совершать.

При использовании новых знаний многое и малое действуют сознательно и разумно.

При использовании многого в малом III ЛИКООБРАЗ даёт возможность сразу же разумным и космаликам будущего (ибо пока их ещё нет проявлений) проявлять свои знания и уже дальше отправлять их по тем знаниям, которые они проявили и приобрели дальше.

Все корыстолюбивые и служащие мамоне тут же оседают в ловушках приготовленных специально для них.

Поэтому даже пытаться не надо что-либо противопоставить III ЛИКООБРАЗУ в своём изворотливом проявлении, это для них уже конец.

IV ЛИКООБРАЗ.

ПРОЯВЛЕНИЕ 3 НА Н И Я ПРОЯВЛЯЯ ПРО Я В ЛЯ Й.

В этом ликообразе IV ЛИКООБРАЗ может действовать согласно смыслам ЕГО.

Этот смысл ясен будет лишь тем, кто стремится стать разумным человеком, показывая, что он разумный.

Смысл IV ЛИКООБРАЗА позволяет разумным людям действовать реально и действительно.

Они при проявлении этого ликообраза приобретают смысл дальнейшей жизни.

Воспитываясь на развитии Словознания и пропитываясь Словом Божиим разумные люди как бы воскресают из мира лжи и обмана, переставая служить дьявольщине, ибо дьявольщина — ложь и обман.

Воспитываясь Словознанием разумные люди познавают истинные знания, пропитываясь при этом Духом Истины.

Ликословие именно это и стремится показывать на Своих примерах в ликообразах подобного восприятия.

V ЛИКООБРАЗ.

СТРЕМЛЕНИЯ ДВИГАЮТСЯ В МОЛЕНИЯ, А М О ЛЕНИ Я С О 3 ДАЮТ У О И.

В этом ликообразе V ЛИКООБРАЗ проявляет СВОИ мыслеобразы, способные действовать стремительно, мгновенно, действенно.

Воспринимая М — О

(МНОГО МАЛО)

[НОГА Л (ЛЕВАЯ)]

|Кто там шагает правой — левой, левой, левой, (см. В. Маяковского) |, сокращённо

МО, МОЖНО МОЛИТЬСЯ МОСКВЕ, М'ОЯ МОЙ МОЛИТВЕННЫЙ МОДУЛЬ МОДЕЛИ МО (МАЛЫША — ОТЦА).

V ЛИКООБРАЗ действует довольно легко и свободно, воспроизводя действия действительно смыслоподобно, сохраняя МО реально и проявлено.

V ЛИКООБРАЗ проявляя СЕБЯ, во многом, творит разумно, создавая СВОЙ ликообраз проявленно в звуковых колебательных движениях, совершенствуя творящую действительность МО по образно и многократно.

Просмотр творений осуществляет ОН САМ и действует в реалиях самостоятельно, не зависимо от многих хочу — не хочу.

VI ЛИКООБРАЗ.

НАСТРОЕНИЕ ТРОЙСЯ С О ЕДИН Я Й С Я С ЛОВ ОМ.

В этом ликообразе VI ЛИКООБРАЗ действует довольно проявлено и создаёт роящийся структурный мыслеобраз, дающий возможность проявлять истинную значимость слов.

VI ЛИКООБРАЗ может создавать тот необходимый мыслеобраз, с помощью которого можно троить и создавать.

Под влиянием многих действий и многих проявлений VI ЛИКООБРАЗ может творить новоявления и в них проявлять СЕБЯ действительно и реально.

В Светлом Будущем VI ЛИКООБРАЗ создаст тот необходимый смысл жизни, с помощью которого можно действовать разумно и реально, превращая в действия те знания, которыми ОН полнится.

Слова, которые осуществляют знания, помогают этому VI ЛИКООБРАЗУ проявлять СЕБЯ, давая возможность структуировать те возможности, в которых МНОГОЕ и МАЛОЕ действуют сообразно знаниям и новоявлениям, создающим новые знания из знаний.

VII ЛИКООБРАЗ.

ПОМОГАЮ ПРОВЕРЯТЬ МЫ С ЛИ, Е С ЛИ ЯСЛИ НЕ С ЛИ Р О ЛИ Д О ЛИ С О ЛИ.

этом ликообразе VII ЛИКООБРАЗ творит разумные действия, помогающие действовать разумно и в РАЗУМЕ ОН даёт возможность проявлять МЫСЛИ БОЖЕСТВЕННОЙ ОТКРОВЕННОСТИ, проявляя при этом

ЗНАНИЯ ГОСПОДА БОГА.

Под влиянием действий VII ЛИКООБРАЗА те не получающиеся структурные построения превращаются в структурные истинные проявления, согласно правильным знаниям.

VII ЛИКООБРАЗ даёт возможность исправлять допущенные ошибки, если разумность проявления помогает сообразно творить разумное.

Под влиянием множественных проникновении действия устанавливают ориентиры, а те, в свою очередь, создают благоприятные условия для проявления VII ЛИКООБРАЗА, ибо ЭТОТ ОБНОВЛЯЮЩИЙСЯ ЛИКООБРАЗ создаёт эффект восстановления необходимой проявляемости.

VIII ЛИКООБРАЗ.

ТРУЖУСЬ ВМЕСТЕ С НОВЫМ 3 НА НИ ЕМ.

В этом ликообразе VIII ЛИКООБРАЗ проявляет те творческие СВОИ возможности, где видимость и слышимость творится в разумных знаниях, а те, в свою очередь, стремятся действовать многозначно и многомысленно.

IX ЛИКООБРАЗ.

ВЕДУ ВО ВХОД, СПОСОБНЫЙ В X О Д И ТЬ.

В этом ликообразе IX ЛИКООБРАЗ воспроизводит многие знания, способные дать возможность проверить новое в Новом под влиянием многих многих восприятий, действующих посредством правильных буквосочетаний слов, способных действительно помочь разобраться в том действительном проникновении, которое могло в тройном структурном проникновении с помощью Слова Божия.

X ЛИКООБРАЗ.

ВВОЖУ МНОГОЕ И МАЛОЕ В М Е Л.

В этом ликообразе X ЛИКООБРАЗ готовится воспринимать то новое, которое в дальнейшем будет действовать довольно реально и действительно.

XI ЛИКООБРАЗ.

ПРОЯВЛЯЮСЬ В НОВОЕ СТРЕМЛЕНИЕ В СМОТРОВОМ СЛ О Е.

В этом ликообразе XI ЛИКООБРАЗ может действовать под влиянием мыслеобразов структуированного подновления, действия которого обозначаются стремительными эффектами знаний, собирающихся в структуры восприятий образов, дающих возможность действовать мощно и действенно.

Под влиянием действий образов XI ЛИКООБРАЗ может увеличивать СВОЁ знание.

ХII ЛИКООБРАЗ.

ПРОВЕРЯЮ ПРОВОДЯ В МЫСЛЕРАЗУМ ДУ МА Я О Т Р О И Ц Е.

В этом ликообразе, ХII ЛИКООБРАЗЕ смысловые энергии взаимодействуют во взаимных соотношениях друг с другом, втягивая при этом в СВОИ структуированные смыслы множественное знание, способное дать возможность проявить его при определённых действиях со стороны мыслеобразов.

ХII ЛИКООБРАЗ подготавливает специальные структуированные системы, в которых структуры множественно воспроизводят определённые действия, способные проявить особенные свойства мыслеразума, стремящегося достигнуть МЫСЛЕРАЗУМА определённые закономерными проектными воспроизведениями, дающими возможность действовать в РАЗУМЕ.

Многие при этом воспроизведения способны проявить тот необходимый потенциал, в котором многое и малое в единстве.

ХIII ЛИКООБРАЗ.

ДЕЙСТВУЮ ПРОЯВЛЯЯ СМЫСЛЫ ДЕЙСТВИЙ.

В этом ликообразе ХIII ЛИКООБРАЗ проявляет СВОЮ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ согласно смысловых характеристикам действующим, во многом, под воздействием приспосабливаемых структур, способных творить.

XIV ЛИКООБРАЗ.

ДУМАЮ И РАЗУМЕЮ ВО МНОГИХ СТРУКТУРНЫХ ПРОЯВЛЕНИЯХ.

В этом ликообразе XIV ЛИКООБРАЗ стремится действовать согласно многих стремлений под влиянием проявляющихся структур, способных увеличивать энергии взаимодействий, действующих увеличено и реально.

Этот ликообраз может действовать часто последовательно и давать возможность стремительно проявлять стремления повторять то, что ранее не могло проявляться и действовать.

XV ЛИКООБРАЗ.

СТРОЮ СМЫСЛЫ В ЕДИНЫЙ ОБРАЗ ЗНАНИЯМИ СМЫСЛОВ.

В этом ликообразе XV ЛИКООБРАЗ стремится показать то восприятие, в котором многое и малое будет совершать единое воспроизведение, способное действовать в ритме множественных структурных проявлений, когда действия стремительно помогают проникать в ритмику проникновений.

XV ЛИКООБРАЗ помогает действовать в соединительном сборе ликообразов с целью воспроизводить многовариантные картины, способные проявлять те знания, которые в дальнейшем необходимы.

Под влиянием многих проникновении стремительные эффекты многих знаний проявляются очень быстро и именно в этот период времени необходимо правильно уловить их образ действия.

Если правильно удаётся это делать, значит многое и малое даёт возможность воссоединять то, что было раньше испорчено, то есть восстанавливать ранее действующее.

XVI ЛИКООБРАЗ.

СМОТРЮ, НАБЛЮДАЮ, ДАЮ ОТ ДА Ю.

В этом ликообразе XVI ЛИКООБРАЗ действует довольно стремительно и творит в знаниях действия.

Многие смыслы, в которых главные структуры проявляются смыслообразами торжествуют в ритмосмыслах.

Проявленность в действиях сопровождается проявленностью в огравитированных структурах проявлений, что отражается в быстрой смене обстановок, которые можно уразуметь чувством Разума.

Скоростные эффекты, свойственны обычно действенным структурам, пытающимся быстро и без объяснений действовать, совершая при этом действия сообразно своим знаниям.

Поэтому XVI ЛИКООБРАЗ является своеобразным помощником, который умело может объяснить эффекты структуированности, связанные, как говорится, напрямую со скоростными эффектами.

Множественные действия, при этом, сглаживаются при действиях в мыслетворениях XVI ЛИКООБРАЗОМ, создавая вроенность структуированного процесса смыслообразов, помогающих творить разумные структуры.

ХVII ЛИКООБРАЗ.

ПОВТОРЯЮ СМЫСЛЫ МО И Т В О Р Я С В О Д.

В этом ликообразе ХVII ЛИКООБРАЗ стремится действовать довольно быстро, и возможности ЕГО в мыслеобразных восприятиях довольно огромны.

Стремления людей уподобиться этому ликообразу, чаще всего, заканчивались неудачей, ибо люди не выдерживали мощных проверок, которые обрушивались на них лавинообразным потоком.

Это происходило из-за того, что степень подготовки в словесности у них была очень слаба и низка.

Правда некоторым удавалось приблизиться к восприятию ЕГО, но только приблизиться.

Им не позволяло сделать такое уподобление не хватка кротости и смирения.

Они восхваляли часто своё низшее «я» и «оно» их губило.

Поэтому прежде, чем уподобиться этому ликообразу, необходимо побороть в себе своё низшее «я», тогда смирение, кротость и разумения помогут воспринять этот ликообраз в полной мере, ибо этот ликообраз многое и малое может помочь воспринимать в достаточной мере.

ХVIII ЛИКООБРАЗ.

ТВОРЮ, СОЗИДАЮ, ДАЮ М НО Г О Е В Е Р У Ю Щ И М.

В этом ликообразе ХVIII ЛИКООБРАЗ проявляет СВОЁ умение одаривать верующих многими знаниями, с помощью которых можно творить и созидать.

При правильном взаимодействии множественных проявлений структурных проникновении возникает эффект проявления образов, соответствующих определённым знаниям.

ХVIII ЛИКООБРАЗ довольно стремительно соприкасается с действительностью, которая воспринимая те созидания, которые ей предлагает ОН, даёт возможность ЕМУ проявлять их в той мере, при которой МО (Много — Мало) ЕТ (Едет) действует в действительности.

ХVIII ЛИКООБРАЗ стремится увеличивать проникновенность в структурную проявляемость с тем, чтобы потом умело действовать в созидательном творческом проникновении, давая возможность решать верующим людям многие вопросы, задаваемые им жизнью.

Под влиянием этого ликообраза происходит множественное структуированное проникновение в знания, способные дарить людям веру и счастье.

XIX ЛИКООБРАЗ.

ЧАЩЕ РАЗУМЕЮ БОЖЕСТВЕННУЮ ЛЮБОВЬ В ВОСПРИЯТИЯХ, ДАЮЩИХ Ч У В С Т В И ТЕ ЛЬ НОС ТЬ.

В этом ликообразе XIX ЛИКООБРАЗ проявляет СВОЮ действительность в знаниях Божественной Любви, соприкасающейся с реальной действительностью Земного проникновения.

Под влиянием правильных воздействий проявляются лучшие восприятия, способные действовать в энергиях разумной проявленности, которая может многое совершать, подвергая проверкам уже действующие начала, проявленные на нашей планете Земля.

Это помогает людям будущего правильно подготавливать, как говорится, среду обитания, для Светлого Будущего.

Во многом, этот ликообраз даст возможность ликвидировать мощное отставание в развитии знаний людей с тем, чтобы они с помощью Божественной Любви правильно разумели подготовку к проявлению светлого будущего.

XIX ЛИКООБРАЗ умело проявит будущую действительность, если среда обитания будущего будет контрольно соответствовать тем нормам, которые характерны для проявления Светлого Будущего.

XX ЛИКООБРАЗ.

ПОКАЗЫВАЮ СТРУКТУРЫ В НОВОМ ПРИ ВОЗДЕЙСТВИЯХ СТА Р О Г 0.

В этом ликообразе XX ЛИКООБРАЗ стремится воспроизводить новое с помощью проявляющейся структуры, способной действовать сообразно восприятиям, способным проникать в процессы знаний.

Под влиянием множественных структур проникновении, действующие знания способны помогать XX ЛИКООБРАЗУ проявлять СЕБЯ.

Структуирование надеется возродить то ЗМАНИЕ, которое обозначало три мысли, а новых истин е.

Под влиянием тех возможностей, которыми обладали структуированные ЗМАНИЯ можно было многое структуированное структуировать самому разумному, ибо в словах РАЗУМЕ и ЗМАНИЕ подобных букв четыре — А, Е, 3, М.

Слово РАЗУМЕ можно представить в виде

МЕРАЗУ — МЕРА ЗУ — МЕРА ЗВУКУ — МНЕ РОСТИЛА 3 (тройную) ВЕРУ КУБУ — и так далее.

Четыре подобных буквы А, Е, 3, М можно объединить в новое слово ЗМАЕ — 3 (третьем) МАЕ, то есть МА (РТ) Е МА РТЕ.

XXI ЛИКООБРАЗ.

ПОЛЮ МЫСЛИ БЛАГОДАТЬЮ БОЖИЕЙ ДАВАЯ С МЕ НУ КР А Я М.

В этом ликообразе XXI ЛИКООБРАЗ проявляет Божественную откровенность, с помощью которой многое и малое стремится воспроизводить стремительные проникновения в те знания, которыми богаты разумные существа.

Под влиянием проявляющихся структурных проникновении происходят действенные знания, способные воспроизводить строенные возникающие мыслеобразы, способные действовать решительно и мгновенно.

Истинные знания, которыми богат XXI МЫСЛЕОБРАЗ способны двигать проявляющиеся структуированные сопряжённые мыследары, под влиянием которых возникающие структурные творения проникают в действенные сотворения и проявляют новое в новом.

Под влиянием структуированных начальных структур проявляются знания смыслов, способных творить и созидать.

ХХII ЛИКООБРАЗ.

ПРОСМАТРИВАЮ МНОГИЕ ЗНАНИЯ, В ТРИСТА СТАНЕМ СМОТРЕТЬ ТРОИЦУ.

В этом ликообразе ХХII ЛИКООБРАЗ строит множественные знания в процессе проникновении, стремясь действовать в мыслеобразах при явлениях нового.

ХХII ЛИКООБРАЗ способен действовать множественными структурными эффектами, приспосабливая структуированные процессы в действенные мыслеобразные образованные проекционные проявления, где МО (МНОГО — МАЛО) — СТО — В ОЙ (ОГНЕННЫЙ ИОН) СТРОЙ стремится действительный эффект знаний превращать в проникающий ТРИСТА (Тон Роит Истинный Свет Троицы Алым) СТАНЕМ (Свет Троим Аза Новой Его Мыслью).

Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.
электронная
от 400
печатная A5
от 446