Бесплатный фрагмент - Костя и Лиза

ЧАСТЬ 1

Часть 1 Глава 1. В которой Костя и Лиза переезжают в новый дом

— Черепашку взяли, кошку взяли, собаку взяли, детей взяли — шуточно пересчитав выдуманных животных, мама ещё раз оглядела пустой дом. — Ну всё, поехали, поехали.

Подталкивая детей под спины, мама усадила их в машину и пристегнула ремнями. Повсюду были мешки и коробки — семья переезжала в новый дом. В машине было шумно: мама и папа обсуждали какие-то очень взрослые дела. А дети — старший сын Костя и младшая дочь Лиза, спорили, кидались вещами и всячески пытались друг друга доставать, как и полагается брату и сестре.

Ехать было далеко, и спустя некоторое время оба ребёнка сладко спали.

Папа и мама — учёные, у них очень важная и интересная работа. Они — геологи, поэтому раз в несколько лет, по долгу службы, семья переезжает с места на место. Все уже привыкли к переездам, и с нетерпением ждали каждое новое назначение — новый дом, новые друзья и новая жизнь.

Дом был очень большой и, с первого взгляда, ясно — старинный: везде была лепнина, арки, колонны. Всё вокруг дома заросло кустарником, но когда-то здесь был дивный сад, с фонтанами и прекрасными зелёными лабиринтами.

Улюлюкая от восторга, Костя и Лиза побежали к дому. Таких огромных и красивых замков они никогда в жизни не видели. Крышу украшали сказочные грифоны, а большую лестницу у входа в дом охраняли две огромные львиные статуи.

— Тут точно живут привидения! — радостно кричал Костя.

— Здесь точно живут домовые! — ещё радостнее кричала Лиза.

Внутри дома всё заросло паутиной и покрылось пылью. Судя по всему, тут уже лет сто никто не жил.

— Боже, сколько работы! — ахнула мама и даже прислонилась спиной к стене, опустив руки и подняв вверх глаза.

— Ну, тогда давайте скорее начнём! — радостно сказал папа. — Разбирайте комнаты, скорее!

Дети побежали наперегонки — каждому хотелось первым выбрать самую лучшую комнату. На первом этаже был огромный холл с лестницей.

— Дети, по лестнице не бегать! — мама уже, кажется, взяла себя в руки, и готова была раздавать указания. — Идём все вместе.

Огромная кухня-столовая была такая же пыльная и грязная, как туалет и ванная. А на втором этаже были спальни. Мама и папа выбрали ту, где была самая большая и красивая кровать с колоннами и очень пыльным, непонятного цвета, балдахином, проеденным молью.

— Небольшой ремонт, и будет — как новенькая! — мама смотрела на эту чудо-кровать с блестящими от счастья глазами. Это была её мечта детства — кровать, как у королевы.

Косте и Лизе эти комнаты не понравились — они были слишком взрослые и неинтересные. А за ещё одной дверью была лестница, ведущая на чердак.

— Я буду тут спать! — вопила Лиза.

— Я буду тут жить! — перекрикивал сестру Костя.

Чердак был огромным и совсем пустым, и, как кстати, с двух сторон у стен стояли кровати. Очень красивые детские кровати. На деревянных изголовьях сквозь пыль виднелись узоры, вырезанные искусными мастерами: единороги, в окружении прекрасных райских птиц.

— Ну что ж, папа, давай сначала наведём порядок в этой комнате, положим новые матрасы, и пусть дети спят здесь вместе. — сказала мама, обращаясь к папе.

— Да, хорошая мысль, мама. Завтра отведу детей в школу, и мы сделаем здесь небольшой ремонт. — папа обнял маму за плечи, а Костя с Лизой подбежали и обняли их за ноги. Главное, что они вместе, а все проблемы, как говорят — «дело житейское».

Оставшуюся часть дня, до самого вечера, все приводили в порядок свой новый дом — отмывали от пыли, чистили и мыли кровати на чердаке, постелили свежие матрасы и ковёр — комната приобрела жилой вид и выглядела вполне прилично. Костя с Лизой перед сном слушали мамину сказку, и, уставшие после долгого дня, быстро уснули.

Часть 1 Глава 2. В которой Костя и Лиза находят странное место

Утром Костя и Лиза спешили найти свои вещи, рюкзаки, тетради. Сегодня они пойдут в новую школу — Костя в седьмой класс, а Лиза в пятый. Уже три раза они меняли школы, вместе с переездами, и перемены им всегда нравились.

Эта школа была совсем обычная: каменные полы, узкие коридоры, кое-где облупившиеся стены. Первый школьный день пролетел быстро, Костя и Лиза встретились после школы и пошли домой. По пути ребята обсудили школьные события и придумывали, как они раскрасят на чердаке стены, развесят плакаты, и точно решили жить на чердаке вместе — разделив на две части занавеской огромное пространство. Делиться было всё-таки лучше, чем воевать за комнату.

Зайдя в дом, дети не поверили своим глазам — идеально начищенный мраморный пол в холле сиял чистотой, и был настолько блестящим, что в нём можно было разглядеть отражения.

— Это какой-то Сказочный Замок! — широко открыв глаза, Лиза смотрела на всю эту красоту вокруг.

— Смотри, как я могу! — Костя разбежался и про-скользил по полу, как по льду, а в конце ударился об стену, и плюхнулся на пол.

— Ха-ха-ха — гулким эхом по дому раздался звонкий детский смех.

— Костя, Лиза, мойте руки — и за стол, обедать — донёсся из кухни голос мамы, услышавшей пришедших со школы озорников.

Костя с Лизой зашли в туалетную комнату. И тут их ждал ещё больший сюрприз! Вместо серой и грязной комнаты, перед ними была идеально чистая огромная ванная, выложенная из кафеля, и больше похожая на бассейн.

— Уиии! — вспыхнули глаза у Лизы. — Ты давай, мой руки, и иди обедай. А я тут останусь. — Лиза расплылась в улыбке. — Купаться буду, как принцесса.

После обеда дети собрались на чердаке — делать ремонт. Родители выдали им краски и шторы, для реализации идеи с разделением комнаты. Лиза вооружилась своей любимой зеленой краской, а Костя синей, и дети принялись красить стены. Лиза со своей стороны, а Костя — со своей.

— Лизка, смотри, смотри, что это такое-то? — Костя возил кисточкой, но в этом месте краска не прилипала, а как будто исчезала, как по-волшебству. Лиза взяла у Кости кисточку.

— Ты просто не умеешь, смотри. — Лиза набрала побольше краски на кисть, и тоже начала елозить по этому месту. Краска целым куском отвалилась на пол, но место на стене так и осталось, не закрашенным.

Лиза возила кисточкой, и вокруг этого странного места всё было нормально — краска прилипала и не исчезала.

— Какое-то место, заколдованное… — опустив кисть, шёпотом сказала Лиза.

Костя прикоснулся к неокрашенному месту на стене рукой, и в этот же момент стена растаяла, превратившись во что-то, наподобие желе, и рука Кости провалилась.

— А-а-а-а — закричал Костя, доставая руку из стены.

— А-а-а-а — закричала Лиза, испугавшись и побледнев.

Часто дыша, дети смотрели то друг на друга, то на стену, то опять друг на друга.

Костя молча взял карандаш и медленно стал погружать его в стену. Через несколько сантиметров желе закончилось, и карандаш куда-то пропал.

— А ну-ка пошли. — Костя побежал с чердака вниз на улицу, а Лиза за ним.

— Вот, тут он должен был упасть. — Костя всё очень хорошо рассчитал. — Именно сюда должен был упасть карандаш, если бы выпал с другой стороны стены!

Но, сколько Костя с Лизой не искали, — карандаша нигде не было.

— Костя, Лиза, вы сделали уроки? — мама выглянула в окно и позвала детей в дом.

— Давай, пока что, там плакат повесим. — предложила Лиза. — Потом разберёмся с этой дыркой непонятной.

Так и сделали: заклеили стену плакатом, а потом уроки делали, в комнате с порядком заканчивали.

— Завтра разберёмся с этой штукой. — Сказал Костя. — Я устал, я спать хочу.

— И я. — ответила Лиза. — Давай спать.

Часть 1 Глава 3. В которой Костя и Лиза встречают Риплика

Лизу разбудил какой-то шум и звук рвущейся бумаги. Лиза подпрыгнула с кровати и стала теребить за плечо спящего Костю.

— Кость, проснись, Костя, тут кто-то есть, Костя, проснись!

Спросонок, Костя, ничего не понимая, тёр глаза.

— Это не вы-ли часом потеряли? — из темноты комнаты прозвучал чей-то тихий, тоненький голосок.

Лиза и Костя крепко прижались к друг другу и вглядывались в темноту. Из маленького чердачного окошка пробивался слабый лунный свет, освещая тонкую полосу чердачного пола.

И вот, в это пятно света шагнуло маленькое, крошечное существо. Круглое, всё покрытое пупырышками, с длинными пушистыми шестью лапками и огромными ушами. В одной лапке существо держало карандаш, который вчера Костя потерял в желеобразной стене.

Лиза с Костей во все глаза испуганно глядели на странное невиданное создание, а крохотное создание вопросительно смотрело на них.

Наконец, Лиза осмелилась сказать:

— Это мы потеряли карандаш. Где вы его нашли? Как вы сюда попали? Кто вы?

— А вы кто такие? — уперев две ручки в кругленькие бока и пригрозив карандашом в ещё одной руке, грозно пропищало создание.

— Мы — дети, а задавать вопросы вместо ответа некультурно. — Костя показал существу язык, что, в общем-то, тоже было весьма некультурно с его стороны.

— Я — Риплик. Я шёл себе по Изумрудному Лесу, а потом — Бац! Эта палка меня по голове стукнула, я её в руки взял, только назад шаг сделал — и вот тут оказался! Только не знаю, где это «тут», и зачем меня эта палка сюда принесла, и как мне теперь домой вернуться. — Риплик схватился свободными ручками за голову, явно пребывая в ужасе от происходящего.

Дети уже не так боялись несчастного создания, и даже жалели его, ведь это их карандаш упал крохе на голову и перенёс в их дом.

— Вот это место — судя по всему, переход между нашими мирами. — Костя читал много книг и всё-всё про другие миры знал. Ну, может не всё-всё, но точно знал, что они есть.

— Да, я тоже так думаю. — отозвалась Лиза. — Вы сможете попасть домой так же, как вы попали сюда — через волшебную стену. — пояснила для Риплика Лиза, уже сообразив, что к чему.

— Лиза, можно тебя на секунду? — Костя прижался к уху сестры и тихо-тихо, сказал:

— Пойдём, посмотрим на другой мир.

Лиза задумалась. Она тоже хотела бы посмотреть, что там, за стеной. Но Лиза была более опасливая, чем её брат, поэтому так же тихонько ответила:

— А если мы не вернёмся домой?

— Вернёмся! — забыв про шепот, громко сказал Костя. — Мы только туда, и сразу — назад.

Костя надеялся, что всё будет хорошо, а соблазн увидеть другой мир был слишком велик, чтобы думать про опасности.

— Идём! — сказал Костя.

— Идём! — сказала Лиза.

— Идём, идём… — пробубнил Риплик, которому уже надоело подслушивать спор хозяев чердака.

Первым в желеобразное пространство поместили Риплика. Он провалился сквозь желе и исчез.

Часть 1 Глава 4. В которой Костя и Лиза попадают в Изумрудный Лес

— Ну что, давай вместе? — Костя взял Лизу за руку и они вместе шагнули в желе. Желе было совсем не липким, и не холодным, а даже наоборот, мягким и тёплым. А через мгновение Костя и Лиза оказались в покрытом яркими солнечными пятнами, лесу.

Риплик сидел рядом, потирая спину, — видимо, он ушибся. А вокруг них были огромные высокие деревья — сосны, кроны которых упирались в голубое небо и были густо укрыты яркими изумрудными иголками.

— Это Изумрудный лес. — сказал Риплик.- Будьте осторожны, здесь бродят свирепые хищники и обитают лесные духи. Такие, как я, но бывают и похуже. — улыбнулся пушистолапый дух.

— Так вы — Лесной дух? — с удивлением ахнула Лиза.

— Да дух, дух.- заверил Риплик. — Превращаюсь я… А в кого хочешь, в того и превращаюсь. Только в очень большое не могу. В тролля, например, не могу. А жаль. Да, жаль… — рассуждал Риплик

— У вас тут ещё и тролли водятся! — тут уже удивился даже Костя. Он много читал в книгах про троллей, и считал их абсолютной выдумкой.

— И тролли, и гномы, и феи… Ой… — Как-бы оговорившись, запнулся фиолетовый Риплик. — Это… значит… да, как бы… феи… не водятся больше феи… — Риплик пытался замять оговорку, но явно неудачно.

— А тут были феи? А что с ними случилось? — Лизка, конечно, как любая девочка, мечтала увидеть хоть одну фею, и ради этого была готова на всё. Ну, почти на всё.

— Да, феи были. — отвечал Риплик грустно. — Тролли с ними случились, лет пятьдесят назад. На Зелёную Поляну напали, и всех фей поймали.

Тем временем, следуя за Рипликом, дети вышли из леса и оказались…

— Это — Зелёная Поляна* — указал Риплик на совершенно голое, пустое, серое и безжизненное поле. — Точнее, когда-то здесь была Зелёная Поляна. После того, как исчезли феи, Зелёная Поляна стала чахнуть, все жители покинули её. Только название осталось… — грустно развёл пушистыми лапками Риплик.

Лиза даже расплакалась, а Костя обнял её, и стал утешать.

— И разве никто не может спасти маленьких фей и Зелёную Поляну? — всхлипнула Лиза.

— Нет, добрая девочка, против троллей только феи были сильны, да и те, не устояли. Хотя, может быть, именно вы смогли бы спасти фей, да-да это хорошая идея! — поймал мысль Риплик и просиял, начал прыгать и топать. — Тролли не будут готовы к вашему появлению, вы можете помочь, и все вместе — мы бы спасли Юми… ой, то есть фей…

* О Зеленой Поляне и приключениях фей можно прочесть в моей книге «ФЕЯ ЮМИ трилогия». Автор Алексанра Храмцова

— Кто такая Юми? — спросила Лиза.

Они дошли до большого дерева, без единого листочка на нём, и присели на торчащие из земли корни.

Риплик оговорился снова, и уже не смог перевести тему, так что пришлось рассказать, о своей подруге, фее Юми, и о том, как она, вместе с гномом Гногрмом, спасли его от троллей. С тех пор — он свободный Риплик, и живёт в лесу, а гном Гногрм до сих пор — его лучший друг.

Столько нового и интересного происходило вокруг, что дети совсем позабыли о возвращении домой, — они находились в волшебном мире уже несколько часов.

— Мы должны вернуться туда, откуда пришли. Для начала, лучше позаботиться о том, как мы попадём домой. — Лиза совсем не хотела оставаться в этом мире навсегда. А ещё ей очень хотелось кушать. Неизвестно, есть ли тут что-то съедобное, и где это раздобыть.

Риплик провёл ребят на то место, с которого начался их путь. Ничего необычного не было — под ногами шуршали сухие сосновые иголки, а вокруг были лишь стволы деревьев.

— Чтобы попасть сюда, мы вошли в портал из желе в стене. — рассуждал Костя. — Портал открылся, когда я его потрогал рукой. Думаю, нужно потрогать всё вокруг. — сделал вывод Костя, и дети принялись елозить руками по земле, разгребая сосновые иголки, а потом стали ощупывать стволы деревьев.

И действительно, в одной из ближних сосен часть ствола не была твёрдая, и при касании рука Лизы провалилась в напоминающую желе, массу.

— Я нашла, Костя! Ура! Ура! — дети радостно прыгали.

— Мы вернемся, Риплик. Жди нас, пожалуйста. Взявшись за руки, дети вошли в желейный портал, и уже через мгновение оказались в своей комнате на чердаке.

Прозвонил будильник.

— Уже утро… Мы же совсем не успели поспать… — грустно вздохнул Костя.

— Зато позавтракать — точно успеем!!! — позитивно воскликнула Лиза и понеслась на кухню.

Никогда ещё мама не видела, чтобы дети так быстро ели свою кашу.

— Умнички, детки. А папа вас отвезёт в школу. Удачного дня.

Часть 1 Глава 5. В которой Костя и Лиза узнают тайны своего дома

— Костя! Ты просто представить не можешь, о чём я сегодня узнала! — ребята встретились после уроков и вместе шли домой.

— Ну, не тяни, Лизка, чего узнала-то?

— А поможешь с домашкой, расскажу. — Лиза хитренько смотрела на старшего брата.

— Может, оно того и не стоит. — пробурчал Костя. — Ну ладно, ладно, помогу. Давай уже, не томи.

И Лиза рассказала:

— На перемене я пошла в туалет. Закрылась в кабинке. Потом зашли две девчонки и стали меня обсуждать. Ну, что новенькая я обсуждали, ничего плохого, конечно. Зато я услышала, что наш дом более пятидесяти лет назад принадлежал одной сумасшедшей писательнице. А потом в нём никто не жил. Мы просто обязаны найти её книги. Я думаю, они должны быть в нашей библиотеке.

Дети чуть ли не бежали, так им хотелось поскорее узнать, какие же секреты хранила библиотека их нового дома.

Библиотека была на втором этаже, а войти в неё можно было только через комнату родителей. Мама и папа ещё были на работе, и у детей оставалось немного времени. Нужно было найти книги нужного автора: Софии Белоруковой. Именно так звали прошлую хозяйку дома.

В библиотеке стояло несколько столов, стульев и торшеров. А остальное пространство комнаты занимал огромный книжный шкаф во всю стену. На полках стояли огромные книги, книги поменьше, новые книги и старые.

— Как же найти нужные книги? — осматривая множество полок, скорее риторически спросил Костя.

— В любой библиотеке должна быть картотека, ты что, в школьной библиотеке никогда не был? — удивлённо уставилась на брата Лиза.

— Нет, а что тут такого. — честно признался Костя. — Я книги по интернету читаю.

Лиза быстро нашла в единственном ящичке коробку с карточками.

— Шестая полка, книги с 25 по 35. Пойдем искать шестую полку.

Дети присмотрелись. На каждой полке, под каждой книгой, была небольшая надпись. Быстро сориентировавшись, дети нашли нужные книги — книжки были небольшие, и совсем неприметные. Взяв все десять книг авторства Софии Белоруковой, ребята поспешили отнести книги в свою комнату, на чердак. Разобравшись с самыми главными делами, ребята рухнули на свои кровати.

— Совсем без сил, так устали в школе, да и переезд ещё … — Глухо донёсся до спящих Лизы и Кости голос мамы.

— Мы пришли с работы — а они дрыхнут! А-ну просыпайтесь, проказники. Уже вечер, скоро опять спать, а завтра в школу, между прочим. — снимая по очереди одеяла с детей и щекотя им пятки, шутливо ругался папа.

— Который час? Пора в школу? — кажется, Костя еще не до конца проснулся, и перепутал вечер и утро.

— Нет милый, сейчас вечер. Вот, вы даже школьную форму не сняли. Переодевайтесь скорее, и спускайтесь ужинать.

Родители ушли, а у Лизы и Кости громко заурчало в животах. Ведь они, и правда, не успели пообедать после школы.

Очень им хотелось скорее посмотреть новые книги. Дети быстро ужинали, и ещё быстрее делали уроки. Костя, как и обещал, сначала помог сестре с домашним заданием, а потом взялся за своё. А свободная от уроков, Лиза принялась разглядывать книги бывшей хозяйки дома, то и дело отвлекая брата, который итак торопился, и уже наставил множество клякс в тетради.

— «Долина привидений» — прочитала вслух название книги Лиза. — «Содержание: Дом с привидениями, привидение, про проведения». Кость, это наверное не подходит, тут только про привидений.

— Лизка не отвлекай. Найдёшь про фей и другой мир — скажешь. — Костя был явно огорчён, что сестра уже освободилась, а он всё ещё сидел над домашкой.

— «Единороги и что они едят». Нет, это точно не то. — продолжала вслух читать названия Лиза. — Да что ж такое, это всё не то. «Путешествие в долину фей»! Вот про фей, наконец, я нашла! есть!

Костя пробурчал «отстань», и Лиза начала читать сама. Когда брат закончил с уроками, Лиза уже спала с книгой в руках.

— Ладно сестрёнка, идём спать. Завтра прочитаем. — Костя аккуратно достал из рук сестры книжку и укрыл её одеялом. — Придется тебе ещё немного подождать, Риплик. Нам нужно спать. — произнес Костя в пустоту, и уснул.

Часть 1 Глава 6. В которой Костя и Лиза знакомятся с жителями Изумрудного леса

Лиза разбудила Костю задолго до будильника.

— Костя, вставай! Я так выспалась! Давай после уроков отправимся в Изумрудный Лес?

— Да, давай! Только подготовимся хорошенько. А ты книжку прочти пока, на переменах. Расскажешь потом.

— Я вчера начала читать немного. Эта женщина, София, жила в этом доме сто лет назад, когда была совсем маленькой, как мы. Больше ничего прочесть не успела.

— Ладно, идем завтракать. Скоро в школу.

***

— Что читаешь? — мама поставила перед детьми тарелки с завтраком — кашей с молоком и ягодами.

— Да так, по литературе задание. — отвела взгляд в тарелку и слегка прикрыла книгу рукой Лиза.

Завтрак проходил в тишине, лишь изредка шуршали странички, Лиза старалась как можно быстрее читать и завтракать, одновременно.

Школьный день прошел просто прекрасно — новеньких Костю и Лизу хвалили учителя, и даже с одноклассниками отношения стали налаживаться. Радостные, брат и сестра встретились после уроков.

— Кость, я ещё немного не дочитала. Но уже столько всего хочу тебе рассказать! Слушай! София была маленькой девочкой, когда их семья переехала в этот старый дом. Она поселилась на чердаке, и, так же, как и мы, нашла этот странный желеобразный проход. Она попала в Изумрудный Лес, и на Зелёной Поляне познакомилась с феями. Она описывает столько интересных приключений! Но самое главное — существует не только Изумрудный Лес, она путешествовала по разным мирам больше сорока лет!

— Ух ты!!!! — только и смог сказать Костя. — Другие миры!!!!

Ребята вернулись домой, наскоро пообедали и собрали рюкзаки для путешествия. В этот раз они подготовились основательно — взяли с собой консервы и кашу, перочинные ножи, фонарики и палатку — всё, что может пригодиться в походе.

Маме с папой пришлось сказать, что идут в поход со школой, с ночёвкой. У Кости и Лизы будет два дня для того, чтобы найти и освободить фей — именно это отважные путешественники решили сделать в первую очередь.

Воодушевленные, дети стояли, взявшись за руки, в Изумрудном Лесу. Вокруг них были высокие сосны, упирающиеся в небо голубыми кронами. Лиза привязала к дереву с порталом красную ленточку, а Костя вырезал на дереве ножиком небольшой символ молнии — чтоб было легко вернуться и найти дорогу домой. Закончив с этими важными делами, Костя и Лиза стали звать Риплика.

«Риииии-п-лиииииииик- Риплииииик!!!» — раздался детский крик в лесной тиши.

«Кар-кар-кар-Риплик-Риплик-кар-кар» — отозвалась эхом где-то сорока-белобока, всегда следившая за лесными новостями, чтобы разнести их по всему лесу.

Из-за стволов деревьев появился баклажановый Риплик.

— Вы вернулись! Я ждал вас очень долго, но вы всё не приходили! Я уже волновался, думал что-то с вами случилось!

— Домашние дела. — по-деловому ответил Костя.

— Ну ладно, пришли, и хорошо. Идём, познакомлю вас с моим другом.

Через час ребята вышли к берегу прекрасного Синего Озера, с такой прозрачной и чистой водой, что было видно отражение неба — и поэтому вода была яркого, синего, цвета. На берегу стоял небольшой, сколоченный из брёвен домик, а у домика стоял самый настоящий — гном! С бородой, большой шапкой, и в очках, за которыми светились молодые и добрые глаза.

— Вот, знакомьтесь, мой друг — гном Гногрм. — Риплик представил гнома ребятам, и они вежливо поклонились.

— Очень приятно познакомиться! Меня зовут Лиза, а это мой брат Костя.

— И вам не болеть, человеки. Я знал одного человека, София звали. — грустно вздохнул гном. — Как давно это было… А вы, зачем пожаловали?

Костя с Лизой наперебой рассказывали, а Риплик только успевал иногда кивать головой и говорить «да», «да».

— Вы хотите помочь нашей Юми! — глаза гнома потеплели и наполнились слезами. — Я просил гномов помочь феям, даже в город гномов ходил. Но они отказались выступать против троллей.

— Мы поможем, да, Лиза? — Костя не был в этом очень уверен, но виду не подавал.

— Да, наверное. — Лиза тоже немного стала побаиваться троллей. — Только как именно мы спасём фей, где мы их найдем?

Долго Костя, Лиза, Риплик и Гногрм обсуждали планы по спасению фей. Первым делом компания отправилась к Большой Иве, которая росла у Синего Озера рядом с Зелёной Поляной. Тут находился штаб отряда спасателей, который возглавляла фея Юми, а в штабе хранилась Волшебная Карта.

Только Риплик смог поместиться в крошечную дверцу штаба, и вынести пергамент — меньше зёрнышка.

— Моих волшебных сил может не хватить, чтобы проявить карту. Возьмём пока её с собой. — Риплик засунул крошечный пергамент в карман, который будто вырос на его круглом пузырчатом тельце. — Тут пока полежит.

Теперь следовало отыскать старого мага и волшебника, дрозда. Дрозд Сэр Корр был главой Отряда Спасателей на краю Зелёной Поляны. Его отряд храбро сражался против троллей, но силы были неравны. Сэр Корр был хорошим другом феи Юми, и давно ждал удачного случая, чтоб спасти фей.

***

— И вот я привел их к вам — закончил свой длинный рассказ Риплик.

— Хорошо. Я пойду с вами, ради наших фей. — согласился дрозд. — Без магии вы точно не справитесь. Идём. Тролли живут в горах. — Дрозд вылетел из своего гнезда и спустился на нижнюю веточку большого ясеня.

Пятеро отважных героев — совершенно невероятная компания — дрозд, гном, риплик и двое детей, — отправились в путь.

Часть 1 Глава 7. В которой Костя и Лиза помогают спасти фей

Путь в горы был очень трудным, и, добравшись до подножия, все устроились на ночлег. Наступал вечер, на небе загорались первые звёзды, зазвучал вечерний концерт цикад и сверчков, и повсюду загорелись огоньки светлячков.

Небольшой отряд удобно устроился вокруг тёплого и яркого костра. Разговоры продолжались недолго — впереди их ожидал ещё долгий путь, и нужно было хорошенько отдохнуть. Распланировав спасательную «операцию», все удобно устроились в палатках вокруг костра.

Лишь только первые лучи солнца коснулись вершин деревьев, где-то на ветке сосны закричала сорока «Кар-Кар», разбудив всех лесных жителей. Начинался новый день!

Путь к вершинам гор был опасен и непрост. Небольшая тропа, извиваясь по каменным выступам почти отвесной скалы, вела путешественников всё выше и выше — туда, где острия скал рассекали облака.

От вида и высоты захватывало дух. Пройдя сквозь туманный слой облаков, наконец, ребята добрались до вершины. С высоты открылся невероятный вид — сквозь лёгкие и пушистые облака — где-то далеко внизу — просвечивались зелёные леса, поляны, озера и реки. И лишь одно одинокое серое пятно выделялось среди этого буйства цвета — когда-то там была Зелёная Поляна, более пятидесяти лет назад потерявшая своих фей.

Гном Гногрм разводил костёр и готовил обед, пока дети рассматривали красоты природы. До деревни троллей оставалось совсем недалеко — за верхушками скал виднелись то там, то тут, их шалаши.

Риплик достал волшебную карту. Сэр Кор воскликнул:

— Да это же — волшебный пергамент!!! Где вы достали его? Я видел его лет пятьдесят назад у нашей феи, Юми!!! Дайте же его мне, я знаю, что нужно делать!

Риплик передал карту волшебнику. Дрозд произнес заклинание: «Было малым — стань большим — акари-ба-барандиниум» и карта увеличилась. Теперь она была размером с тетрадный лист, и даже Костя и Лиза уже могли увидеть, что на ней написано. Под воздействием волшебной энергии заклинания карта стала проявляться. Сначала проявились пятна разных цветов. Белые — скалы, зелёные — лес. Золотой точкой было отмечено место, где находилась карта. А неподалеку — виднелись черные точки. Это был Город Троллей.

Немного подумав, все решили отправить в разведку маленького и незаметного Риплика, который мог всё разведать, не привлекая внимания троллей, и хорошо знал их поселение. Риплик превратился в шуструю зелёную ящерку, помахал хвостиком и побежал к Городу Троллей.

Пока Риплик разведывал, компания обсуждала дальнейшие действия.

— Я наложу на нас заклинание невидимости. Это поможет нам пройти незамеченными. Но мы так и не знаем, где тролли держат наших фей. — Сэр Кор задумчиво погладил крылом карту.

Видимо, карта «услышала» желание сэра Корра — недалеко от черных точек города троллей засветилась изумрудная точка.

— Спасибо! Спасибо тебе, волшебная карта! — воскликнул старый дрозд.

Костя и Лиза наблюдали за происходящими вокруг чудесами, не отводя глаз.

Из ниоткуда, шурша юркими лапками, появилась зелёная ящерка и превратилась в Риплика.

— Тролли собираются на охоту. Выходят на закате. Нам нужно дождаться до вечера. В городе останется несколько охранников, я смогу вам помочь их обойти.

Вооружившись нужной информацией, компания разошлась и каждый занялся свои делом. У Кости и Лизы было много времени до вечера — они гуляли по горам, рассматривали удивительные камни, и растущие прямо из камней волшебной красоты цветы, а мимо них то и дело пробегали животные, пролетали насекомые, пели птицы.

***

На закате старый дрозд Корр подходил к каждому, и, положив на плечо крыло, произносил слова заклинания невидимости «Апир-Дис-Апир». Все стали почти прозрачные и невидимые — лишь лёгкая дымка виднелась.

Костя и Лиза не верили своим глазам — их руки и ноги стали прозрачные, действительно невидимые! Такого ещё с ними не бывало.

Когда компания дошла к городу троллей, солнышко уже садилось, и небо окрасилось красными и жёлтыми красками. Все тролли покинули город — лишь слышались то там, то тут, шаги охранников. Пробираясь за Рипликом мимо шалашей троллей, Костя и Лиза закрыли носы руками — такой жуткий запах исходил от их жилищ.

— Стойте! — коротко и тихо скомандовал Риплик. Все замерли. Костя и Лиза даже задержали дыхание от страха. Мимо прошагал огромный тролль с огромной дубиной в руках.

Несмотря на страх, дети смотрели на тролля, не отрываясь — когда им ещё довелось бы повстречать такого невероятного волшебного гиганта. Как кусок скалы, тролль шагал по каменистой почве, а от его поступи дрожал воздух.