Введение
Катит и манит Карусель…
Наконец мы на пороге школы. Проходим в кабинет математики, компьютеры на столах. Значит, можно рассчитывать на помощь нейросетей.
На экране преподавательского монитора появляется заставка (смотрите рис.1.). Здесь цифры 1 — 8 означают разделы курса по математике для 6го класса:
1. Делимость натуральных чисел
2. Отношения и пропорции
3. Положительные и отрицательные числа
4. Рациональные числа
5. Алгебраические выражения и уравнения
6. Координатная плоскость
7. Начальные сведения о геометрических фигурах
8. Статистика и вероятность
Добавлен 9 раздел: Тестирование нейросетей по теме:
По этим разделам предлагаются задания, которые можно попытаться выполнить самим. Затем, полученные результаты выполнения заданий можно занести в таблицы с ответами. Далее, к выполнению заданий привлечем нейросети. Сравним полученные результаты и сделаем выводы.
1. Делимость натуральных чисел
1.1.Признаки делимости чисел на 2, 3, 5, 9, 10
1.2. Простые и составные числа
Попробуйте пройти математический диктант:
Давайте подключим к решению этих примеров нейросети:
Признаюсь, что меньше всего я такого сюрприза ожидал от Алисы.
На мой взгляд, кроме Алисы, все нейросети успешно справились с данным диктантом.
1.3.Разложение на простые множители
Давайте попробуем сразу поставить нейросети задачу решить этот вопрос комплексно:
Вот несколько примеров с подробными решениями на тему «Разложение числа на простые множители» для учеников 6-го класса.
Задания выполняет нейросеть Ассистент Преподавателя
1.4.Наибольший общий делитель (НОД)
Ниже приведены несколько типичных примеров задач на тему «Наибольший общий делитель (НОД)» для учащихся 6 класса вместе с подробными решениями.
1.5.Наименьшее общее кратное (НОК)
Для лучшего понимания темы приведу несколько простых и понятных примеров нахождения наименьшего общего кратного (НОК) чисел для учеников 6 класса.
Бесплатный фрагмент закончился.
Купите книгу, чтобы продолжить чтение.