12+
Оглавление - Групповая психотерапия: программы, умения, техники
- КОМУ И ЗАЧЕМ НУЖНА ЭТА КНИГА?
- Часть I. ОСНОВЫ ПРЕДЛАГАЕМОГО ФОРМАТА ГРУППОВОЙ ПСИХОТЕРАПИИ
- Глава 1. Идеология и стратегия групповой психотерапии
- 1.1. Теоретическое обоснование предлагаемого формата
- 1.2. Основные характеристики предлагаемого формата
- 1.3. Структура группового психотерапевтического процесса
- 1.4. Организационные характеристики формата
- 1.5. Пример группы, проведенной в предлагаемом формате
- 1.6. Общие характеристики предлагаемого формата
- Глава 2. Участники группы как объекты воздействия
- 2.1. Представление о здоровой личности
- 2.2. Картина мира человека
- 2.3. Жизненная позиция человека
- 2.4. Базовые умения человека
- Глава 3. Межличностная система группы как объект воздействия
- Часть II. КОНСТРУИРОВАНИЕ ПРОГРАММЫ ТРЕНИНГА
- Глава 4. Подготовка темы тренинга
- 4.1. Выбор темы
- 4.3. Определения значимых для темы понятий
- 4.4. Выбор базовой метафоры тренинга
- Глава 5. Подготовка группового процесса
- 5.1. Возможные темы шерингов
- 5.2. Подбор необходимых упражнений
- 5.3. Способы мониторинга работы группы
- 5.4. Подготовка способов интеграции
- Часть III. ПРОВЕДЕНИЕ ТРЕНИНГА
- Глава 6. Стратегия проведения тренинга
- 6.1. Работа с информацией в ходе тренинга
- 6.2. Работа с мотивацией в ходе тренинга
- Глава 7. Внутренняя работа ведущего
- 7.1. Внутренние задачи ведущего
- 7.2. Принципы получения информации из речи участников
- 7.3. Сбор информации о личностных особенностях человека
- 7.4. Сбор информации о действиях человека
- 7.5. Запоминание происходящего на группе
- 7.6. Выбор полезных высказываний участников группы
- 7.7. Мониторинг и планирование деятельности ведущего
- Глава 8. Внешняя работа ведущего
- 8.1. Виды интервенций ведущего
- 8.2. Деструктивные целевые интервенции
- 8.3. Конструктивные целевые интервенции
- 8.5. Интервенция, выделяющая суть чего-либо
- 8.6. Вопросительные процессуальные интервенции
- 8.7. Поведенческие процессуальные интервенции
- Глава 9. Речь ведущего как основной инструмент его работы
- 9.1. Вербальные средства влияния ведущего на группу
- 9.2. Подбор слов, необходимых для решения задач ведущего
- 9.3. Порядок слов в предложениях
- 9.4. Конструкция используемых ведущим группы фраз
- 9.5. Направление говорения ведущего
- 9.6. Паузы в речи ведущего
- 9.7. Интонация в речи ведущего группы
- Глава 10. Создание терапевтического альянса
- 10.2. Обеспечение общности целей ведущего и группы
- 10.3. Поддержание мотивации в ходе тренинга
- Глава 11. Драматургия группового процесса
- Глава 12. Организация группового процесса
- 12.1. Состав тренинговой группы
- 12.2. Временнáя организация тренинга
- 12.3. Работа с экстренными ситуациями на тренинге
- 12.5. Обязательные организационные шеринги
- ЧЕГО В ЭТОЙ КНИГЕ НЕТ